二人轉(zhuǎn)演員笛子表演

C調(diào)笛子可以吹很多調(diào)呢
全按為5 是C大調(diào) 安按為1 是G大調(diào) 全按為2 是F調(diào) 全按為3 是降E大調(diào) 全按為 4是D大調(diào) 全按為6 是降B大調(diào) 全按為7是降A(chǔ)大調(diào) （全按為7 幾乎沒有用過，但是存在）
D調(diào)的笛子
全按為5 是D大調(diào) 安按為1 是A大調(diào) 全按為2 是G調(diào) 全按為3 是F大調(diào) 全按為 4是E大調(diào) 全按為6 是C調(diào) 全按為7是降B大調(diào) （全按為7 幾乎沒有用過，但是存在）
E調(diào)的笛子 按這個規(guī)律 在D調(diào)的基礎(chǔ)上每個字母升高一個大二度
F調(diào)的笛子 按這個規(guī)律 在E調(diào)的基礎(chǔ)上每個字母升高一個小二度
G調(diào)的笛子 按這個規(guī)律 在F調(diào)的基礎(chǔ)上每個字母升高一個大二度
A調(diào)的笛子 按這個規(guī)律 在G調(diào)的基礎(chǔ)上每個字母升高一個大二度
B調(diào)的笛子 按這個規(guī)律 在D調(diào)的基礎(chǔ)上每個字母升高一個大二度

C調(diào)笛子可以吹很多調(diào)呢
全按為5 是C大調(diào) 安按為1 是G大調(diào) 全按為2 是F調(diào) 全按為3 是降E大調(diào) 全按為 4是D大調(diào) 全按為6 是降B大調(diào) 全按為7是降A(chǔ)大調(diào) （全按為7 幾乎沒有用過，但是存在）
D調(diào)的笛子
全按為5 是D大調(diào) 安按為1 是A大調(diào) 全按為2 是G調(diào) 全按為3 是F大調(diào) 全按為 4是E大調(diào) 全按為6 是C調(diào) 全按為7是降B大調(diào) （全按為7 幾乎沒有用過，但是存在）
E調(diào)的笛子 按這個規(guī)律 在D調(diào)的基礎(chǔ)上每個字母升高一個大二度
F調(diào)的笛子 按這個規(guī)律 在E調(diào)的基礎(chǔ)上每個字母升高一個小二度
G調(diào)的笛子 按這個規(guī)律 在F調(diào)的基礎(chǔ)上每個字母升高一個大二度
A調(diào)的笛子 按這個規(guī)律 在G調(diào)的基礎(chǔ)上每個字母升高一個大二度
B調(diào)的笛子 按這個規(guī)律 在D調(diào)的基礎(chǔ)上每個字母升高一個大二度

不可以，因為它的音域在剛制造出來就決定了，但是在附近的調(diào)是可以轉(zhuǎn)的

把生活費從父母手中到老板手中的轉(zhuǎn)變熟記與心的啊 所謂轉(zhuǎn)變角色，主要是指由一個天之驕子的大學(xué)生，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€現(xiàn)實的社會求職者，拋開浪漫，拋開幻想，認識自己所處的真實地位和嚴酷的社會現(xiàn)實，實事求是地面對就業(yè)這樣一個現(xiàn)實。要想正確地選擇職業(yè)，就必須轉(zhuǎn)變角色，不能把學(xué)校、家庭、親友及同學(xué)所給予的關(guān)心、呵護、尊重當成是社會的最終認可。而要擺正自己的位置，客觀、冷靜地進入求職狀態(tài)，認識社會，了解社會，以自身的實力，積極主動地去適應(yīng)社會需要，在選擇社會職業(yè)的同時，也接受社會的選擇，正確地邁出人生這關(guān)鍵的一步。首先，要正確的認識自我，了解自己的氣質(zhì)、性格，興趣、愛好，能力、特長，甚至是生理特征，明確自己擅長什么，不擅長什么，以便更好的明確自己需要或者適合什么樣的工作。其次，在擇業(yè)過程中，要敢于競爭。大學(xué)生強化擇業(yè)的競爭意識，一是要在正確自我評價的基礎(chǔ)上，充分相信自己的實力，敢于通過競爭去達到理想的目標。二是必須在心理上準備同鐵飯碗、大鍋飯的傳統(tǒng)告別。必須從社會進步和深化改革的角度來加深對競爭機制的認識，強化自身的競爭意識，自覺地正視社會現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變觀念，做好參加競爭的心理準備。再次，要善于競爭。在求職與擇業(yè)競爭中，應(yīng)注意期望值是否恰當。期望值是個人愿望與社會需求的比值，期望過高會使心理壓力加大，注意力難以集中，造成焦慮，影響正常水平的發(fā)揮。要做到在面試時儀表端莊，舉止得體，給人留下良好的第一印象；鍛煉出較好的口才，交流時口齒伶俐、表述清晰；合理利用有關(guān)規(guī)則等。最后，還要會正確的對待挫折。生活中的挫折是造就強者的必由之路，挫折是鍛煉意志、增強能力的好機會。遇到挫折后應(yīng)放下心理包袱，仔細尋找失利的原因，調(diào)整好目標，腳踏實地前進，爭取新的機會。 我相信，只要你有一顆努力的心，能夠好好的做好角色的變換，一定能夠在社會上找到自己的立足之地，與大家共勉！

小品是八十年代春晚節(jié)目中發(fā)展起來的 小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言，以趙本山、陳佩斯、朱時茂、宋丹丹、黃宏、蔡明、郭達、潘長江著名
小品是通過多人物的交流，舞美，復(fù)雜的道具，音樂，燈光等元素構(gòu)成，能夠直觀清楚的表達出故事背景，小品表演最大的難點在于哪里呢，就是不能出錯，如果一個地方處理不對，比如漏掉動作，那么后面幾乎沒有補救的余地。還有一點就是配合，配合出現(xiàn)斷點，會立馬被觀眾發(fā)現(xiàn)，從而脫離代入感，那整個節(jié)目就尷尬了。
相聲是清朝年間的就存在的民間表演，著名相聲表演大師有馬三立、侯寶林、常寶堃、蘇文茂、劉寶瑞等多人。二十世紀晚期，以侯寶林、馬三立為首的一代相聲大師相繼隕落，相聲事業(yè)陷入低谷。
相聲看似簡單的表演形式，實則考研演員的基本功的扎實程度以及臨場發(fā)揮的經(jīng)驗，郭德綱曾說：入門很簡單，穿上大褂上臺就能說，但要真正會的人很少，這個完全取決于學(xué)習和經(jīng)驗的積累。
為什么有說相聲的后來不在春晚上說了，反而去演小品呢？代表人物： 馮鞏，賈玲，郭冬臨等，這些人不說相聲以后演的小品也是可圈可點的，要說轉(zhuǎn)行的原因大概有三點：一，大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，九十年代末，因為新的娛樂方式增多，比如電視，電影的普及人們對華麗多樣表演模式的青睞，導(dǎo)致相聲行業(yè)大面積崩塌。第二點呢就是：傳承斷層，很多傳統(tǒng)老段子因為大部分是靠老輩人口傳心授得以保存，隨著建國后僅存的幾位大師相繼去世，接班人又后繼乏力才導(dǎo)致相聲新秀的匱乏，畢竟相聲演員培養(yǎng)的周期太長，不同于小品排練有一定時間后即可登臺，第三點，好的搭檔，相聲講究的是三分逗，七分捧，行業(yè)內(nèi)好的逗哏演員相對較多，捧哏太少，或者說會捧的太少，畢竟捧哏的專業(yè)素養(yǎng)要求是很高的，簡單的場景中逗哏的全靠捧哏的兜著（于謙絕對算好捧哏的），所以很多演員放棄了相聲這個形式比較單一，對自身和搭檔要求都高的行業(yè)，轉(zhuǎn)而走受眾多，周期短，表現(xiàn)形象多面的小品。
轉(zhuǎn)自胖蛋小品：：www_***_com；小卦心語：曾在既是真理，娛樂大眾才是上策。

我也許和沵差不多大，但是應(yīng)為我的好高騖遠，不切實際，不踏實，我失去了很多機會，白白浪費了許多時間，

簡單說，工作樹立好心態(tài)，在本身崗位和學(xué)校一樣，趕比爭超，四點，好強是人的天性，看你是喜歡用嘴還是用行動說話，好好加油，生活不失熱情 ，

為自己在成就一個微笑。

去優(yōu)酷上搜一下，有的，本山快樂營。具體是哪一集記不清了，但是肯定有

轉(zhuǎn)調(diào)常用指法一覽表：
笛子本調(diào) 筒音5 筒音1 筒音2 筒音3 筒音6
C 1=C 1=G 1=F 1=E 1=bB
D 1=D 1=A 1=G 1=F 1=C
E 1=E 1=B 1=A 1=G 1=D
F 1=F 1=C 1=bB 1=bA 1=bE
G 1=G 1=D 1=C 1=bB 1=F
A 1=A 1=E 1=D 1=C 1=G
bB 1=bB 1=F 1=bE 1=bD 1=bA

家庭主婦。。。