評(píng)書(shū)達(dá)芬奇
名人對(duì)達(dá)芬奇的評(píng)價(jià)
上帝有時(shí)候會(huì)把所有的天賦賦予一個(gè)人身上,容貌俊美,歌喉出眾,力量過(guò)人,
名人對(duì)達(dá)芬奇的評(píng)價(jià)
上帝有時(shí)候會(huì)把所有的天賦賦予一個(gè)人身上,容貌俊美,歌喉出眾,力量過(guò)人,
用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括地評(píng)價(jià)達(dá) 芬奇
文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)和科學(xué)的奠基者
達(dá)·芬奇的故事
這個(gè)應(yīng)該叫達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事。
達(dá)芬奇的故事
1、達(dá)·芬奇畫(huà)蛋
達(dá)·芬奇從小就表現(xiàn)出了繪畫(huà)天賦,他畫(huà)的小動(dòng)物惟妙惟肖。于是父親就把他送到好友,著名畫(huà)家和雕塑家韋羅基奧的作坊當(dāng)學(xué)徒。
達(dá)·芬奇來(lái)到作坊以后,老師韋羅基奧就拿來(lái)一個(gè)雞蛋讓他畫(huà)。達(dá)·芬奇很快就畫(huà)了幾張,可是老師讓他繼續(xù)畫(huà),一連幾天都是如此。達(dá)·芬奇終于不耐煩了,認(rèn)為老師小瞧了他,讓他畫(huà)這么簡(jiǎn)單的雞蛋。老師看出了他的心思,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)蛋可不簡(jiǎn)單,世上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的蛋,即使是同一個(gè)蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊。”
達(dá)·芬奇恍然大悟,原來(lái)老師是為了培養(yǎng)他觀察事物和把握形象的能力呀!從此以后,他廢寢忘食地訓(xùn)練繪畫(huà)基本功,學(xué)習(xí)各類藝術(shù)與科學(xué)知識(shí),為他以后在繪畫(huà)和其它方面取得卓著的成就,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、完成《基督受洗》
達(dá)·芬奇:基督受洗關(guān)于《基督受洗》的創(chuàng)作,還有一段有趣的故事。原來(lái)韋羅基奧受圣薩爾賓諾教堂的委托繪制《基督受洗》,全畫(huà)的人物雖已畫(huà)完,但是還剩下背景沒(méi)有畫(huà),根據(jù)規(guī)定本應(yīng)在一年前完成任務(wù),因此教堂一再催促,限定韋羅基奧心須在復(fù)活節(jié)前交畫(huà),否則受罰。這時(shí)離復(fù)活節(jié)僅七天了,可是韋羅基奧又不愿敷衍了事,他決定帶著達(dá)·芬奇去希莫尼湖寫(xiě)生,然后再畫(huà)背景。不料途中遇暴雨,韋羅基奧受寒感冒,高燒不止。
由于任務(wù)緊迫,韋羅基奧只好命自己得意的門(mén)生達(dá)·芬奇來(lái)畫(huà)背景。達(dá)·芬奇寫(xiě)生完畢,趕回佛羅倫薩,反復(fù)琢磨體會(huì)老師的創(chuàng)作意圖,模仿老師的畫(huà)風(fēng),經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞動(dòng),終于完成了全畫(huà)。第二天早晨,當(dāng)達(dá)·芬奇揭開(kāi)畫(huà)布時(shí),他驚呆了。
原來(lái),老師以達(dá)·芬奇作模特兒畫(huà)的那個(gè)手捧圣衣的天使形象,竟被嫉妒成性的師兄們刮掉了。他感到事態(tài)非常嚴(yán)重,時(shí)間又緊迫,他下定決心,不辜負(fù)老師的委托,為了維護(hù)老師的榮譽(yù),他當(dāng)機(jī)立斷,自己動(dòng)手來(lái)補(bǔ)畫(huà)這個(gè)天使。他找出老師原來(lái)的畫(huà)稿,以自己為模特兒,對(duì)著鏡子,重畫(huà)捧衣天使。韋羅基奧康復(fù)歸來(lái),看到《基督受洗》時(shí),激動(dòng)萬(wàn)分,他伸出雙手緊緊抱住達(dá)·芬奇的肩膀興奮地說(shuō):“它是如此的完美,看來(lái)我以后只能去拿雕刻刀了?!睆拇诉_(dá)·芬奇聲名鵲起,成為佛羅倫薩有名的畫(huà)家了。
達(dá)·芬奇從小就表現(xiàn)出了繪畫(huà)天賦,他畫(huà)的小動(dòng)物惟妙惟肖。于是父親就把他送到好友,著名畫(huà)家和雕塑家韋羅基奧的作坊當(dāng)學(xué)徒。
達(dá)·芬奇來(lái)到作坊以后,老師韋羅基奧就拿來(lái)一個(gè)雞蛋讓他畫(huà)。達(dá)·芬奇很快就畫(huà)了幾張,可是老師讓他繼續(xù)畫(huà),一連幾天都是如此。達(dá)·芬奇終于不耐煩了,認(rèn)為老師小瞧了他,讓他畫(huà)這么簡(jiǎn)單的雞蛋。老師看出了他的心思,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)蛋可不簡(jiǎn)單,世上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的蛋,即使是同一個(gè)蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊。”
達(dá)·芬奇恍然大悟,原來(lái)老師是為了培養(yǎng)他觀察事物和把握形象的能力呀!從此以后,他廢寢忘食地訓(xùn)練繪畫(huà)基本功,學(xué)習(xí)各類藝術(shù)與科學(xué)知識(shí),為他以后在繪畫(huà)和其它方面取得卓著的成就,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、完成《基督受洗》
達(dá)·芬奇:基督受洗關(guān)于《基督受洗》的創(chuàng)作,還有一段有趣的故事。原來(lái)韋羅基奧受圣薩爾賓諾教堂的委托繪制《基督受洗》,全畫(huà)的人物雖已畫(huà)完,但是還剩下背景沒(méi)有畫(huà),根據(jù)規(guī)定本應(yīng)在一年前完成任務(wù),因此教堂一再催促,限定韋羅基奧心須在復(fù)活節(jié)前交畫(huà),否則受罰。這時(shí)離復(fù)活節(jié)僅七天了,可是韋羅基奧又不愿敷衍了事,他決定帶著達(dá)·芬奇去希莫尼湖寫(xiě)生,然后再畫(huà)背景。不料途中遇暴雨,韋羅基奧受寒感冒,高燒不止。
由于任務(wù)緊迫,韋羅基奧只好命自己得意的門(mén)生達(dá)·芬奇來(lái)畫(huà)背景。達(dá)·芬奇寫(xiě)生完畢,趕回佛羅倫薩,反復(fù)琢磨體會(huì)老師的創(chuàng)作意圖,模仿老師的畫(huà)風(fēng),經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞動(dòng),終于完成了全畫(huà)。第二天早晨,當(dāng)達(dá)·芬奇揭開(kāi)畫(huà)布時(shí),他驚呆了。
原來(lái),老師以達(dá)·芬奇作模特兒畫(huà)的那個(gè)手捧圣衣的天使形象,竟被嫉妒成性的師兄們刮掉了。他感到事態(tài)非常嚴(yán)重,時(shí)間又緊迫,他下定決心,不辜負(fù)老師的委托,為了維護(hù)老師的榮譽(yù),他當(dāng)機(jī)立斷,自己動(dòng)手來(lái)補(bǔ)畫(huà)這個(gè)天使。他找出老師原來(lái)的畫(huà)稿,以自己為模特兒,對(duì)著鏡子,重畫(huà)捧衣天使。韋羅基奧康復(fù)歸來(lái),看到《基督受洗》時(shí),激動(dòng)萬(wàn)分,他伸出雙手緊緊抱住達(dá)·芬奇的肩膀興奮地說(shuō):“它是如此的完美,看來(lái)我以后只能去拿雕刻刀了?!睆拇诉_(dá)·芬奇聲名鵲起,成為佛羅倫薩有名的畫(huà)家了。
達(dá)芬奇的故事讀后感
今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫做《畫(huà)雞蛋》。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:不論做什么事情都要認(rèn)真踏實(shí)、堅(jiān)持不懈,這樣才能取得成功。
《畫(huà)雞蛋》這個(gè)故事講的是達(dá)·芬奇小時(shí)候?qū)W畫(huà)畫(huà)的故事。老師讓他每天畫(huà)雞蛋,畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)雞蛋,于是他不耐煩了,就問(wèn)老師:畫(huà)雞蛋這么簡(jiǎn)單為什么要天天畫(huà)?老師告訴他,這是讓他打好基礎(chǔ),訓(xùn)練眼力和繪畫(huà)技巧。后來(lái),達(dá)·芬奇開(kāi)始用心地畫(huà)起來(lái),并且很認(rèn)真地畫(huà)了很多形狀不同的雞蛋,最后成了著名的畫(huà)家。
讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā),不論畫(huà)畫(huà)還是學(xué)習(xí),我們都要認(rèn)真打好基礎(chǔ),就像蓋房子一樣。比如現(xiàn)在老師讓我們每天練字,剛開(kāi)始我覺(jué)得很有意思,一直堅(jiān)持練習(xí),后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,就覺(jué)得很枯燥,就不想練了,到現(xiàn)在我的字也沒(méi)寫(xiě)好,經(jīng)常擦來(lái)擦去,寫(xiě)字速度又慢。從今往后,我要像達(dá)·芬奇學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持練字,一筆一畫(huà)認(rèn)真寫(xiě),爭(zhēng)當(dāng)全校的“書(shū)法明星”。
《畫(huà)雞蛋》這個(gè)故事講的是達(dá)·芬奇小時(shí)候?qū)W畫(huà)畫(huà)的故事。老師讓他每天畫(huà)雞蛋,畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)雞蛋,于是他不耐煩了,就問(wèn)老師:畫(huà)雞蛋這么簡(jiǎn)單為什么要天天畫(huà)?老師告訴他,這是讓他打好基礎(chǔ),訓(xùn)練眼力和繪畫(huà)技巧。后來(lái),達(dá)·芬奇開(kāi)始用心地畫(huà)起來(lái),并且很認(rèn)真地畫(huà)了很多形狀不同的雞蛋,最后成了著名的畫(huà)家。
讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā),不論畫(huà)畫(huà)還是學(xué)習(xí),我們都要認(rèn)真打好基礎(chǔ),就像蓋房子一樣。比如現(xiàn)在老師讓我們每天練字,剛開(kāi)始我覺(jué)得很有意思,一直堅(jiān)持練習(xí),后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,就覺(jué)得很枯燥,就不想練了,到現(xiàn)在我的字也沒(méi)寫(xiě)好,經(jīng)常擦來(lái)擦去,寫(xiě)字速度又慢。從今往后,我要像達(dá)·芬奇學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持練字,一筆一畫(huà)認(rèn)真寫(xiě),爭(zhēng)當(dāng)全校的“書(shū)法明星”。
達(dá)·芬奇的小故事
達(dá)·芬奇畫(huà)蛋 ?
達(dá)·芬奇從小就表現(xiàn)出了繪畫(huà)天賦,他畫(huà)的小動(dòng)物惟妙惟肖。于是父親就把他送到好友,著名畫(huà)家和雕塑家韋羅基奧的作坊當(dāng)學(xué)徒。達(dá)·芬奇畫(huà)蛋(11張) ?達(dá)·芬奇來(lái)到作坊以后,老師韋羅基奧就拿來(lái)一個(gè)雞蛋讓他畫(huà)。達(dá)·芬奇很快就畫(huà)了幾張,可是老師讓他繼續(xù)畫(huà),一連幾天都是如此。達(dá)·芬奇終于不耐煩了,認(rèn)為老師小瞧了他,讓他畫(huà)這么簡(jiǎn)單的雞蛋。老師看出了他的心思,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)蛋可不簡(jiǎn)單,世上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的蛋,即使是同一個(gè)蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊?!?? 達(dá)·芬奇恍然大悟,原來(lái)老師是為了培養(yǎng)他觀察事物和把握形象的能力呀!從此以后,他廢寢忘食地訓(xùn)練繪畫(huà)基本功,學(xué)習(xí)各類藝術(shù)與科學(xué)知識(shí),為他以后在繪畫(huà)和其它方面取得卓著的成就,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
達(dá)芬奇小時(shí)候的故事
達(dá)芬奇兒時(shí)被就送去學(xué)畫(huà)畫(huà),第一堂畫(huà)畫(huà)課就是畫(huà)雞蛋,當(dāng)時(shí)達(dá)芬奇在課堂里安安靜靜的上課,老師突然拿出一個(gè)雞蛋,讓他畫(huà)兩個(gè)雞蛋出來(lái)。達(dá)芬奇覺(jué)得沒(méi)游悉什么好畫(huà),不就是一個(gè)雞蛋嘛,但是在他的筆尖上,他終究就是畫(huà)不出。達(dá)芬奇一向好學(xué)多問(wèn),于是他氣呼呼的去找老師,說(shuō)畫(huà)不出來(lái)。老師從一個(gè)雞蛋,多個(gè)角度去觀看,看到的是不一樣的,給他講解開(kāi)來(lái),最后達(dá)芬奇他天賦異稟,悟出來(lái)其中的道理,于是刻苦鉆研,天天畫(huà),夜夜畫(huà),把一個(gè)雞蛋畫(huà)成不同角度的樣子,那個(gè)作畫(huà)的紙堆得很高了,他還是不停。再到最后,他的作品玩完全超越了他老師,甚至畫(huà)出來(lái)《最后的晚餐》,《蒙娜麗莎櫻罩》等作品聞名了世界。
達(dá)芬奇從小就開(kāi)始學(xué)了畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)年的畫(huà)畫(huà),達(dá)芬奇似乎有點(diǎn)麻木迷茫了,甚至覺(jué)得自己的畫(huà)已經(jīng)非常不錯(cuò)了相對(duì)于那個(gè)年紀(jì)來(lái)說(shuō),其實(shí)年輕難免有點(diǎn)心高氣傲,老師用畫(huà)雞蛋這個(gè)難題,告訴他畫(huà)畫(huà)的基本功和勤奮和主要的畫(huà)畫(huà)精髓。他也是很聰明的一個(gè)孩子,神頌乎立刻悟出了道理,又加上他是一個(gè)比較著作認(rèn)真的孩子,自然不想舍棄這個(gè)謎一樣的難題,最后他邊畫(huà)邊悟,作畫(huà)水平非常高超,成為了著名的畫(huà)家。
達(dá)芬奇小時(shí)候的故事肯定有很多,其中最著名的就是畫(huà)雞蛋了。
達(dá)芬奇從小就開(kāi)始學(xué)了畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)年的畫(huà)畫(huà),達(dá)芬奇似乎有點(diǎn)麻木迷茫了,甚至覺(jué)得自己的畫(huà)已經(jīng)非常不錯(cuò)了相對(duì)于那個(gè)年紀(jì)來(lái)說(shuō),其實(shí)年輕難免有點(diǎn)心高氣傲,老師用畫(huà)雞蛋這個(gè)難題,告訴他畫(huà)畫(huà)的基本功和勤奮和主要的畫(huà)畫(huà)精髓。他也是很聰明的一個(gè)孩子,神頌乎立刻悟出了道理,又加上他是一個(gè)比較著作認(rèn)真的孩子,自然不想舍棄這個(gè)謎一樣的難題,最后他邊畫(huà)邊悟,作畫(huà)水平非常高超,成為了著名的畫(huà)家。
達(dá)芬奇小時(shí)候的故事肯定有很多,其中最著名的就是畫(huà)雞蛋了。
達(dá)芬奇的故事
1、達(dá)·芬奇畫(huà)蛋
達(dá)·芬奇從小就表現(xiàn)出了繪畫(huà)天賦,他畫(huà)的小動(dòng)物惟妙惟肖。于是父親就把他送到好友,著名畫(huà)家和雕塑家韋羅基奧的作坊當(dāng)學(xué)徒。
達(dá)·芬奇來(lái)到作坊以后,老師韋羅基奧就拿來(lái)一個(gè)雞蛋讓他畫(huà)。達(dá)·芬奇很快就畫(huà)了幾張,可是老師讓他繼續(xù)畫(huà),一連幾天都是如此。達(dá)·芬奇終于不耐煩了,認(rèn)為老師小瞧了他,讓他畫(huà)這么簡(jiǎn)單的雞蛋。老師看出了他的心思,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)蛋可不簡(jiǎn)單,世上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的蛋,即使是同一個(gè)蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊?!?br/>達(dá)·芬奇恍然大悟,原來(lái)老師是為了培養(yǎng)他觀察事物和把握形象的能力呀!從此以后,他廢寢忘食地訓(xùn)練繪畫(huà)基本功,學(xué)習(xí)各類藝術(shù)與科學(xué)知識(shí),為他以后在繪畫(huà)和其它方面取得卓著的成就,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、完成《基督受洗》
達(dá)·芬奇:基督受洗關(guān)于《基督受洗》的創(chuàng)作,還有一段有趣的故事。原來(lái)韋羅基奧受圣薩爾賓諾教堂的委托繪制《基督受洗》,全畫(huà)的人物雖已畫(huà)完,但是還剩下背景沒(méi)有畫(huà),根據(jù)規(guī)定本應(yīng)在一年前完成任務(wù),因此教堂一再催促,限定韋羅基奧心須在復(fù)活節(jié)前交畫(huà),否則受罰。這時(shí)離復(fù)活節(jié)僅七天了,可是韋羅基奧又不愿敷衍了事,他決定帶著達(dá)·芬奇去希莫尼湖寫(xiě)生,然后再畫(huà)背景。不料途中遇暴雨,韋羅基奧受寒感冒,高燒不止。
由于任務(wù)緊迫,韋羅基奧只好命自己得意的門(mén)生達(dá)·芬奇來(lái)畫(huà)背景。達(dá)·芬奇寫(xiě)生完畢,趕回佛羅倫薩,反復(fù)琢磨體會(huì)老師的創(chuàng)作意圖,模仿老師的畫(huà)風(fēng),經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞動(dòng),終于完成了全畫(huà)。第二天早晨,當(dāng)達(dá)·芬奇揭開(kāi)畫(huà)布時(shí),他驚呆了。
原來(lái),老師以達(dá)·芬奇作模特兒畫(huà)的那個(gè)手捧圣衣的天使形象,竟被嫉妒成性的師兄們刮掉了。他感到事態(tài)非常嚴(yán)重,時(shí)間又緊迫,他下定決心,不辜負(fù)老師的委托,為了維護(hù)老師的榮譽(yù),他當(dāng)機(jī)立斷,自己動(dòng)手來(lái)補(bǔ)畫(huà)這個(gè)天使。他找出老師原來(lái)的畫(huà)稿,以自己為模特兒,對(duì)著鏡子,重畫(huà)捧衣天使。韋羅基奧康復(fù)歸來(lái),看到《基督受洗》時(shí),激動(dòng)萬(wàn)分,他伸出雙手緊緊抱住達(dá)·芬奇的肩膀興奮地說(shuō):“它是如此的完美,看來(lái)我以后只能去拿雕刻刀了?!睆拇诉_(dá)·芬奇聲名鵲起,成為佛羅倫薩有名的畫(huà)家了。
達(dá)·芬奇從小就表現(xiàn)出了繪畫(huà)天賦,他畫(huà)的小動(dòng)物惟妙惟肖。于是父親就把他送到好友,著名畫(huà)家和雕塑家韋羅基奧的作坊當(dāng)學(xué)徒。
達(dá)·芬奇來(lái)到作坊以后,老師韋羅基奧就拿來(lái)一個(gè)雞蛋讓他畫(huà)。達(dá)·芬奇很快就畫(huà)了幾張,可是老師讓他繼續(xù)畫(huà),一連幾天都是如此。達(dá)·芬奇終于不耐煩了,認(rèn)為老師小瞧了他,讓他畫(huà)這么簡(jiǎn)單的雞蛋。老師看出了他的心思,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)蛋可不簡(jiǎn)單,世上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的蛋,即使是同一個(gè)蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊?!?br/>達(dá)·芬奇恍然大悟,原來(lái)老師是為了培養(yǎng)他觀察事物和把握形象的能力呀!從此以后,他廢寢忘食地訓(xùn)練繪畫(huà)基本功,學(xué)習(xí)各類藝術(shù)與科學(xué)知識(shí),為他以后在繪畫(huà)和其它方面取得卓著的成就,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、完成《基督受洗》
達(dá)·芬奇:基督受洗關(guān)于《基督受洗》的創(chuàng)作,還有一段有趣的故事。原來(lái)韋羅基奧受圣薩爾賓諾教堂的委托繪制《基督受洗》,全畫(huà)的人物雖已畫(huà)完,但是還剩下背景沒(méi)有畫(huà),根據(jù)規(guī)定本應(yīng)在一年前完成任務(wù),因此教堂一再催促,限定韋羅基奧心須在復(fù)活節(jié)前交畫(huà),否則受罰。這時(shí)離復(fù)活節(jié)僅七天了,可是韋羅基奧又不愿敷衍了事,他決定帶著達(dá)·芬奇去希莫尼湖寫(xiě)生,然后再畫(huà)背景。不料途中遇暴雨,韋羅基奧受寒感冒,高燒不止。
由于任務(wù)緊迫,韋羅基奧只好命自己得意的門(mén)生達(dá)·芬奇來(lái)畫(huà)背景。達(dá)·芬奇寫(xiě)生完畢,趕回佛羅倫薩,反復(fù)琢磨體會(huì)老師的創(chuàng)作意圖,模仿老師的畫(huà)風(fēng),經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞動(dòng),終于完成了全畫(huà)。第二天早晨,當(dāng)達(dá)·芬奇揭開(kāi)畫(huà)布時(shí),他驚呆了。
原來(lái),老師以達(dá)·芬奇作模特兒畫(huà)的那個(gè)手捧圣衣的天使形象,竟被嫉妒成性的師兄們刮掉了。他感到事態(tài)非常嚴(yán)重,時(shí)間又緊迫,他下定決心,不辜負(fù)老師的委托,為了維護(hù)老師的榮譽(yù),他當(dāng)機(jī)立斷,自己動(dòng)手來(lái)補(bǔ)畫(huà)這個(gè)天使。他找出老師原來(lái)的畫(huà)稿,以自己為模特兒,對(duì)著鏡子,重畫(huà)捧衣天使。韋羅基奧康復(fù)歸來(lái),看到《基督受洗》時(shí),激動(dòng)萬(wàn)分,他伸出雙手緊緊抱住達(dá)·芬奇的肩膀興奮地說(shuō):“它是如此的完美,看來(lái)我以后只能去拿雕刻刀了?!睆拇诉_(dá)·芬奇聲名鵲起,成為佛羅倫薩有名的畫(huà)家了。
關(guān)于達(dá)芬奇感人的故事.
1452年4月15日22時(shí)30分,在意大利佛羅倫薩附近的海濱小鎮(zhèn)——芬奇鎮(zhèn)的一個(gè)名為安奇亞諾的小村莊里,一個(gè)叫列昂納多·達(dá)·芬奇的小私生子誕生了。他的父親是佛羅倫薩有名的公證人,家庭富有。達(dá)·芬奇的童年是在祖父的田莊里度過(guò)的。孩提時(shí)代的達(dá)·芬奇聰明伶俐,勤奮好學(xué),興趣廣泛。他歌唱得很好,很早就學(xué)會(huì)彈七弦琴和吹奏長(zhǎng)笛。他的即興演唱,不論歌詞還是曲調(diào),都讓人驚嘆。他尤其喜愛(ài)繪畫(huà),常為鄰里們作畫(huà),有“繪畫(huà)神童”的美稱。
皮耶羅確信兒子有繪畫(huà)天賦,便將小芬奇送往佛羅倫薩,師從著名的藝術(shù)家韋羅基奧,開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)造型藝術(shù)。此時(shí)的達(dá)·芬奇只有14歲。當(dāng)時(shí),皮耶羅受一位農(nóng)民的委托,要畫(huà)一幅盾面畫(huà)。他聽(tīng)說(shuō)兒子會(huì)畫(huà)畫(huà),想試試兒子的畫(huà)藝,便將這任務(wù)交給了小芬奇。小芬奇憑借自己豐富的想象力,用了一個(gè)月的時(shí)間,畫(huà)成了一個(gè)駭人的妖怪美杜莎。這幅作品完成后,小芬奇請(qǐng)父親來(lái)到他的房間。他把窗遮去一半,將畫(huà)架豎在光線恰好落在妖怪身上的地方。皮耶羅剛走進(jìn)房間時(shí),一眼就看到了這個(gè)面目猙獰的妖怪,嚇得大叫起來(lái)。小芬奇則笑著對(duì)父親說(shuō):“你把畫(huà)拿去吧,這就是它該產(chǎn)生的效果?!?br/>韋羅基奧的作坊是當(dāng)時(shí)佛羅倫薩著名的藝術(shù)中心,經(jīng)常有意大利人文主義者在這里聚會(huì),討論學(xué)術(shù)問(wèn)題。達(dá)·芬奇在這里結(jié)識(shí)了一大批知名的藝術(shù)家、科學(xué)家和人文主義者,開(kāi)始接受人文主義的熏陶。達(dá)·芬奇在20歲時(shí)已有很高的藝術(shù)造詣,他用畫(huà)筆和雕刻刀去表現(xiàn)大自然和現(xiàn)實(shí)生活的真、善、美,熱情歌頌人生的幸福和大自然的美妙。
達(dá)·芬奇并不滿足他的這些才干,他要掌握人類思想的各個(gè)領(lǐng)域。他眼光獨(dú)到,做事干練,具有藝術(shù)的靈魂。有一次,他在山里迷了路,走到了一個(gè)漆黑的山洞前。他在后來(lái)回憶這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“我突然產(chǎn)生了兩種情緒——害怕和渴望:對(duì)漆黑的洞穴感到害怕,又想看看其中是否會(huì)有什么怪異的東西?!彼簧急贿@兩種情緒所羈絆——對(duì)生活的不可知性或無(wú)力探知的神秘感到害怕,而又想把這個(gè)神秘的不可知性加以揭露,加以研究,解釋其含義,描繪其壯觀。
科學(xué)巨匠
在文藝復(fù)興早期,人們盲目地接受傳統(tǒng)觀念,崇拜古代權(quán)威和古典著作。人們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)也只是學(xué)習(xí)像《圣經(jīng)》一樣的亞里士多德理論,只相信文字記載。達(dá)·芬奇反對(duì)經(jīng)院哲學(xué)家們把過(guò)去的教義和言論作為知識(shí)基礎(chǔ),他鼓勵(lì)人們向大自然學(xué)習(xí),到自然界中尋求知識(shí)和真理。他認(rèn)為知識(shí)起源于實(shí)踐,只有從實(shí)踐出發(fā),通過(guò)實(shí)踐去探索科學(xué)的奧秘。他說(shuō)“理論脫離實(shí)踐是最大的不幸”,“實(shí)踐應(yīng)以好的理論為基礎(chǔ)”。達(dá)·芬奇提出并掌握了這種先進(jìn)的科學(xué)方法,采用這種科學(xué)方法去進(jìn)行科學(xué)研究,在自然科學(xué)方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。他提出的這一方法,后來(lái)得到了伽利略的發(fā)展,并由英國(guó)哲學(xué)家培根從理論上加以總結(jié),成為近代自然科學(xué)的最基本方法。達(dá)·芬奇堅(jiān)信科學(xué),他對(duì)宗教感到厭惡,抨擊天主教為“一個(gè)販賣(mài)欺騙的店鋪”。他說(shuō):“真理只有一個(gè),他不是在宗教之中,而是在科學(xué)之中?!边_(dá)·芬奇的實(shí)驗(yàn)工作方法為后來(lái)哥白尼、伽利略、開(kāi)普勒、愛(ài)因斯坦、牛頓等人的發(fā)明創(chuàng)造開(kāi)辟了道路。
達(dá)芬奇 作為文藝復(fù)興時(shí)期作卓越的代表人物達(dá)芬奇的成就和貢獻(xiàn)是多方面 的.達(dá)芬奇出生在佛羅倫薩附近的一個(gè)小鎮(zhèn) 芬奇鎮(zhèn).他小時(shí)侯曾經(jīng)拜佛羅基 奧為師佛羅基奧首先讓他練習(xí)畫(huà)蛋一畫(huà)就是幾年然后才開(kāi)始教他作畫(huà).由 于達(dá)芬奇打下了堅(jiān)實(shí)的素描基礎(chǔ)后來(lái)終于成為一代宗師.
凡.高 凡高是荷蘭人但長(zhǎng)年生活在法 國(guó)是后印象派的重要的畫(huà)家.和他 的同胞倫勃朗一樣凡高也喜歡為自 己畫(huà)像
丁托列托 丁托列托出生在威尼斯是一個(gè)染坊主的兒子.他長(zhǎng)期生活在故鄉(xiāng)用畫(huà)筆裝飾城市的庭院和教堂.他曾拜師提香追求提香般絢爛的色彩和米開(kāi)朗基羅般結(jié)實(shí)的形體是他的目標(biāo).
畢加索 畢加索西班牙人自幼有非凡的藝術(shù)才能.他的父親是美術(shù)教師又曾在美術(shù)學(xué)院接受過(guò)比較嚴(yán)格的繪畫(huà)訓(xùn)練具有堅(jiān)實(shí)的造型能力. 他一生中畫(huà)法和風(fēng)格幾經(jīng)變化分為這樣幾個(gè)時(shí)期: 藍(lán)色時(shí)期" 玫瑰紅時(shí)期" 黑人時(shí)期"
高更 高更是法國(guó)后期印象派三大巨匠之一.他起步較晚早期的畫(huà)追求形式的簡(jiǎn)化和色彩的裝飾效果但還沒(méi)有擺脫印象派的手法.他不但對(duì)埃及古代繪畫(huà)很感興趣而且向往仍處于原始部落生活的土人們的風(fēng)習(xí)和藝術(shù).被稱為原始人產(chǎn)最高典型.
列 賓 俄羅斯寫(xiě)實(shí)主義繪畫(huà)大師列賓與法國(guó)繪畫(huà)巨匠莫奈,同為19世紀(jì)后期歐洲美術(shù)史上,引人注目的重要級(jí)人物。他們的藝術(shù)在歐洲的東西部,各領(lǐng)一方風(fēng)騷,影響力延伸到整個(gè)20世紀(jì)。
盧 梭 由素人畫(huà)家躍居為近代樸素繪畫(huà)大師的盧梭,是一位自學(xué)成功的典型畫(huà)家。他的作品糅和了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,充滿了自然原始的天真活力。
達(dá) 利 達(dá)利是盤(pán)踞在超現(xiàn)實(shí)主義中心的一位恃才傲物的怪杰,與畢加索、米羅三人都啟蒙于西班牙加泰隆尼亞這塊地靈人杰的土地上。其特異獨(dú)行的藝術(shù),為本世紀(jì)的畫(huà)壇增添了許多燦爛光輝。
米 勒 米勒是19世紀(jì)寫(xiě)實(shí)主義杰出的代表畫(huà)家。他的童年和青年時(shí)代都在農(nóng)村度過(guò),對(duì)農(nóng)村生活和在那里勞動(dòng)的人們,有深刻的了解和深厚的感情,了解他們的了歡樂(lè)與痛苦,也分嘗著他們的信仰和偏見(jiàn),這使得米勒成為偉大的田園畫(huà)家。
懷 斯 安德柳·懷斯是美國(guó)20世紀(jì)最偉大的畫(huà)家之一。他描繪美國(guó)鄉(xiāng)間自然風(fēng)土人物的畫(huà)作,以精致逼真的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格,表現(xiàn)了人與大自然的交流與調(diào)和,樸實(shí)的題材,引發(fā)人們懷念鄉(xiāng)土與自然的情思。
雷諾阿 雷諾阿是著名的印象派大畫(huà)家。他的繪畫(huà)在追求光的感覺(jué)中,用鮮明麗透明的色彩,將古典傳統(tǒng)和印象派繪畫(huà)做了最完善的結(jié)合。不論是豐腴的女人、天真的孩子童,還是陽(yáng)光照耀下人浴女,在雷諾阿的畫(huà)筆之下,都充滿了溫暖、鮮明、迷人的夢(mèng)幻般魅力。
皮耶羅確信兒子有繪畫(huà)天賦,便將小芬奇送往佛羅倫薩,師從著名的藝術(shù)家韋羅基奧,開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)造型藝術(shù)。此時(shí)的達(dá)·芬奇只有14歲。當(dāng)時(shí),皮耶羅受一位農(nóng)民的委托,要畫(huà)一幅盾面畫(huà)。他聽(tīng)說(shuō)兒子會(huì)畫(huà)畫(huà),想試試兒子的畫(huà)藝,便將這任務(wù)交給了小芬奇。小芬奇憑借自己豐富的想象力,用了一個(gè)月的時(shí)間,畫(huà)成了一個(gè)駭人的妖怪美杜莎。這幅作品完成后,小芬奇請(qǐng)父親來(lái)到他的房間。他把窗遮去一半,將畫(huà)架豎在光線恰好落在妖怪身上的地方。皮耶羅剛走進(jìn)房間時(shí),一眼就看到了這個(gè)面目猙獰的妖怪,嚇得大叫起來(lái)。小芬奇則笑著對(duì)父親說(shuō):“你把畫(huà)拿去吧,這就是它該產(chǎn)生的效果?!?br/>韋羅基奧的作坊是當(dāng)時(shí)佛羅倫薩著名的藝術(shù)中心,經(jīng)常有意大利人文主義者在這里聚會(huì),討論學(xué)術(shù)問(wèn)題。達(dá)·芬奇在這里結(jié)識(shí)了一大批知名的藝術(shù)家、科學(xué)家和人文主義者,開(kāi)始接受人文主義的熏陶。達(dá)·芬奇在20歲時(shí)已有很高的藝術(shù)造詣,他用畫(huà)筆和雕刻刀去表現(xiàn)大自然和現(xiàn)實(shí)生活的真、善、美,熱情歌頌人生的幸福和大自然的美妙。
達(dá)·芬奇并不滿足他的這些才干,他要掌握人類思想的各個(gè)領(lǐng)域。他眼光獨(dú)到,做事干練,具有藝術(shù)的靈魂。有一次,他在山里迷了路,走到了一個(gè)漆黑的山洞前。他在后來(lái)回憶這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“我突然產(chǎn)生了兩種情緒——害怕和渴望:對(duì)漆黑的洞穴感到害怕,又想看看其中是否會(huì)有什么怪異的東西?!彼簧急贿@兩種情緒所羈絆——對(duì)生活的不可知性或無(wú)力探知的神秘感到害怕,而又想把這個(gè)神秘的不可知性加以揭露,加以研究,解釋其含義,描繪其壯觀。
科學(xué)巨匠
在文藝復(fù)興早期,人們盲目地接受傳統(tǒng)觀念,崇拜古代權(quán)威和古典著作。人們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)也只是學(xué)習(xí)像《圣經(jīng)》一樣的亞里士多德理論,只相信文字記載。達(dá)·芬奇反對(duì)經(jīng)院哲學(xué)家們把過(guò)去的教義和言論作為知識(shí)基礎(chǔ),他鼓勵(lì)人們向大自然學(xué)習(xí),到自然界中尋求知識(shí)和真理。他認(rèn)為知識(shí)起源于實(shí)踐,只有從實(shí)踐出發(fā),通過(guò)實(shí)踐去探索科學(xué)的奧秘。他說(shuō)“理論脫離實(shí)踐是最大的不幸”,“實(shí)踐應(yīng)以好的理論為基礎(chǔ)”。達(dá)·芬奇提出并掌握了這種先進(jìn)的科學(xué)方法,采用這種科學(xué)方法去進(jìn)行科學(xué)研究,在自然科學(xué)方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。他提出的這一方法,后來(lái)得到了伽利略的發(fā)展,并由英國(guó)哲學(xué)家培根從理論上加以總結(jié),成為近代自然科學(xué)的最基本方法。達(dá)·芬奇堅(jiān)信科學(xué),他對(duì)宗教感到厭惡,抨擊天主教為“一個(gè)販賣(mài)欺騙的店鋪”。他說(shuō):“真理只有一個(gè),他不是在宗教之中,而是在科學(xué)之中?!边_(dá)·芬奇的實(shí)驗(yàn)工作方法為后來(lái)哥白尼、伽利略、開(kāi)普勒、愛(ài)因斯坦、牛頓等人的發(fā)明創(chuàng)造開(kāi)辟了道路。
達(dá)芬奇 作為文藝復(fù)興時(shí)期作卓越的代表人物達(dá)芬奇的成就和貢獻(xiàn)是多方面 的.達(dá)芬奇出生在佛羅倫薩附近的一個(gè)小鎮(zhèn) 芬奇鎮(zhèn).他小時(shí)侯曾經(jīng)拜佛羅基 奧為師佛羅基奧首先讓他練習(xí)畫(huà)蛋一畫(huà)就是幾年然后才開(kāi)始教他作畫(huà).由 于達(dá)芬奇打下了堅(jiān)實(shí)的素描基礎(chǔ)后來(lái)終于成為一代宗師.
凡.高 凡高是荷蘭人但長(zhǎng)年生活在法 國(guó)是后印象派的重要的畫(huà)家.和他 的同胞倫勃朗一樣凡高也喜歡為自 己畫(huà)像
丁托列托 丁托列托出生在威尼斯是一個(gè)染坊主的兒子.他長(zhǎng)期生活在故鄉(xiāng)用畫(huà)筆裝飾城市的庭院和教堂.他曾拜師提香追求提香般絢爛的色彩和米開(kāi)朗基羅般結(jié)實(shí)的形體是他的目標(biāo).
畢加索 畢加索西班牙人自幼有非凡的藝術(shù)才能.他的父親是美術(shù)教師又曾在美術(shù)學(xué)院接受過(guò)比較嚴(yán)格的繪畫(huà)訓(xùn)練具有堅(jiān)實(shí)的造型能力. 他一生中畫(huà)法和風(fēng)格幾經(jīng)變化分為這樣幾個(gè)時(shí)期: 藍(lán)色時(shí)期" 玫瑰紅時(shí)期" 黑人時(shí)期"
高更 高更是法國(guó)后期印象派三大巨匠之一.他起步較晚早期的畫(huà)追求形式的簡(jiǎn)化和色彩的裝飾效果但還沒(méi)有擺脫印象派的手法.他不但對(duì)埃及古代繪畫(huà)很感興趣而且向往仍處于原始部落生活的土人們的風(fēng)習(xí)和藝術(shù).被稱為原始人產(chǎn)最高典型.
列 賓 俄羅斯寫(xiě)實(shí)主義繪畫(huà)大師列賓與法國(guó)繪畫(huà)巨匠莫奈,同為19世紀(jì)后期歐洲美術(shù)史上,引人注目的重要級(jí)人物。他們的藝術(shù)在歐洲的東西部,各領(lǐng)一方風(fēng)騷,影響力延伸到整個(gè)20世紀(jì)。
盧 梭 由素人畫(huà)家躍居為近代樸素繪畫(huà)大師的盧梭,是一位自學(xué)成功的典型畫(huà)家。他的作品糅和了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,充滿了自然原始的天真活力。
達(dá) 利 達(dá)利是盤(pán)踞在超現(xiàn)實(shí)主義中心的一位恃才傲物的怪杰,與畢加索、米羅三人都啟蒙于西班牙加泰隆尼亞這塊地靈人杰的土地上。其特異獨(dú)行的藝術(shù),為本世紀(jì)的畫(huà)壇增添了許多燦爛光輝。
米 勒 米勒是19世紀(jì)寫(xiě)實(shí)主義杰出的代表畫(huà)家。他的童年和青年時(shí)代都在農(nóng)村度過(guò),對(duì)農(nóng)村生活和在那里勞動(dòng)的人們,有深刻的了解和深厚的感情,了解他們的了歡樂(lè)與痛苦,也分嘗著他們的信仰和偏見(jiàn),這使得米勒成為偉大的田園畫(huà)家。
懷 斯 安德柳·懷斯是美國(guó)20世紀(jì)最偉大的畫(huà)家之一。他描繪美國(guó)鄉(xiāng)間自然風(fēng)土人物的畫(huà)作,以精致逼真的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格,表現(xiàn)了人與大自然的交流與調(diào)和,樸實(shí)的題材,引發(fā)人們懷念鄉(xiāng)土與自然的情思。
雷諾阿 雷諾阿是著名的印象派大畫(huà)家。他的繪畫(huà)在追求光的感覺(jué)中,用鮮明麗透明的色彩,將古典傳統(tǒng)和印象派繪畫(huà)做了最完善的結(jié)合。不論是豐腴的女人、天真的孩子童,還是陽(yáng)光照耀下人浴女,在雷諾阿的畫(huà)筆之下,都充滿了溫暖、鮮明、迷人的夢(mèng)幻般魅力。
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