二人轉(zhuǎn)屯大爺

北屯中學(xué)和北屯高級中學(xué)有什么區(qū)別?
1個回答2025-01-08 18:14
北屯中學(xué)屬于初級中學(xué),只招收初中學(xué)生;北屯高級中學(xué)屬于高級中學(xué),招收高中學(xué)生,所以,二者的區(qū)別在于初中和高中學(xué)習(xí)。
老爺爺笑呵呵地說改為轉(zhuǎn)述句
1個回答2024-03-14 09:10

題目灶宴老爺爺笑呵呵地說:“要寬橡不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!

答案:老爺爺笑呵呵的說,要不是我的勇氣鼓舞他,他還下不了決心呢

知識拓展:轉(zhuǎn)述句

所謂的轉(zhuǎn)述句,其含義是:是指將直接敘述改為間接敘述的表達句式。也就是說,在轉(zhuǎn)換局當(dāng)中,如果角度換成了說明后,那么人稱代詞也要發(fā)生變化。因此,這就是轉(zhuǎn)述句。

具體運用方法如下:

1、小明說:“我一定要堅持長跑鍛煉。 ”

改為轉(zhuǎn)述句:小明說,他一定要堅持長跑鍛煉。

2、姐姐說:“你說得對,我就這樣做?!?/p>

改為轉(zhuǎn)述句:姐姐說,我說得對,她就這樣做 。

3、老班長說:“我沒有完成任務(wù),沒把你們照顧好?!?/p>

改為轉(zhuǎn)述句:老班長說,他沒有完成任務(wù),沒把我們照顧好。

4、老劉對小剛說:“我今天要批改這些文件?!?/p>

改為轉(zhuǎn)述句:老劉對小剛說,他今天要批改那些文件。

5、媽媽隱巧銀說:“我今天晚上要加班,回家要遲一點?!?/p>

改為轉(zhuǎn)述句:媽媽說,她今天晚上要加班,回家要遲一點。

和咱們屯里的人相似的歌曲
1個回答2023-09-06 21:11
活出個樣給自己看
三里屯小學(xué)的學(xué)生
1個回答2024-01-29 17:20
去學(xué)校的普九辦公室找
屯兒是什么意思
1個回答2024-10-08 17:45

屯兒?

屯兒是一首歌曲,被多人翻唱過。

新浪娛樂訊“夏洛熱”高溫不退!10月11日,由閆非、彭大魔執(zhí)導(dǎo),沉騰[微博]和馬麗[微博]領(lǐng)銜主演的穿越青春爆笑喜劇《夏洛特?zé)馈防塾嬈狈客黄?4億!不僅穩(wěn)坐單日票房冠軍,票房占比更是達到62%以上。電影中,改編自《咱們屯里的人》粵語版的《屯兒》一經(jīng)發(fā)布,便成功登頂各音樂排行榜之首。

今日,片方曝光了《屯兒》版的MV,魔性的音樂配上電影中“包袱連成串”的畫面,讓人捧腹不已。同時,因為電影時長限制,“忍痛割愛”掉的刪減片段也在MV中大曝光:常遠“變身”家長盛裝出席家長會、沉騰飾演的夏洛“慘遭”小舅子出賣等逗趣片段。

沉騰演唱《屯兒》200回

電影《夏洛特?zé)馈芬蛎芗谋Π?、溫情的故事獲得觀眾一致盛贊。影片中不乏魔性音樂,其中沉騰飾演的夏洛在穿越成名后為劉德華創(chuàng)作的歌曲《屯兒》,令觀眾“欲罷不能”。在沈騰路演200場過程中,幾乎成為現(xiàn)場觀眾場場必點曲目,沉騰也玩笑道“唱得我粵語都變好了”。

MV曝影片刪減片段

網(wǎng)友調(diào)侃:小舅子還是靠不住

在粵語版《屯兒》的MV中,還曝光了因電影時長問題“忍痛刪減”的精彩片段。其中主演常遠以老年裝扮出席家長會的片段,格外搶眼。除此,MV中還曝光了借賓利送夏洛的小舅子主動“出賣”夏洛的戲碼,劇情爆笑的同時,也為馬冬梅出現(xiàn)在婚禮現(xiàn)場做出解釋。

王小屯的介紹
1個回答2024-03-12 16:58

王小屯,原名王志慧,祖籍河北省,1965年(乙巳年)出生在臺灣省臺北縣南港鎮(zhèn),父母均是知識分子辯陪。因櫻灶燃與臺灣著名作家李敖結(jié)婚而被大眾知曉,與李敖育有一脊虛子李戡、一女李諶。

我們屯兒南面的山上著火了
1個回答2023-09-16 04:15
同喜同喜,春風(fēng)吹又生
太師屯以前出過哪位太師
1個回答2024-05-29 20:13
太師屯,地名,位于北京市密云縣。太師屯鎮(zhèn)坐落在碧波萬頃的密云水庫之濱。
東倚臥佛山,西臨密云水庫的太師屯,風(fēng)景優(yōu)美,人文景觀眾多,鎮(zhèn)域位于通往承德的“古御道”上,鎮(zhèn)屬的馬場村曾因金兀術(shù)在此養(yǎng)馬而得名。著名的白龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū)有“四殿十八亭臺”的古建筑群,其中的龍泉寺始建于元代,存有乾隆皇帝及蘇轍、康有為、戚繼光、李鴻章等名人題寫的碑刻。一九八六年,被評為新北京十六景之一。
小屯的介紹
1個回答2024-05-11 05:48

村子名稱,河南省汝州市小屯鎮(zhèn)、河北省清河縣小屯鄉(xiāng)和貴州省大方縣小屯鄉(xiāng)。

綜合運用(共6分)
1個回答2025-01-15 18:43
【答案】【小題1】示例:樹正氣,建和諧社區(qū);育英才,享幸福生活。(3分)
【小題2】要求:有稱呼,扣主題,能講明自己的優(yōu)勢。(3分)[
【答案解析】【小題1】
試題分析:根據(jù)對聯(lián)“字數(shù)相等,結(jié)構(gòu)相同,意義相承”的特點,抓住“家風(fēng)的作用”這個中心議題仿寫下聯(lián)即可。
考點:選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。
【小題2】
試題分析:推薦自己要說到三點內(nèi)容,一是對活動意義的認識,二是自己所具備的條件,三是自己被擔(dān)任主詩人后如何工作。
考點:對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究F。
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