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相聲正反話我高我矮

1個回答2024-01-19 07:28

　　動過程1、初步比較高矮。
請一位大班幼兒和一位小班幼兒踏步走進(jìn)教室，請幼兒比較誰高誰矮。請幼兒說出：大哥哥高高的，小弟弟矮矮的。
2、觀察大圖比較高矮。
3、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)高矮是通過比較而來的。
教師出示兩支不同高度的塑料花，放在不同的水平面上，請幼兒觀察哪支花高，哪支花矮。教師總結(jié)：比較兩個物體的高矮要把物體放在同一水平面上。
4、引導(dǎo)幼兒不受物體大小、形狀的影響，按高矮給物體排序。

> 什么東西是矮的_小班數(shù)學(xué)：《比較高矮》教案與反思

1個回答2024-02-01 21:44

　　動過程1、初步比較高矮

請位大班幼兒和位小班幼兒踏步走進(jìn)教室請幼兒比較誰高誰矮請幼兒說出：大哥哥高高小弟弟矮矮

2、觀察大圖比較高矮

3、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)高矮通過比較而來

教師出示兩支同高度塑料花放同水平面上請幼兒觀察哪支花高哪支花矮教師總結(jié)：比較兩物體高矮要把物體放同水平面上

4、引導(dǎo)幼兒受物體大小、形狀影響按高矮給物體排序

中班語言小矮人的大布袋的反思

1個回答2024-02-09 03:54

活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對國畫的興趣。

　　2、能用宣紙大膽作畫，掌握畫水墨畫小猴的基本方法。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件(有關(guān)小猴吃桃)、水墨畫《小猴吃桃》的步驟范例、宣紙、毛筆、墨汁、調(diào)色盤、摸布、墊板等。

長不高矮矮矮

1個回答2024-03-12 11:30

病情分析：您好，平時建議你積極補(bǔ)充鈣劑尤其在平時的飲食上建議多吃含鈣多或能促進(jìn)鈣吸收的食物.
指導(dǎo)意見：例如：奶類（牛奶,羊奶等）含鈣較豐富,吸收也充分可提高鈣的含量,再積極運(yùn)動鍛煉,如跳高或引體向上等,注意休息和保持心情愉悅。

長不高矮矮矮

1個回答2024-07-27 12:44

您好，平時建議你積極補(bǔ)充鈣劑尤其在平時的飲食上建議多吃含鈣多或能促進(jìn)鈣吸收的食物.指導(dǎo)意見例如奶類（牛奶,羊奶等）含鈣較豐富,吸收也充分可提高鈣的含量,再積極運(yùn)動鍛煉,如跳高或引體向上等,注意休息和保持心情愉悅。

矮跟射兩個字怎么弄反的

2個回答2023-03-15 07:16

聽說是孔子與如來在辯論講學(xué)的，（這時間跨度有點(diǎn)大哦，呵呵），互相寫字給對方認(rèn)的，錯了的一方要被彈腦門，結(jié)果就是這兩個字的解釋了啊，如來被彈了兩次，甘拜下風(fēng)呢。

矮小的反義詞和近義詞有哪些

1個回答2023-12-29 15:32

　　關(guān)于矮小的反義詞和近義詞大家知道有哪些嗎?今天就由我為大家?guī)黻P(guān)于矮小的反義詞和近義詞解析，希望對大家有所幫助，一起來看看吧!

　　 矮小的反義詞

　　高大：①又高又大：～的建筑丨身材～。 ②年歲大高大

　　魁偉：魁梧：身材～?？齻?

　　魁梧：身體強(qiáng)壯高大：這個戰(zhàn)士寬肩膀，粗胳膊，身量很魁梧

　　頎長：1.修長;細(xì)長。頎長

　　 矮小的近義詞

　　瘦?。?.形容身材瘦﹑個兒小。瘦小

　　弱小：1.力量單薄，地域狹小。亦指弱小者。 2.指孩弱小

　　 矮小的造句

　　1、河邊有一個矮小的棚子。

　　2、他就是矮小精悍的個子。

　　3、董存瑞身材矮小但是精神偉大!

　　4、鐵哥的身材可不詳你那么矮小。

　　5、鐵哥才不會種出那么矮小的樹。

　　6、金師娘矮矮小小的，像片瘦竹葉。

　　7、他身材矮小，但心氣和決心很大。

　　8、貨棧的龐大使周圍的房屋顯得矮小了。

　　9、我的馬雖矮小，但精瘦結(jié)實(shí)，走路穩(wěn)當(dāng)。

　　10、土壤瘠薄多石，樹木稀少，多矮小灌木。

　　11、金娃剛滿十八歲。矮小，瘦弱，發(fā)育不全。

　　12、那些破舊矮小的房屋已被高樓大廈代替了。

　　13、鬼小，是對個子矮小而又機(jī)靈的孩子的暱稱。

　　14、一個矮小的身影，從胡同口鬼頭鬼腦的閃出來。

　　15、他雖然身材矮小，但他還會做些力所能及的事。

我現(xiàn)在相信人不可貌相了！事情是這樣的：有個女孩子，長的比較丑，反正就是矮胖挫那種。以前我看見她話都

1個回答2024-05-31 16:08

所以說以后到社會上更要懂得這個道理了！

小房子高高高，矮矮矮是什么歌？

1個回答2024-05-01 08:23

歌詞小房子

作詞 : 何沐陽

作曲 : 何沐陽

演唱：小房子

小孩身高矮不矮

1個回答2024-01-25 16:48

問題分析：你好：身高受很多因素的影響，最主要的是遺傳以及后天的鍛煉和營養(yǎng)。要確定是否還能長高，要看你孩子的骨骺線有沒有閉合，如果沒有閉合的話還有長高的空間，若是閉合了就沒有辦法了。意見建議：因此，你孩子的情況，是否能長高，你最好帶孩子到醫(yī)院拍個手部的片子，看看骨骺線有沒有閉合，蔡能知道還有沒有長高的潛力。如果沒有閉合的，除了遺傳不能改變的因素外，可以加強(qiáng)營養(yǎng)和體育鍛煉，來刺激骨骼生長。

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