貧困英語(yǔ)作文

讀書花錢各有各的花法，不可相互攀比。單位一同事的小孩自初中開始寒暑假都會(huì)送孩子到省會(huì)甚至上海培訓(xùn)，每年花費(fèi)十幾萬(wàn)，當(dāng)然最后考上清華。但如果依常態(tài)，任何人都是讀得起書的。

我在一所省示范高中做資助負(fù)責(zé)人，先聲明我的工作沒有"油水”更不是油水厚，我的工作實(shí)在而且積善積德。我們的工作有普惠和成才培養(yǎng)兩部分。

普惠部分有國(guó)家主渠道財(cái)政支持，對(duì)于農(nóng)村建檔立卡、農(nóng)村低保、殘疾學(xué)生或殘疾人家庭學(xué)生和農(nóng)村特困生每生每學(xué)期助學(xué)金1500元生活補(bǔ)貼1000元，三免經(jīng)費(fèi)最低1120元。殘疾學(xué)生每年3000元，殘疾人家庭學(xué)生每年2000元。公益性的資助比例10%左右，金額在每期1200到2500元間。

成才培養(yǎng)中，我校有自強(qiáng)班項(xiàng)目，每年50名年資助3000元。有6家機(jī)構(gòu)進(jìn)行一對(duì)一資助，每家機(jī)構(gòu)資助3一5名，有的包所有費(fèi)用，一般每年3到5千。

所以，現(xiàn)在只有孩子肯不肯讀書會(huì)不會(huì)讀書，沒有有沒有錢讀書的問題。

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