漢中快板發(fā)展史
漢字的發(fā)展主要分為三個(gè)階段,第一階段是商代以前的圖畫(huà)文字階段。漢字的起源是最原始的圖畫(huà),原始人在生活中是用這種圖畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的想法,慢慢的,這種圖畫(huà)就演變成了一種表意符號(hào)。第二階段是甲骨文到秦朝的文字,以表形文字為基礎(chǔ),表音文字為中心的文字階段,這一階段由圖畫(huà)文字慢慢演變和規(guī)范,變成了甲骨文,它們被刻在動(dòng)物骨頭上或者烏龜?shù)凝敋ど?,這是這一階段的特征。第三階段是秦漢到現(xiàn)在的文字,以形聲字為主題保留了一些表形字和表音字的形音文字階段。
1、商及商以前的甲骨文:甲骨文是世界上最古老的三大文字之一。商周時(shí)期的甲骨文已經(jīng)是一種比較完整的文字體系。
2、周代的金文:與甲骨文同期,青銅器上鑄造的文字稱為金文或鐘鼎文。
3、秦朝的篆書(shū):秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,為了規(guī)范全國(guó)的秩序,李斯制定出了小篆作為秦朝的統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)字體。小篆總體呈現(xiàn)長(zhǎng)方形,筆畫(huà)圓潤(rùn),線條流暢。
4、漢朝的隸書(shū):漢代隸書(shū)取代小篆成為主要書(shū)體。它的出現(xiàn),也為現(xiàn)代漢字的字形結(jié)構(gòu)奠定了基礎(chǔ),是古代文字和現(xiàn)代文字的分界線。
5、楷書(shū)(漢末):是隸書(shū)演變來(lái)的,相比較起來(lái)更趨簡(jiǎn)化,橫平豎直。
6、草書(shū)(漢末):為了書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)便,從隸書(shū)演變而來(lái)。
7、行書(shū)(漢末):不像草書(shū)潦草狂放,也不像楷書(shū)工整,介于草書(shū)和楷書(shū)之間的字體。
漢字拼音的優(yōu)點(diǎn)
1、優(yōu)美。
2、辨識(shí)度高。
3、易懂,具有關(guān)聯(lián)性。
4、形象,直觀達(dá)意。
5、信息量大。
6、便于計(jì)算機(jī)輸入。
有這么一個(gè)傳說(shuō),在很久以前的黃帝時(shí)期,黃帝命令他的臣子倉(cāng)頡創(chuàng)造文字,倉(cāng)頡是一個(gè)長(zhǎng)有八只眼睛的怪人,他用自己的八只眼睛觀察八方,看見(jiàn)各種各樣的東西,他把這些東西的形狀簡(jiǎn)化后刻在龜殼、獸骨上,就成了最早的文字。這個(gè)神話當(dāng)然是荒謬的,但也說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)——漢字是由象形字演變而來(lái)的。
在幾萬(wàn)年前的原始時(shí)代,遠(yuǎn)古人學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思,后來(lái)又學(xué)會(huì)了用手勢(shì),但有些事物用語(yǔ)言和手勢(shì)是難以表達(dá)的,于是有人想出了做記號(hào)的方法,可記號(hào)太多,容易忘記,后來(lái)就用圖形表達(dá)意思,比如“太陽(yáng)”就畫(huà)成一個(gè)圓圈的形狀,“樹(shù)”就畫(huà)成樹(shù)的模樣,最早的象形文字就是這樣產(chǎn)生的。
隨著時(shí)間的推移,人類進(jìn)入了奴隸社會(huì)。到了這時(shí),需要文字記載的東西就更多了,而光用一些圖形符號(hào)來(lái)表示,顯得太繁瑣了。于是人們就簡(jiǎn)化了一些象形字,并把一些象形字組合起來(lái),形成一種新的文字,讓人能更容易看懂。比如把“人”和“木”組合起來(lái),就成了“休”字,意思是一個(gè)人靠在樹(shù)上睡覺(jué)。這樣又創(chuàng)造出了很多文字,形成了漢字的一個(gè)新類型——會(huì)意字。
到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中國(guó)大地上出現(xiàn)了許許多多的諸侯國(guó),而這些諸侯國(guó)的文字又有所區(qū)別,于是出現(xiàn)了一字多義、多字一義的情況,這給各國(guó)之間的文化交流帶來(lái)了困難。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,曾下令在全國(guó)統(tǒng)一使用一種文字——小篆。這種文字比以前的文字簡(jiǎn)化了許多,但仍有些繁瑣,于是民間逐步興起了一種應(yīng)急的俗體——隸書(shū)。到了三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)的鐘繇又創(chuàng)造出了一種更為簡(jiǎn)便美觀的文字——楷書(shū)。從此以后,漢字就確立了它的方塊形態(tài),開(kāi)始有了間架結(jié)構(gòu)。以后人們又陸續(xù)創(chuàng)造了草書(shū)、行書(shū)等各種各樣的字體,也涌現(xiàn)出了像“鐘、王”、“顏、柳”、“蘇、黃、米、蔡”這些舉世聞名的書(shū)法家。漢字的發(fā)展逐步進(jìn)入到了一個(gè)較高的層次。
而隨著漢字的發(fā)展,漢字的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多,于是就出現(xiàn)了一種便于人們查找漢字的工具,像《說(shuō)文解字》、《康熙字典》等等。
1949年以后,隨著新中國(guó)的建立,漢字迎來(lái)了它發(fā)展的春天。50年代初期,中央政府頒布了一系列文字改革的通知,對(duì)于一些筆畫(huà)過(guò)于繁瑣的漢字進(jìn)行了大膽簡(jiǎn)化,使人人都能識(shí)漢字、用漢字,這在漢字的發(fā)展史上無(wú)疑是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。
在現(xiàn)代社會(huì),科學(xué)飛速發(fā)展,漢字也有了一些新的變化,像表示化學(xué)元素的漢字,表示一些新生事物的漢字不斷出現(xiàn),許多漢字也被賦予了一些新的含義。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn),怎樣把漢字輸入計(jì)算機(jī)又成為一個(gè)新的課題。八十年代以后,我國(guó)研制開(kāi)發(fā)了一系列漢字輸入法,如拼音、五筆字型、表形碼、自然碼等等。漢字為適應(yīng)時(shí)代的變化,也在不斷地改進(jìn)自己,完善自己,為中華文化的發(fā)展和傳播做出了巨大的貢獻(xiàn)。
近年來(lái),有些人認(rèn)為漢字過(guò)于復(fù)雜,提出了“文字拉丁化”的方案,認(rèn)為漢字應(yīng)該走拼音化的道路。但我不這樣認(rèn)為,因?yàn)闈h字已經(jīng)經(jīng)歷了幾千年的歷史考驗(yàn),已經(jīng)成為中華民族的一種象征,成為了中國(guó)人的一種標(biāo)志,我們不應(yīng)該拋棄漢字,而是應(yīng)該發(fā)展?jié)h字,完善漢字,讓漢字在二十一世紀(jì)繼續(xù)延續(xù)下去.
七巧板的來(lái)歷和發(fā)展史如下:
七巧板是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)智力玩具,顧名思義,是由七塊板組成的。而這七塊板可拼成許多圖形(1600種以上),例如:三角形、平行四邊形、不規(guī)則多邊形,玩家也可以把它拼成各種人物、形象、動(dòng)物、橋、房、塔等等,也可以是一些中、英文字母。
七巧板來(lái)歷
七巧板是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的發(fā)明,其歷史至少可以追溯到公元前一世紀(jì),到了明代基本定型。明、清兩代在民間廣泛流傳,清陸以湉《冷廬雜識(shí)》卷一中寫(xiě)道:“近又有七巧圖,其式五,其數(shù)七,其變化之式多至千余。體物肖形,隨手變幻,蓋游戲之具,足以排悶破寂,故世俗皆喜為之。”
在18世紀(jì),七巧板流傳到了國(guó)外。立刻引起極大的興趣,有些外國(guó)人通宵達(dá)旦地玩它,并叫它“唐圖”,意思是“來(lái)自中國(guó)的拼圖”。李約瑟說(shuō)它是“東方最古老的消遣品”之一,英國(guó)劍橋大學(xué)的圖書(shū)館里還珍藏著一部《七巧新譜》。
美國(guó)作家埃德加·愛(ài)倫坡特竟用象牙精制了一副七巧板。法國(guó)拿破侖在流放生活中也曾用七巧板作為消遣游戲。誰(shuí)能想象到七巧板居然會(huì)跟拿破侖·波拿巴、亞當(dāng)、杜雷、愛(ài)倫坡特以及卡洛爾等人發(fā)生關(guān)系?實(shí)際上他們?nèi)际瞧咔砂宓目駸釔?ài)好者。
大概是原始七巧板的濃厚的趣味和它的娛樂(lè)釋義,激發(fā)了美國(guó)著名謎題專家山姆·洛依德的文學(xué)創(chuàng)意。1903年,高齡的他,在《第八茶皮書(shū)》中寫(xiě)道:“按百科全書(shū)的介紹,七巧板游戲淵源極為古老。在中國(guó),它作為一種消遣性的玩物,其歷史可以追溯到4000年前?!?/p>
發(fā)展流程
先是宋朝的燕幾圖→演化成明朝的蝶翅幾→再者清初到現(xiàn)代的七巧板。
燕幾圖
七巧板本來(lái)的面目是“燕幾圖”,燕幾的意思是招呼客人賓宴用的案幾,引發(fā)這個(gè)點(diǎn)子的人是北宋進(jìn)士黃伯思,他先設(shè)計(jì)了六件長(zhǎng)方形案幾,于宴會(huì)陸鋒滾時(shí)能視賓客多寡適當(dāng)調(diào)整位置,隨后又增加一件小幾,七件案幾全拼在一起,會(huì)變成一個(gè)大長(zhǎng)方形,分開(kāi)組合可變化無(wú)窮。已和現(xiàn)代早余七巧板相差無(wú)幾了。
蝶翅幾
后來(lái),明朝嚴(yán)澄依照“燕幾圖”的原理,又設(shè)計(jì)了“蝶翅幾”,由十三件不同的三角形案幾而組成的。蝶翅幾雖然是嚴(yán)澄發(fā)明的,但是《蝶幾譜》卻是明朝的戈基胡汕在1617年編著。拼在一起是一只蝴蝶展翅的形狀,分開(kāi)后則可拼成出一百多種圖形。
七巧板
現(xiàn)代的七巧板就是在“燕幾圖”與“蝶翅幾”的基礎(chǔ)上加以發(fā)展出來(lái)的。
智力七巧板
智力七巧板由傳統(tǒng)的七巧板幾經(jīng)演變,發(fā)展成現(xiàn)代智力七巧板,它由七塊不同形狀的幾何圖板組成,巧妙地應(yīng)用排列組合和線形規(guī)劃原理。
大約在距今六千年的半坡遺址等地方,已經(jīng)出現(xiàn)刻劃符號(hào),共達(dá)五十多種。它們整齊規(guī)范,并且有一定的規(guī)律性,具備了簡(jiǎn)單文字的特征,學(xué)者們認(rèn)為這可能是漢字的萌芽。
展板的制作需要注意內(nèi)容簡(jiǎn)潔、信息量大、排版美觀等方面。
下面是展板怎么做的詳細(xì)介紹。
一、設(shè)計(jì)原則
1.確定目標(biāo)受眾
在制作展彎判板前,需要先明確展板的目標(biāo)受眾,以便確定展示的信息和表述方式。同時(shí),在設(shè)計(jì)排版時(shí)也應(yīng)該考慮受眾的閱讀習(xí)慣和視覺(jué)感受。
2.突出重要信息
在設(shè)計(jì)展板時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)突出展示的信息,使之更加直觀和易于理解。可以通過(guò)使用顏色、加粗字體、高亮顯示等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
3.保持簡(jiǎn)潔
展板的信息量應(yīng)該達(dá)到一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn),既要能夠清晰地傳達(dá)信息,又要保持簡(jiǎn)潔易懂。避免使用過(guò)多文字或圖片,使展板過(guò)于擁擠而難以閱讀。
二、技巧方法
1.確定主題和內(nèi)容
在設(shè)計(jì)展板時(shí),需要先明確展板的主題和內(nèi)容,并將其進(jìn)行組織和分類??梢酝ㄟ^(guò)筆記、mindmap等工具來(lái)輔助整理和梳理思路。
2.設(shè)計(jì)排版布局
展板的排版布局應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,便于閱讀。可以采用分欄、等分網(wǎng)檔早格等方式,來(lái)實(shí)現(xiàn)信息的清晰呈現(xiàn)。
3.選擇合適的圖片
展板中使用的圖片應(yīng)該與內(nèi)容相符,并且清晰度高、色彩鮮艷,有助于吸引觀眾的注意力。在使用圖片時(shí)還需要注意版權(quán)問(wèn)題,避免侵權(quán)。
4.使用圖表和數(shù)據(jù)
適當(dāng)?shù)膱D表和數(shù)據(jù)可以讓信息更加直觀和易于理解,同時(shí)也可以減少文字量。在使用圖表和數(shù)據(jù)時(shí),需要選擇合適的類型,并將其進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和排版。
三、注意事項(xiàng)
1.注意展板整體效果
展板的整體效果會(huì)對(duì)觀眾產(chǎn)生直接影響,因此需要保證展板的美觀性和視覺(jué)沖擊力??尚恤[雀以通過(guò)配色搭配、文字顏色大小等方式來(lái)提升展板的品質(zhì)。
2.考慮展示環(huán)境
展板的展示環(huán)境也需要考慮在內(nèi)。例如展示的位置、觀眾的閱讀距離等都會(huì)對(duì)展板的設(shè)計(jì)產(chǎn)生影響,需要在設(shè)計(jì)時(shí)就考慮進(jìn)去。
3.校對(duì)和檢查
制作完畢展板后,需要進(jìn)行校對(duì)和檢查,確保文字和圖片都沒(méi)有錯(cuò)誤。同時(shí)也要檢查排版和布局是否合理,以便進(jìn)行修改和優(yōu)化。
以上就是展板的制作相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。
展板的制作需要注意內(nèi)容簡(jiǎn)潔、信息量大、排版美觀等方面。
下面是展板怎么做的詳細(xì)介紹。
一、設(shè)計(jì)原則
1.確定目標(biāo)受眾
在制作展板前,需要先明確展板的目標(biāo)受眾,以便確定展示的信息和表述方式。同時(shí),在設(shè)計(jì)排版時(shí)也應(yīng)該考慮受眾的閱讀習(xí)慣和視覺(jué)感受。
2.突出重要信息
在設(shè)計(jì)展板時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)突出展示的信息,使之更加直觀和易于理解??梢酝ㄟ^(guò)使用顏色、加粗字體、高亮顯示等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
3.保持簡(jiǎn)潔
展板的信息量應(yīng)該達(dá)到一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn),既要能夠清晰地傳達(dá)信息,又要保持簡(jiǎn)潔易懂。避免使用過(guò)多文字或圖片,使展板過(guò)于擁擠而難以閱讀。
二、技巧方法
1.確定主題和內(nèi)容
在設(shè)計(jì)展板時(shí),需要先明確展板的主題和內(nèi)容,并將其進(jìn)行組織和分類??梢酝ㄟ^(guò)筆記、mindmap等工具來(lái)輔助整理和梳理思路。
2.設(shè)計(jì)排版布局
展板的排版布局應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,便于閱讀??梢圆捎梅謾凇⒌确志W(wǎng)格等方式,來(lái)實(shí)現(xiàn)信息的清晰呈現(xiàn)。
3.選擇合適的圖片
展板中使用的圖片應(yīng)該與內(nèi)容相符,并且清晰度高、色彩鮮艷,有助于吸引觀眾的注意力。在使用圖片時(shí)還需要注意版權(quán)問(wèn)題,避免侵權(quán)。
4.使用圖表和數(shù)據(jù)
適當(dāng)?shù)膱D表和數(shù)據(jù)可以讓信息更加直觀和易于理解,同時(shí)也可以減少文字量。在使用圖表和數(shù)據(jù)時(shí),需要選擇合適的類型,并將其進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和排版。
三、注意事項(xiàng)
1.注意展板整體效果
展板的整體效果會(huì)對(duì)觀眾產(chǎn)生直接影響,因此需要保證展板的美觀性和視覺(jué)沖擊力??梢酝ㄟ^(guò)配色搭配、文字顏色大小等方式來(lái)提升展板的品質(zhì)。
2.考慮展示環(huán)境
展板的展示環(huán)境也需要考慮在內(nèi)。例如展示的位置、觀眾的閱讀距離等都會(huì)對(duì)展板的設(shè)計(jì)產(chǎn)生影響,需要在設(shè)計(jì)時(shí)就考慮進(jìn)去。
3.校對(duì)和檢查
制作完畢展板后,需要進(jìn)行校對(duì)和檢查,確保文字和圖片都沒(méi)有錯(cuò)誤。同時(shí)也要檢查排版和布局是否合理,以便進(jìn)行修改和優(yōu)化。
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01漢服起源
可以追溯到中國(guó)上古時(shí)期三皇五帝至明末(公元十七世紀(jì)中葉)前,在這數(shù)千年中漢族人民所穿的漢族傳統(tǒng)服飾,都被稱為漢服,中國(guó)自古即有華夏、中華之稱。在中國(guó)各大族群中,漢族是最大的民族,又稱為“華夏民族”或“中華民族”,所以漢服又稱為漢裝、華服,漢服不是指“漢朝服飾”,而是指中國(guó)漢族的傳統(tǒng)民族服飾,也是世界上最悠久的民族服飾之一。
中華漢民族正是因?yàn)橛腥A服之美,而稱為“華”,有禮儀之大而稱為“夏”,所以我們中華民族也簡(jiǎn)稱為華夏民族,漢服無(wú)論在文化藝術(shù)、詩(shī)詞歌賦、琴棋書(shū)畫(huà)、武術(shù)劍道、音樂(lè)舞蹈、品茗茶道等方面,都是最能與中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合的服飾,在歷史的承傳與發(fā)展過(guò)程中,漢服充分展現(xiàn)了古人“仁、義、禮、智、信”的道德內(nèi)涵,更是純善純美的中國(guó)傳統(tǒng)服飾藝術(shù)的重要象征。
據(jù)現(xiàn)代人體研究學(xué)家研究論證傳統(tǒng)的漢民服裝最為符合人體健康要求,其舒適程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大于現(xiàn)代服裝。漢服最大的特點(diǎn)是沒(méi)有衣扣,對(duì)人體的束縛極小。漢服禮服高雅華貴,氣勢(shì)雍容,漢服常服瀟灑飄逸,如仙如云。漢服在千百來(lái)曾經(jīng)享有很高的國(guó)際聲譽(yù)!漢服是包括衣,冠,發(fā)式,面飾,鞋,飾物等組合,而并非僅僅是一件衣服。漢服可以分為官服和民服,官服和民服也可分為禮服和常服。
02漢服特征——無(wú)扣結(jié)纓
結(jié)纓即系帶,屬于“隱扣”。幾根細(xì)細(xì)的帶子,一左一右在腋下系扎,一內(nèi)一外就牢牢的固定了衣襟,可松可緊,便于調(diào)節(jié),望之飄然若仙,同時(shí)還有利于腹部的保暖。
另外一種是腰間的大帶(如腰封)和長(zhǎng)帶子(如蔽膝),它不僅有實(shí)用性,而且有裝飾性,另外還有象征性意義,象征著權(quán)力。
漢服特征——交領(lǐng)右衽為主,兼有圓領(lǐng),直領(lǐng)等。
衽,本已衣襟。左前襟掩向右腋系帶,將右襟掩覆于內(nèi),稱右衽。反之,稱為左衽。
交領(lǐng)右衽(先系左襟帶,再系右襟帶)
漢服特征——褒衣大袖,線條柔美流暢。
褒衣大袖即寬袍大袖。其中袖子的寬窄長(zhǎng)短很有講究。一般漢服袖長(zhǎng)為“回肘過(guò)腕”,即裁剪時(shí)要留出胳膊能回過(guò)彎的余地,這樣胳膊彎曲時(shí)袖子長(zhǎng)度不受影響,當(dāng)著裝者曲臂時(shí),這種大袖就會(huì)形成優(yōu)美的流線。
如果說(shuō)交領(lǐng)即代表天圓地方中的地,地即人道,即方與正。而袖子,則是圓袂,即代表天圓地方中的天圓。
漢服的袖子又稱“袂”,其造型在整個(gè)世界民族服裝史中都是比較獨(dú)特的,袖寬
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