楊家將評書第一百三十回

百步穿楊的故事,成語百步穿楊的主人公是誰
1個回答2024-01-29 20:16

養(yǎng)由基。

話說楚國襄陽郡有個著名的射箭手,名叫養(yǎng)由基。此人年輕時就勇力過人,練成了一手好箭法。當時還有一個名叫潘虎的勇士,也擅長射箭。由于兩人的箭術(shù)很精,都互相看不起對方,都說自己的箭術(shù)才是最準的。

有一天,兩個人又比上了,許多人都圍著觀看。靶子設(shè)在五十步外,那里撐起一塊板,板上有一個紅心。潘虎拉開強弓,一連三箭都正中紅心,博得圍觀的人一片喝彩聲。潘虎也洋洋得意地向養(yǎng)由基拱拱手說:“請多多指教!”

養(yǎng)由基微微一笑,說:“射五十步外的紅心,目標太近、太大了,還是射百步外的柳葉吧!”潘虎一聽他要射一百步外的柳葉,覺得他是在說大話。養(yǎng)由基說:“你等著瞧吧!”

說罷,他指著百步外的一棵楊柳樹,叫人在樹上選一片葉子,涂上紅色作為靶子。接著,他拉開弓,“唆”的一聲射去,結(jié)果,箭正好貫穿在這片楊柳葉的中心。在場的所有人都為這種不可思議的箭術(shù)驚呆了。

潘虎心想:這怎么可能呢?世上根本沒有這么高明的箭術(shù)。于是,他便走到那棵楊柳樹下;選擇了三片楊柳葉,在上面用顏色編上號,請養(yǎng)由基按編號次序再射。他想:這次看你怎么射?上次只是你的運氣罷了!

養(yǎng)由基向前走幾步,看清了編號,然后退到百步之外,拉開弓,“嗖”、“嗖”、“嗖”三箭,分別射中三片編上號的楊柳葉。潘虎看到這種情況,大聲驚呼:真是好箭法??!在場的人在驚呆了一下之后,都發(fā)出了喝彩聲。

就在一片喝彩聲中,有個人在養(yǎng)由基身旁冷冷地說:“喂,有了百步穿楊的本領(lǐng),才可以教他射箭了!”養(yǎng)由基一聽,心想:此人口氣好大啊,于是,轉(zhuǎn)過身去問道:“你準備怎樣教我射箭?”那人平靜他說:我并不是來教你怎樣彎弓射箭,而是來提醒你該怎樣保持射箭名聲的。

養(yǎng)由基問:你說怎么保持呢?那人說:你是否想過,一旦你力氣用盡,只要一箭不中,你那百發(fā)百中的名聲就會受到影響。一個真正善于射箭的人,應(yīng)當注意保持名聲!養(yǎng)由基聽了這番話,覺得很有道理,再三向他道謝。


楊時百的介紹
1個回答2024-03-09 17:48

楊時百(1863-1932),名宗稷,“時百”是他的字。楊時百自號“九嶷山人”,是公認的近代琴學大師,中國古慎檔琴重要門派“九嶷派”創(chuàng)始人。現(xiàn)代著名古琴大師管平湖是其弟子。楊宗稷是湖南寧運縣平田村人,原姓歐陽,其祖父名歐陽上珍,父名歐陽字字重,號世任。母為李沒拍氏,時百生于1863年(清同治三年) 寧遠縣地處湘南,風景如畫茂林修竹,南有名嶺九嶷山,枯孝羨歐陽家族為大家族家道中上,大排行至三十四弟元安,三十六弟治安,部分北遷家族改姓楊。

評書想聽楊家將全集
1個回答2024-03-07 08:48
網(wǎng)上很多
各個評書網(wǎng)都有這種精典評書
你也可以淘寶找一找的
評書楊家將誰講得好
1個回答2024-03-10 23:48
楊家將還是田連元說得好



劉蘭芳是岳飛傳



袁闊成是三國演義



單田芳當然是三俠劍和白眉大俠
小學生評說三百六十行。怎么評說三百六十行
1個回答2024-01-22 06:50
找你最熟悉的事說開去然后總結(jié)出三百六十行行行出狀元的大道理
一百個中國孩子的夢的書評
1個回答2024-01-21 01:01

《一百個中國孩子的夢》規(guī)模宏大,構(gòu)思獨特,充滿孩童關(guān)懷。作家追想并摹寫了一百個孩子的夢境,以夢幻體的書寫方式試圖深入到孩童的意識和無意識深處,以期以最形象可觸的方式再現(xiàn)孩童主體生成階段的惶惑、焦慮、驚奇、欣喜以及對于愛和一切美好事物的渴求和向往。這些孩子從四歲到十歲,其不同的遭際和背景為夢境延展的方向和模式提供線索。文本表面看來是孩子們的“夢境實錄”,實則是作家想象力、心靈領(lǐng)悟力的結(jié)果,包含了作家對于孩子的現(xiàn)實境況和精神渴求的深刻理解,亦流露出作家對于孩童的大愛。(李紅葉)

格林童話書評一百字?
1個回答2024-01-27 10:24

《格林童話》最為突出的特點就是贊美勇敢、機智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對比,宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題,此書讓我更深的了解人生,了解人生的真善美,同時也了解人性丑陋的一面,愿每人個都能成為善良之人,這樣世界才會真正成為愛的家園!

百步穿楊的故事
1個回答2024-01-25 11:04

故事如下:

戰(zhàn)國時期,楚國有一位大將,叫養(yǎng)由基。他射箭的本領(lǐng)十分高超,站在距離楊柳樹一百步的地方,對著柳葉,連射一百支箭,箭箭都能射中。

有一天,養(yǎng)由基又在哪里練習“百步穿楊升液”之術(shù),圍觀的人們贊不絕口,只有一個老者沒有吱聲。養(yǎng)由基上前問老者:這位老先生難道是想教我射箭嗎!

老者說道:我并不能教你射箭,只是有些話可供你參考。百步穿楊我覺得固然好,但是時間久了,精疲力盡,難免也會有失手的時候。

老者的話是勸老者不吵指物要驕傲,因為武功是沒有止境的。養(yǎng)由基并沒有理解老者的用心逗配,仍然非常自負。結(jié)果養(yǎng)由基在一次戰(zhàn)斗中,養(yǎng)由基被對方射中身亡。

成語含義:

百步穿楊是一個成語,讀音是bǎi bù chuān yáng,比喻善射者,也形容箭法或槍法十分高明。

百步穿楊:本義指能在一百步以外射穿指定的某一片柳樹葉子。春秋時楚國養(yǎng)由基善于射箭,能在一百步以外射中楊柳的葉子。后用“百步穿楊”形容箭法或槍法非常高明,并引申為 本領(lǐng)非常高強。

“百步穿楊”這個成語的由來應(yīng)該有個故事吧,有人可以給我講講嗎?
1個回答2024-01-22 02:24
?????? 秦國的名將白起,領(lǐng)兵前去攻打魏國,有個名叫蘇厲的謀?士獲悉后,趕緊去見周朝的國君,提醒他說:?“如果魏國被秦軍占領(lǐng),您的處境就危險了?!?原來,這時周朝的國君名義上是天子,實際上對各諸侯國已沒?有管轄權(quán)。魏國如被秦國攻滅,秦國的勢力將更強大,對周天子的威?脅也更大。周天子問蘇厲怎么辦,蘇厲建議周天子趕快派人去勸說?白起停止進攻,并給白起講一個故事。?蘇厲介紹了一個應(yīng)該向白起講的故事:?楚國有個著名的射箭手,名叫養(yǎng)由基。此人年輕時就勇力過人,?練成了一手好箭法。當時還有一個名叫潘虎的勇士,也擅長射箭。一?天,兩人在場地上比試射箭,許多人都圍著觀看。?靶子設(shè)在五十步外,那里撐起一塊板,板上有一個紅心。潘虎拉?開強弓,一連三箭都正中紅心,博得圍觀的人一片喝采聲。潘虎也洋?洋得意地向養(yǎng)由基拱拱手,表示請他指教。?養(yǎng)由基環(huán)視一下四周,說:“射五十步外的紅心,目標大近、太大?了,還是射百步外的柳葉吧!”?說罷,他指著百步外的一棵楊柳樹,叫人在樹上選一片葉子,涂?上紅色作為靶子。接著,他拉開弓,“唆”的一聲射去,結(jié)果箭鏈正?好貫穿在這片楊柳葉的中心。?在場的人都驚呆了,潘虎自知沒有這樣高明的本領(lǐng),但又不相?信養(yǎng)由基箭箭都能射穿柳葉,便走到那棵楊柳樹下;選擇了三片楊?柳葉,在上面用顏色編上號,請養(yǎng)由基按編號次序再射。?養(yǎng)由基走前幾步,看清了編號,然后退到百步之外,拉開弓,?“嗖”、“嗖”、“嗖”三箭,分別射中三片編上號的楊柳葉。這一來,喝采?聲雷動,潘虎也口服心服。?就在一片喝采聲中,有個人在養(yǎng)由基身旁冷冷他說:?“喂,有了百步穿揚的本領(lǐng),才可以教他射箭了!”?養(yǎng)由基聽此人口氣這么大,不禁生氣地轉(zhuǎn)過身去問道:“你準備?怎樣教我射箭?”?那人平靜他說:“我并不是來教你怎樣彎弓射箭,而是來提醒你?該怎樣保持射箭名聲的。你是否想過,一旦你力氣用盡,只要一箭不?中,你那百發(fā)百中的名聲就會受到影響。一個真正善于射箭的人,應(yīng)?當注意保持名聲!”?養(yǎng)由基聽了這番話,覺得很有道理,再三向他道謝。?周天子派去的人,就按照蘇厲介紹的向白起講了上面這個故?事。白起聽后,想到要保持自己百戰(zhàn)百勝的名氣,不能輕易出戰(zhàn),便?借口有病,停止了向魏國的進攻。?這個故事還引申出另一條成語“百發(fā)百中”。?
怎么看待百歲老人楊絳老師的人生感言?
1個回答2024-01-29 16:32

走過一段路去過一些地方愛過一個人

有那么一個故事,男主是你,女主是我

走過一個又一個城市始終放不下思念

深情終究是一個人的旅途

愛情是彼此之間的臣服

愛情就像讀書

很多內(nèi)容你都不記得了

但ta已經(jīng)融入我們的血液伴我們成長

一路成長不斷在更新生活

各種換最后我們都將去醫(yī)院孤獨終老

百態(tài)人生及時發(fā)泄

下面分享楊絳老師百歲人生感慨

我們曾如此期盼外界的認可

到最后才知道

世界是自己的

與他人毫無關(guān)系

熱門問答