山西籍相聲演員

演員自我修養(yǎng)(第2部)
作者：（蘇）斯坦尼斯拉夫斯基 著，鄭雪來 譯
出版：中國電影 出版日期：2007年01月
斯坦尼斯拉夫斯基體系是20世紀初俄羅斯戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基繼承了西歐和俄羅斯的現(xiàn)實主義戲劇藝術傳統(tǒng)、積累了他本人的表演和導演經(jīng)驗，并在莫斯科藝術劇院的創(chuàng)作實踐基礎上創(chuàng)立的現(xiàn)實主義演劇體系，也是世界上表演藝術理論中最具影響的理論體系。 本書為《演員自我修養(yǎng)》第2部，是斯坦尼斯拉夫斯基體系的代表作，是研究斯坦尼斯拉夫斯基體系的必讀作品。
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有一本書《工作就是責任》非常有深度，好好看，還有一本書、《你在為誰工作》也很有內(nèi)涵，還為你推薦一本《舍得》，如果你把這幾本看了、你會有很下的進步。

1.《莎士比亞全集》

威廉·莎士比亞，英國文藝毀差坦復興時期偉大的劇作家、詩人，歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者。他的許多劇作都是世界文學史上的不朽名篇。

2.《漢堡劇評》

萊辛對于人類思想和文化的貢獻，主要體現(xiàn)在他的戲劇作品、美學和哲學論著等方面?！稘h堡劇評》是萊辛繼《拉奧孔》之后又一部重要的理論著作，是作者對漢堡民族劇院的實踐進行批評和理論探討的成果，是對德國資產(chǎn)階級民族戲劇發(fā)展的科學原則最早、最成功的描述，在歐洲美學發(fā)展史上占重要地位。

3.《演員的自我修養(yǎng)》

斯坦尼斯拉夫斯基最為知名的代表作，斯坦尼斯拉夫斯基表演纖桐體系的精華。該書詳細闡述了演員在形體、發(fā)聲、性格、思維邏輯等方面所應具備的素養(yǎng)，不僅是一部經(jīng)無數(shù)表演工作者成功檢驗的關于演員職業(yè)、責任與使命的工具書，更是一部關于演員與社會相結合，提升與完善演員藝術修養(yǎng)、道德修養(yǎng)的人生巨著。

4.《演員創(chuàng)造角色》

本書是《演員的自我修養(yǎng)》的續(xù)篇。

如何創(chuàng)造角色？如何達到與角色的完全融合慶燃？如何在每一次重復表演角色時找到創(chuàng)造的自我感覺？

斯坦尼斯拉夫斯基從演藝生涯的最初期就在尋找這些問題的答案。在早期記錄的“藝術札記”（1877—1894）中，他就認真地思考了這些問題。每一次飾演角色之后，他都為自己提出了任務，然后終生都在從實踐和理論角度來解決這些任務。

5.《我的藝術生活》

這本《我的藝術生活》是斯坦尼斯拉夫斯基畢生致力于戲劇藝術創(chuàng)造的藝術總結。這本書詳盡描寫作者從1877年起，從一個業(yè)余戲劇愛好者到創(chuàng)立并領導莫斯科藝術劇院的艱難歷程，述說他以豐富的經(jīng)驗，創(chuàng)建了自己的一套表演體系——斯坦尼斯拉夫斯基體系，作者以親身體會，詳盡闡述了他所創(chuàng)立的舞臺藝術理論、表演方法和表演技巧。

6.《易卜生戲劇集》

挪威的易卜生是歐洲近代戲劇的創(chuàng)始人，他的作品強調(diào)個人在生活中的快樂，無視傳統(tǒng)社會的陳腐禮儀。

7.《斯特林堡戲劇選》

奧古斯都·斯特林堡是瑞典現(xiàn)代文學的奠基人，瑞典文學史上最杰出的小說家和戲劇家。斯特林堡生前被人描繪成“怪人”和“瘋子”，但在后世，瑞典人卻將他視為瑞典最偉大的戲劇家。

8.《迪倫馬特戲劇集》

1949年，迪倫馬特發(fā)表他成為“非歷史的歷史劇”的劇本《羅慕路斯大帝》，取材于西羅馬帝國覆滅的歷史，但是對羅慕路斯的性格進行了自己的虛構，塑造了一個漠然政治，認定自己用無所作為促進了歷史發(fā)展的人物形象，指明人類歷史荒誕的一面。

9.《布萊希特戲劇集》

布萊希特戲劇最具劃時代意義的戲劇理論，是“陌生化效果”，使其成為世界三大表演體系之一。布萊希特是現(xiàn)代戲劇史上極具影響力的劇場改革者、劇作家及導演，被視為當代“教育劇場”的啟蒙人物。布氏的劇作及戲劇理論對當代戲劇界產(chǎn)生過巨大的震動，并由此成為各國戲劇家的主要研究對象。

《員工管理必讀12篇》是比較不錯的關于員工管理的書籍，你可以看看。

員工管理總是充滿各式各樣的挑戰(zhàn)：如何真正激勵員工？如何管理問題員工？如何構建效能超出其組合本身的團隊？諸如此類問題燃跡的答案可能難以捉摸、常令人備感困惑——即使對于經(jīng)驗豐富的經(jīng)理人而言依然如此。

《員工管理必讀12篇》是12Reads系列培訓教材惟一專注人員管理的著述，有了它，員工管理理應簡簡單單并效率出奇。

不聽話的員工怎么管？

在職場上，管理者經(jīng)常會碰到一些“不聽話”的員工。這些員工工作不主動、辦事拖沓、素質(zhì)低下，對領導的話不是句句聽、事事辦，而是很有個人主見，常講個人得失。

許多管理者認為，員工不聽話就要管，而且，不聽話的員工會降低領導的威信，必須加以治理，嚴加管理。那怎么個管法呢？

1.搞清員工不聽話的根本原因。

人沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，員工不聽你的指揮肯定有一個點或是心結，我們要先摸清這個點是什么，才好對癥下藥。掌握對方的性情喜好，從而收到事半功倍的管理效果。

2.優(yōu)秀的領導懂得給員工畫餅，給員工愿景。

告訴員工這樣做達到什么效果？員工自己可得到什么？向員工描繪大好前景，給員工信心，這也是一種激勵。

3.讓員工明確追求的具體目標。

領導給員工的目標要清晰，有總目標和階段性目標，不斷給予員工明確的反饋，讓員工知道工作做到什么程度，就會得到什么樣獎勵。這樣，工作才有奔頭，員工才肯賣力。

4.讓員工有可能達到設定目標。

領導給員工設定目標要科學合理，員工只要肯努力，就很有可能實現(xiàn)。如果目標太高了，員工認為沒可能實現(xiàn)，無謂的事不如不做。如果目標太低了，員工沒有壓力，感到任務太輕松，達不到激勵作用。

5.讓員工知道自己應該做什么。

領導不但要給員工設定目標，還應指導員工如何實現(xiàn)工作目標。通過成皮掘并功案例分析，引導員工朝著既定目標努力，創(chuàng)造更加優(yōu)異業(yè)績。

6.依靠嚴格的制度管理，約束員工的行為。

不聽話的員工，依靠嚴格的制度管理，對其做相應的獎懲，殺雞敬猴。

7.調(diào)崗位。

不聽話的員工，直接讓他下班或者讓調(diào)崗位，用其所長。

8誠摯態(tài)度，多說正能量的話，如你是最棒的，你要好好干，我不會虧待你！等等。

總之，要的是團隊利益，用人之長天下人可用，用人之短天下無用之人。

P.S.職場管理技巧：遇到比較難管理的員工時，你會怎么做？其實很簡單

臺灣管理大師曾仕強說過，不聽話的員工分兩種，一種是驕傲干才型，一種是忠誠干練型。其實，在企業(yè)里還有一種不聽話的員工，那就是刺頭棒槌型。

首先說說驕傲干才型。這種人自恃才高，眼高于頂，他們是公開場合和私底下都不聽話的人。你開會布置工作，獨獨他跳出來跟你唱反調(diào)，讓你當眾難堪。如果領導沒有一顆強大的心臟，是斷難容忍的。對這種人，如果不是離了他這臭雞蛋就做不了槽子糕，還是不留也罷。否則對你的統(tǒng)御能力是一個嚴峻的考驗，而且，很容易帶壞了團隊風氣。如果暫時還離不開他，那就交給他一個極具挑戰(zhàn)性的工作。做好了，不動聲色，做不好，可以借機殺殺他的囂張氣焰

接著說說忠誠干練型。這種下屬是公開場合聽話，但是私底下不大聽話?；旧险f，他們還是比較會做人的。而且，這種下屬才是領導者真正的左膀右臂。公開場合聽話，不會讓自己措手不及，領導不用擔心自己的面子。關鍵是，他們既能干又忠誠，這是領導最需要的人才。至于私底下不大聽話，那都是無關痛癢的小問題。領導心胸大一點。哈哈一樂就過去了。作為一個領導，難得糊涂其實是一種大智慧。所以，對這種下屬，要珍惜和包容。

最后說說刺頭棒槌型。這種人不僅情商差，智商也令人捉急。一點本事沒有，卻散顫天天擰著脖子跟領導較勁。這樣的人，就是我們經(jīng)常說的“瘦狗型”員工。對這樣的人，馬云有一句話:必殺無赦。一個人脾氣比自己的能力還大，自己都不知道吃幾碗干飯，關鍵是，還總是拿村長不當干部。他既然不服從你的管理，一點面子也不給你，你又何必給他留什么情面呢！所以，收起你的菩薩心腸，拿出你的霹靂手段！

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你說的是書籍，我致力推薦一個人的管理學視頻，適合高層、中層和基層人員看，翟鴻燊——《高品質(zhì)的溝通》 個人覺得：思想覺悟到了，看任何一本書都有收獲，書不在精，也不在多，在于看了就能應用。知識不是力量，應用知識才是力量。

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也許你首先需要提高整體的能力,再開始從各方面進行專業(yè)的訓練和練習