凌蒙評書吧

老師授課認(rèn)真，細(xì)致，能充分利用時間，形象條理，對重點知識的講解十分清晰易懂，使同學(xué)們對知識易與理解，老師講課時的激情會感染我們，課堂氣氛很好。

西蒙是一位嚴(yán)肅的學(xué)者，他這樣說并不是夸夸其談。他的立論，依據(jù)的是實驗心理學(xué)有關(guān)的記憶研究成果。心理學(xué)研究表明，一個人一分鐘到一分半鐘可以記憶一個信息，心理學(xué)稱之為“塊”。我們的漢語詞匯和成語，就是這樣一些“塊”。有人對任何一門學(xué)問所包含的信息量作過統(tǒng)計，估量每門學(xué)問所包含的信息量約為5萬“塊”。任何人只要掌握了這些信息，都可能在某一專門領(lǐng)域內(nèi)成為專家。一分鐘記憶1個“塊”，5萬“塊”大約需要1000小時，以每星期工作40小時計算，要掌握一門學(xué)問約需六個月功夫。作為計算機(jī)專家，西蒙提出每一個論點，都輔之以精確的量度。六個月或十年雖不能使每個人都能成為像西蒙一樣博學(xué)的人物，但他所主張的“天才出自勤奮”的觀點，看來是不容置疑的。

《清史稿》：頃大凌攔判河之役，城中人簡碰改相食，明人猶死守，及援吵數(shù)盡城降。