大喇叭嗩吶二人轉(zhuǎn)

嗩吶原是波斯和阿拉伯的樂器，由回教徒帶到中國。它可以產(chǎn)生即優(yōu)郁又明快的活潑音律，也可以在樂隊中模仿鳥鳴。在民間它是婚喪喜慶以及民俗節(jié)日中，嗩吶是主要的演奏樂器。
嗩吶又名喇叭，小嗩吶又稱海笛。

嗩吶又名喇叭，小嗩吶又稱海笛。

嗩吶，在木制的錐形管上開八孔（前七后一），管的上端裝有細銅管，銅管上端套有雙簧的葦哨，木管上端有一銅質(zhì)的碗狀擴音器。嗩吶雖有八孔，但第七孔音與筒音超吹音相同，第八孔音與第一孔音超吹音相同。

瑣吶一弊兆種管樂器,上細下粗,最下端的口部向四周擴張。有時也稱為喇叭。所以這種意義上的喇叭就是嗩吶，瑣吶就是喇叭。
喇叭更多時候是指一種電聲器件，專業(yè)稱揚聲器畝卜仔，就是音箱和手機上發(fā)出聲音的那個東西。
所以說，喇叭可以迅汪是指揚聲器，也可是指嗩吶，但是兩種完全不同的東西，但形狀都是一頭大一頭小，大的一頭有向外擴張的形狀。

課題：嗩吶配喇叭 總課時數(shù)：第1節(jié)
教學(xué)內(nèi)容：
1、歌曲：嗩吶配喇叭
2、歌表演
3、綜合訓(xùn)練
4、欣賞：快樂的小熊貓

教學(xué)目標(biāo) ：
1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》，并用身體動作表現(xiàn)其快樂的氣氛。學(xué)習(xí)表演前踢步、后踢步。
2、繼續(xù)聽辨音的高低，練習(xí)為打擊樂器選擇合適的伴奏型。
3、通過欣賞《快樂的小熊貓》，培養(yǎng)學(xué)生分辨樂曲情緒的能力。

教學(xué)重難點：學(xué)唱并表演歌曲

教學(xué)手段：錄音機、磁帶

教學(xué)過程 ：
一、發(fā)聲練習(xí)：同前節(jié)
二、綜合訓(xùn)練
1、教師彈奏幾組音，請學(xué)生用手表示出其音高。
2、教師再彈奏一條旋律，請學(xué)生用身體動作表示出其高低。
三、學(xué)唱歌曲《嗩吶配喇叭》
1、導(dǎo)入 ：同學(xué)們，我們在這個學(xué)期都學(xué)習(xí)了哪幾種樂器？
（碰鐘、木魚、三角鐵、雙想筒）
今天啊，老師再給大家介紹兩種樂器－嗩吶、喇叭。
2、教師范唱。請同學(xué)說說感受。
3、有感情、有節(jié)奏的朗讀歌詞。
4、教唱法學(xué)唱歌曲。
處理：注意咬字要清晰、準(zhǔn)確。
聲音要連貫，保持愉快、熱烈的情緒。
5、請學(xué)生自己選擇樂器為歌曲伴奏。
四、表演歌曲：
1、請同學(xué)將書上的幾個動作做一做。
2、教師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。
3、請一部分學(xué)生用樂器、一部分學(xué)生用舞蹈來表演歌曲。
五、欣賞：快樂的小熊貓。
1、教師介紹：管弦樂曲《快樂的小熊貓》是美術(shù)影片《熊貓百貨商店》中的一個音樂片段。
2、初聽樂曲，請同學(xué)們說說有什么感受？
3、分段細聽樂曲，請同學(xué)們說說每一段分別講述了什么？
請同學(xué)們分別說說可以用什么顏色和線條來表示？
4、最后復(fù)聽全曲，請學(xué)生跟著音樂做做動作。
六、聽音樂下課。

嗩吶（意大利語：suona），是中國民族吹管樂器的一種，也是中國各地廣泛流傳的民間樂器。由波斯傳入，嗩吶的音色明亮，音量大，管身木制，成圓椎形，上端裝有帶哨子的銅管，下端套著一個銅制的喇叭口（稱作碗），所以俗稱喇叭。在臺灣民間稱為鼓吹，廣東地區(qū)亦將之稱為“八音”。嗩吶發(fā)音高亢、嘹亮，過去多在民間的吹歌會、秧歌會、鼓樂班和地方曲藝、戲曲的伴奏中應(yīng)用。經(jīng)過不斷發(fā)展，豐富了演奏技巧，提高了表現(xiàn)力，已成為一件具有特色的獨奏樂器，并用于民族樂隊合奏或戲曲、歌舞伴奏。

是一種樂器吧

電影《紅高粱》最開始顛轎吹嗩吶

孤戀花

嗩吶曲子叫《浮沉》電影名字叫 《孤戀花》？？是不是這個？