早上的評書

1. 你知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑可愛的小朋友。在幼兒園里你禮貌，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音，希望升大班后的你能自覺遵守課堂紀律，不找旁邊的小朋友講閑話，老師相信你一定能做到，是嗎?加油!

　　2. 洋洋是個充滿愛心的孩子，當有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn)。

　　3. 你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習，成為三好學生。

　　4. 你當起“醫(yī)生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子，上課認真回答問題也很響亮，游戲活動能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些，那就更棒了!

孩子升入高中，面臨著人生非常重要的轉(zhuǎn)折點——高考，家長希望孩子能夠打起12分的精力用功讀書，因此在面對“早戀”話題的時候，是非?？咕艿摹?/p>

家長不希望孩子在關鍵時期，因為早戀問題耽誤學習，影響將來的發(fā)展，可是高中也正值叛逆期，我們越是阻攔，孩子越是逆反，做出叛逆行為。因此需要我們正確的對待高中生早戀這件事兒，那么到底如何看待高中生早戀呢？

如今，早戀已不再是新鮮的話題，從孩子進入青春期后，孩子受到生理和心理的影響，情感需求會發(fā)生很大的變動，會渴望一段未曾經(jīng)歷過且誘人的親密關系。尤其是高中生學習壓力大，一場輕松愉悅的戀愛體驗，恰好能夠緩解孩子的焦慮，化解孩子的學習壓力，讓孩子獲得喘息的機會。

但凡事都有“過猶不及”一說，戀愛固然甜蜜，能夠讓人充分享受來自多巴胺的慰藉，好的戀愛關系更有利于發(fā)展健康的人格，但青春期的戀愛是不穩(wěn)定、不成熟，且面臨一定風險的，這種風險會影響整個高中生涯，影響未來的發(fā)展，這也是為什么多數(shù)家長堅決不同孩子談戀愛。

可再怎么嚴防死守，也攔不住孩子想要談戀愛的心，他們會選擇更加隱秘的方式，會對家長、老師撒謊，久而久之也會給自己帶來一定的精神壓力。

其實，我們應該將早戀的話題放在臺面上說，正視“早戀”，接受孩子早戀的事實，不要一味的阻攔威脅，堵不如疏，要引導孩子亦積極心態(tài)看待青春期戀愛，引導他們在這段關系中學會關心和表達，變得更加堅強，更為更好的人。

當然，我們也要了解孩子為什么會談戀愛，學業(yè)壓力大？缺少父母的關愛？受他人戀愛的影響？了解之后才能更好的“對癥下藥”，比如適當減少壓力，給予孩子更多得精神關愛，鼓勵孩子追逐自己的興趣愛好，經(jīng)常帶孩子出去走走開開眼界，當孩子看到更遠更廣闊的世界后，就會有新的目標，而不是一味沉溺在戀愛帶來的快樂中。

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張少佐，1962年出生于河北定興，評書研究所掌門人、黑龍江省曲藝家協(xié)會理事。

1980年張少佐參加綏化文工團。后師從袁闊成。1989年開始在電臺播講評書，其中評書《大明劍俠》獲得“全國交換一等獎”。1998年，張少佐在黑龍江創(chuàng)辦了全國第一家專門從事評書研究及制作的“大地評書研究所”；同年還建立了全國性的“大地評書俱樂部”，發(fā)展到全國200多家電臺都設有《張少佐書場》。