孫一相聲搬家

堅持不懈，子又生孫，孫又生子，子子孫孫無窮盡也，體現了愚公堅持不懈的精神

愚公移山，愚公帶領子子孫孫搬走了擋在家門口的太行和王屋兩座大山

盡是輸（書）

輾轉反側 翻來覆去

輾轉反側 翻來覆去

【答案】B
【答案解析】試題分析：集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結果。材料重要強調了要團結，要維護集體利益，選B。①錯誤，個人利益不應該以損害他人利益為前提；②錯誤，要尊重個人的正當利益。
考點：本題考查集體利益和個人利益的關系

所謂一物降一物，妖怪打不過可以逃，可以躲，孫悟空又不能和他們耗時間，急著救師傅呢，只好搬救兵了。

　活動目的：

　　1.在游戲中引導幼兒探索、發(fā)現封閉式數數的方法，初步積累封閉式數數的經驗。

　　2.發(fā)展幼兒思維的準確性、靈活性，激發(fā)幼兒參與數活動的興趣。

　　活動準備：

　　1.連線紙、水彩筆

　　2.雞、鴨、鴿、鵪鶉圖片及蛋樣品各一只

　　3.擺放成封閉式的平面雞蛋、鴨蛋、鴿蛋、鵪鶉蛋若干

　　4.數字卡片

　　5.錄音機、磁帶

　　活動過程：

　　一、引起幼兒興趣、交代主題，活動導入

　　1.游戲《連線找客人》

　　2.幼兒連線后，教師將幼兒作品貼在黑板上，并出示相應的動物圖片。（注意排序：雞、鴿、鴨、鵪鶉）

　　二、配對

　　1.教師出示雞蛋、鴿蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋（特別介紹鵪鶉蛋）

　　2.幼兒配對，將蛋放在動物邊上。

　　三、數雞蛋

　　1.教師出示雞蛋！

　　“雞媽媽你們看它下了幾個蛋??？”

　　2.發(fā)現問題？引導幼兒想辦法解決。

　　四、幼兒探索嘗試封閉式數數

　　1幼兒按意愿選擇不同的蛋進行數數。

　　“請小朋友選擇一種你要數的蛋蛋。想想看有什么好辦法可以數的又快又對，怎么才能記住第一個數的那個蛋呢？”

　　2.總結交流，數數的經驗?？偨Y時，教師出示數字卡片。

　　幼兒說對后，出示數字，比較誰生的最多

　　五、游戲：母雞孵蛋

　　1.交代游戲規(guī)則

　　“著音樂一起學母雞圍著雞蛋走路。音樂一停我們就快去找一窩雞蛋蹲下附小雞哦”“快數數你一共附了幾個蛋？”

　　2.游戲三邊

我搬過一次家，看過很多人搬家。
做得做法是根據自己需要搬的物品，在網上買了幾個紙皮箱，有大有小，把廚具、被褥衣物、書本資料辦公用品、其他雜物，分類裝在不同的箱子里，封箱，寫上標簽。需要搬的家具收拾好，直接搬運。
另外我買的箱子是有手摳的。我是兩居室整搬，包括所有家具和用品。長斗車一車，小箱貨要三車。
等搬運工過來，不到二十分鐘就裝完車了。
我是板樓沒電梯，我住五樓。
我覺得搬家就應該這樣搬，自己清楚物品，容易清點尋找，搬運工省時省力，不容易磕碰損壞。

你的情況屬于是腰部的肌肉勞損，超負荷的運動使腰部的肌肉過度牽拉，造成損失。 建議這些天注意休息，不要參加劇烈活動，腰部給予適當的按摩，放松肌肉，在涂抹消炎止疼藥膏，睡覺時注意側臥睡覺，都是很好的緩解腰部不適癥狀的方法。