熊孩子相聲大全爆笑

光頭強爆米花那集不是冬日樂翻天里面的，是春日對對碰里面的第52集，美味大炮。

爆爆爆爆爆爆是出自歌曲《火紅的薩日朗》。

《火紅的薩日朗》是蒙古族女歌手烏蘭托婭演唱的歌曲，由劉新圈作詞，郭永利作曲，收錄于2012年發(fā)行的專輯《新套馬桿》中 。

2012年11月，《火紅的薩日朗》登上《民歌中國》演唱 。2020年4月，由優(yōu)酷、北京衛(wèi)視、東方衛(wèi)視聯(lián)合呈現(xiàn)，新華社“聲在中國”、新華視頻聯(lián)合主辦的《這是我們這是光》抗擊疫情特別節(jié)目正式上線，易烊千璽與方艙醫(yī)護(hù)人員共跳《火紅的薩日朗》。

歌曲鑒賞

《火紅的薩日朗》這首作品以清新、自然、自由奔放的草原民族風(fēng)為主，融入流行元素，并在音樂風(fēng)格上嘗試了大膽的突破，除了以傳統(tǒng)的民族風(fēng)格為基礎(chǔ)，也對這首歌做了大膽的創(chuàng)新，突破了以往人們對民族風(fēng)格的認(rèn)識，也融合更多的時尚元素，在對樂器的選擇和譜曲上，將民族流行音樂變得更具高水準(zhǔn)和國際化。?

《火紅的薩日朗》的歌詞結(jié)合草原獨有的特質(zhì)以及具有民族特色的風(fēng)格，用內(nèi)心深處的感悟，真摯的表達(dá)，抒發(fā)著對草原深沉的愛戀和向往。作曲將傳統(tǒng)的民族音樂融合當(dāng)下流行元素和國際時尚元素, 也是對歷年來“草原風(fēng)”音樂進(jìn)行一個完美詮釋。

前奏悠揚的蒙古長調(diào)與馬頭琴完美結(jié)合，結(jié)合烏蘭托婭甜美的音色，為大家?guī)砹藙e致的聽覺享受。

熊出沒在動畫人物形象上注重細(xì)節(jié)，檔陪將人物活靈活現(xiàn)展示給觀眾，讓孩子們可以接受；在內(nèi)容上動畫情節(jié)的設(shè)置時常短小，不會讓孩子沉迷于動畫行伏蠢片，另外也讓孩子有效學(xué)習(xí)，從動畫中讓孩子受到教廳神育。

非常認(rèn)真地看完了BBC那三集關(guān)于英國熊孩子大戰(zhàn)中國老師的紀(jì)錄片，并且非常認(rèn)真地去網(wǎng)上看了各類評論，國外網(wǎng)友的、國內(nèi)網(wǎng)友的、支持的、反對的……還是想說說一些由此引發(fā)的感受。
首 先，作為一個資深電視媒體人，我很難克制自己不從專業(yè)攝制編導(dǎo)的角度去看這個所謂的紀(jì)錄片。紀(jì)錄片，從來不可能做到真正的客觀記錄。更何況你看，這片子的 剪輯、音樂，渾然一股戲謔的味道。結(jié)尾的反轉(zhuǎn)一點也不驚喜，因為這鋪陳的意味太明顯，明顯到如果最后中國老師不能贏得比賽，結(jié)局就未免太boring。
所 以，我們看片子的時候，如果要評價，請記得先體會下編導(dǎo)的意圖。有了意圖和用心，“實驗”過程就有了片子里可能看不見的限制與刻意，人為制造的沖突效果， 營造出種種劍拔弩張的緊張氣氛，結(jié)局也是設(shè)計編排的產(chǎn)物。畫面和對話的選擇、采訪時的誘導(dǎo)，無不精心地隱瞞了某些痕跡。說真的，懸疑電影差不多就是這個劇 本。以及，金三順式的反轉(zhuǎn)韓劇，差不多也是。

當(dāng)然，很多東西是瞞不過中國觀眾的，我們很清楚在這場實驗中的“中式學(xué)?！钡恼n時、中國風(fēng)元素教育等等，都是與實際不符的。但是英國人不知道，他們以為中國孩子就是每天活在地獄般的學(xué)校里的一群數(shù)學(xué)怪人。

也 有人在片子播出后說：“一旦涉及對比，那么就不再是客觀公正的分析和報道了，他們自然是帶有目的的，有了目的，自然是帶有偏好的，不管是伏爾泰還是魯迅， 都會存在刻意美化他國的情況。他們的目的其實就一個，要么是激勵本國人，要么是警醒本國人，所以針對他國都會存在刻意的美化或者抹黑情況。本國人拿著這樣 的分析，可以激勵自己，也可以警醒自己，但是如果他國人把這種分析當(dāng)真了，連你都會覺得他們太傻逼吧。畢竟別的國家的人進(jìn)行分析對比，目的也是為了自己國 家，干嘛要好心的幫你辛苦分析得出結(jié)果讓你改進(jìn)呢？”
當(dāng)然，我們相信除了那些對國內(nèi)教育嗤之以鼻的噴子之外，大部分人還是比較理性的。你看，一名曾在上海執(zhí)教三年的德國老師對該片的評價就是：這部紀(jì)錄片似乎就是在刻意迎合社會上對中國以及歐洲教育的種種偏見。也有不少國人表示，要客觀來看待中英兩國的教育差異。
至 少，我自己在看了各種觀點的評論之后，延展了原先對國內(nèi)教育的一些看法和理解。不得不說，其實教育體系被抨擊了多年，他們始終還是在不斷改進(jìn)中?！疤铠喪?教育”這頂帽子戴了這么多年，可如果真的不填，龐大人數(shù)的班級要如何實現(xiàn)個性化教學(xué)？如果沒有了應(yīng)試壓力，老師不急家長就得急死。想當(dāng)年高中三年，我算是 磨練了頭懸梁錐刺股的拼搏精神，痛并快樂著，也不失為此生一大談資：想當(dāng)年，我曾那么努力過。

可現(xiàn)在最大的問題是，家長比老師急，老師比學(xué)生急，學(xué)生自己急不急呢？一個急字，含義萬千。

紀(jì)錄片中說的英國福利體系讓孩子們沒有學(xué)習(xí)動力，其實在國內(nèi)由家長們都代勞了。零零后孩子們吃著進(jìn)口奶粉長大，穿著數(shù)不完的新衣服，看著堆成山一樣的書，上著五花八門的興趣班，捧著iPad，長大了也沒買房的壓力，唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
可結(jié)果會是怎么樣呢，你們且看看不甩老板的90后們，不屑打工的90后們，畢業(yè)后毫無人生方向的90后們。大家都想把孩子培養(yǎng)成精英，可真正的精英長什么樣，家長們可真的見過？
他們是從小就知道或者開始思考人生方向這件事的人。他們是具備獨立思考能力和自我約束能力的人。他們學(xué)習(xí)，是為了自己和那個他們想要改變的世界。
然而普通人家的父母由于自身眼界的局限，只知道讓孩子埋頭讀書，卻不曾給他們時間空間去思考未來，只一味地在各個輔導(dǎo)班、興趣班、才藝大賽間趕場。爸爸媽媽們描繪的美好未來，對孩子們究竟有沒有吸引力？

孩子們在急匆匆的家長的催促下，被剝奪了太多選擇的權(quán)利，甚至，沉默的權(quán)利。

興趣班作為應(yīng)試教育體制外的補充，我個人持支持態(tài)度。我曾經(jīng)這樣天真地想著，這一代的孩子都有了音樂、美術(shù)等基礎(chǔ)熏陶，不管他們是不是出于自愿，十年之內(nèi)中國會不會也有一場傳世不朽的文藝復(fù)興。夢想還是要有的，對吧。嘿。
但是家長們其實可以不要真的那么急，糾錯功能可以弱化一些，實在忍不住可以以其他方面的表揚來相抵。給孩子更多的時間空間，讓他們的藝術(shù)細(xì)胞有生長的縫隙，讓他們的文學(xué)夢想可以擺脫刻板的框框。讓他們多看看這世界，然后好給自己人生的努力找個啟程的原因。

可喜的是，這一代小學(xué)生的閱讀量真的棒。國學(xué)的經(jīng)典也再度回到了人們的視野中，孩子們也都在家長的督促下再度拿起了毛筆?；蛟S，我們在這個充滿現(xiàn)實和泡沫的年代里，可以期待一些溫良恭儉讓和仁義禮智信，期待一些藝術(shù)創(chuàng)造力和科技創(chuàng)造力。

搭配的不錯，齊天大圣炫裝搭配小丑酷卡熊隊長精靈寵物最好溫蒂尼，帶弗洛拉也是可以的，技能放在獎勵模式就會高分了。

熊出沒之雪嶺熊風(fēng)、熊出沒之奪寶熊兵、熊出沒之過年、熊出沒之年貨。

成語解釋 熊熊:形容火勢旺盛。形容火勢旺盛而猛烈
成語出處 熊召政《張居正》第二卷第35回:“冥器杌椅車轎，都陷在熊熊烈火之中?！?
常用程度 常用成語
感情色彩 中性成語

能靠臉吃飯，也就懶得靠實力了。

你好 天天酷跑這個游戲你用神獸年年和魔女娜娜現(xiàn)在不是高分組合了 單體都不算高分了啊 有小丑熊進(jìn)擊模式還可以 經(jīng)常用沖刺技能的話3萬米內(nèi)爆分就不錯了