賣豆?jié){打快板

賣豆?jié){的孩子主要內(nèi)容?
1個(gè)回答2024-01-29 08:57

小區(qū)門口有一個(gè)賣豆?jié){的孩子,大約十一二歲,作者以為他只是暫時(shí)替父母來賣豆?jié){,沒想到他日復(fù)一日,每天經(jīng)營(yíng)著這份生意,原來是父母下崗了,為了家里的生計(jì),他和父母分別在不同的地方賣豆?jié){,增加一份收入,也從中體會(huì)到生活的艱難,孩子的懂事,在賣豆?jié){的過程當(dāng)中,孩子也獲得了成長(zhǎng)

賣豆?jié){的少年一文中講了哪些主要內(nèi)容?
1個(gè)回答2024-02-18 00:05
主要內(nèi)容:門口有一個(gè)孩子,每天六點(diǎn)就開始獨(dú)自賣豆?jié){。他賣豆?jié){熟練而有條不紊。有一次我忍不住問了孩子的家境和賣豆?jié){的原因,感到十分的心疼他。孩子的身上充滿了老道和成熟,他每天早上的叫賣聲成為了我們小區(qū)人們生活的一部分。我認(rèn)為,孩子這種苦難的經(jīng)歷,在未來一定會(huì)成為他人生的財(cái)富。
夏天豆?jié){好賣還是冬天好賣
1個(gè)回答2024-01-27 02:51
夏天豆?jié){好賣還是冬天好賣。夏天天氣熱,人們喜歡涼爽的,吃冰激凌喝飲料。豆?jié){涼的喝了會(huì)引起消化不良,肚子疼脹,只能喝熱的。冬天氣溫寒冷,適合熱豆?jié){補(bǔ)充提問和能量。夏天豆?jié){好賣還是冬天好賣。
賣豆?jié){的孩子 閱讀答案
1個(gè)回答2024-01-29 00:53
10.本文寫了一件什么事情?請(qǐng)用一句話概括回答。(3分)
答:
11.根據(jù)“我”對(duì)孩子賣豆?jié){行為的情感態(tài)度變化,理清文章思路,完成填空。(2分)
A →我實(shí)在想了解個(gè)究竟→ B →我希望這是他將來的一筆財(cái)富
12.結(jié)舍語境,理解第③段“他很熟練地算賬、找錢、舀豆?jié){有條不紊?!币痪渲小笆炀殹币辉~的含義。(3分)
答:
13.第⑥段劃線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神?!笔鞘裁疵鑼?有什么作用?(3分)
答:
14.結(jié)合賣豆?jié){孩子的經(jīng)歷,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀惬@得什么啟示?(3分)
答:
參考答案:
10.(3分)一位十二三歲的男孩,每天堅(jiān)持在小區(qū)門口賣豆?jié){
11.(2分)我以為 父母讓孩 子代替幾天罷了 我心里很不是滋味。
12.寫孩子對(duì)算賬、找錢、舀豆?jié){做得熟知并做來順手,說明他做這件時(shí)間長(zhǎng),突出了孩子的能干。(3分)
13.(3分)外貌、神態(tài),突出小孩的成熟老練、自信堅(jiān)強(qiáng)形象。
14.(3分)如:學(xué)習(xí)孩子那種獨(dú)立自強(qiáng)的精神,學(xué)習(xí)他為家長(zhǎng)分擔(dān)生活責(zé)任的品質(zhì)。
賣豆?jié){為女兒買房
1個(gè)回答2024-01-28 09:09
資金允許的話可以買房
買房的流程:

1、與開發(fā)公司簽訂購(gòu)房協(xié)議。
2、填寫個(gè)人住房貸款申請(qǐng)表, 提供銀行所需資料。
3、經(jīng)銀行審查條件合格,在銀行存足首期購(gòu)房款或出具首付憑證。
4、經(jīng)審批合格后,簽訂借款合同、抵押合同及保證合同。
5、辦理房屋產(chǎn) 權(quán)抵押登記,房屋保險(xiǎn)及公證手續(xù)。
6、辦理貸款入賬及轉(zhuǎn)存手續(xù)。
7、到開發(fā)公司辦理有關(guān)入戶手續(xù)。
賣豆?jié){的孩子第⑥自然段運(yùn) 用了哪一種表現(xiàn)手法?有什么作用?
1個(gè)回答2024-01-22 10:48

第⑥自然段運(yùn)用了哪一種表現(xiàn)手法?有什么作用?


使用了對(duì)比手法,突出(強(qiáng)調(diào))了賣豆?jié){孩子生活的艱辛和他的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。


作者在寫賣豆?jié){的孩子是寫到了下著小雨以及一個(gè)女人領(lǐng)著自己的孩子去上學(xué)作者這樣安排的目的是什么?
1個(gè)回答2024-01-21 11:02

賣豆?jié){的孩子應(yīng)該是沒有父母的,然后別的孩子就有父母,一個(gè)對(duì)比。

此時(shí)這個(gè)孩子在賣豆?jié){,而那個(gè)孩子卻是在去上學(xué)的路上,對(duì)比。

安排的目的是為了顯示孩子的家境的貧窮,和生活給他帶來的與別的孩子的不同。

賣豆?jié){的孩子把每段簡(jiǎn)略分析。
1個(gè)回答2024-02-12 19:31
需要金記排版或者老相食指導(dǎo),重新寫一下嗎......呵呵
賣豆?jié){的孩子閱讀講述了一件什么事
1個(gè)回答2024-01-21 01:33

這篇文章講訴了我——看到一個(gè)孩子堅(jiān)持天天賣完豆?jié){、再去上學(xué)的故事,從他身上我看到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),而我也因此學(xué)會(huì)了獨(dú)立、承擔(dān)以及責(zé)任!

第9小節(jié)寫賣豆?jié){孩子一大早的吆喝聲,有什么作用
1個(gè)回答2024-01-20 13:08

閱讀《賣豆?jié){的孩子》節(jié)選,完成15—18題:

①在我居住的小區(qū)門口,有一個(gè)天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個(gè)孩子大約有十一二歲的年齡,每天早晨的六點(diǎn)多鐘開始,這個(gè)小孩子就在小區(qū)門口吆喝他的鮮豆?jié){了。

②最初發(fā)現(xiàn)這個(gè)賣豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也沒有引起過多的注意。但是,時(shí)間一天一天地過去,門口吆喝鮮豆?jié){的卻一直是這個(gè)孩子,一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門,我實(shí)在想了解個(gè)究竟。

? ?③有時(shí)候買豆?jié){的人很多,只見他很用力地用那個(gè)很大的鐵皮瓢一下一下地從那個(gè)大塑料桶里往外舀清水添加到豆?jié){機(jī)里,又很熟練地在豆?jié){機(jī)的出口用塑料袋接豆?jié){,五角錢一份,他很熟練地算賬、找錢、舀豆?jié){,有條不紊。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當(dāng)賣去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長(zhǎng)了。這時(shí)候,他往往就將半個(gè)身子趴在桶邊上.看到他辛苦忙碌的樣子,我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。

? ?④這一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝聲依然準(zhǔn)時(shí)傳來,我從家里走出來,發(fā)現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){.買豆?jié){的人很少,到我買的時(shí)候,我趁著沒有人,就問他:你爸爸媽媽呢,怎么天天就你一個(gè)人?他回答說爸爸媽媽在另外兩個(gè)地方賣。我又問,你賣了多長(zhǎng)時(shí)間了?他說一年多了,從10歲開始就賣。

? ?⑤看著面前這個(gè)孩子,心里很不是滋味。10歲,他就開始為生計(jì)而早起了。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔(dān)了家庭中謀生計(jì)的一份責(zé)任,或者說,他從10歲開始就有了一種職業(yè)。

? ?⑥我問他,賣豆?jié){不影響學(xué)習(xí)嗎,起這么早?他說沒事,賣完了再去,在班里還是最早到的呢!孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神,他已經(jīng)沒有了一個(gè)十一二歲孩子所有的那些稚嫩與嬌氣,而平添了一份成熟,幾分老練、一些骨氣,而且,我還看到了一種生的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。

? ?⑦當(dāng)時(shí)小雨一直在下,他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了,這個(gè)時(shí)候走過來一個(gè)領(lǐng)孩子去上學(xué)的女人。那孩子穿了一件夾衣,女人給孩子打著一把美麗的傘。那個(gè)孩子大約也是十一二歲的年齡。

? ?⑧站在兩個(gè)孩子之間,我不由自主地?fù)u了搖頭,那個(gè)孩子現(xiàn)在是幸福的,但這個(gè)賣豆?jié){的孩子呢?

? ?⑨賣豆?jié){的孩子天天早上六點(diǎn)鐘就在我居住小區(qū)的門口響亮地吆喊.這個(gè)聲音成為了我們居民生活中的一部分,或者起床買早點(diǎn),去上班,喊孩子起床,或者去做生意。而我,也總是在聽到這個(gè)清脆的聲音之后,放下臺(tái)上正在讀的書或停下寫作的思路,走出家門,吸納新鮮空氣,驅(qū)除一夜伏案的勞累。

? ?⑩我想,這個(gè)孩子今天賣豆?jié){的經(jīng)歷,一定是他將來人生的一筆財(cái)富。

15.本文寫了一件什么事情?請(qǐng)用一句話概括回答。(3分)

答:                                

16.根據(jù)“我”對(duì)孩子賣豆?jié){行為的情感變化,理清文章思路后填空。(4分)

? ?A ? ?→我實(shí)在想了解個(gè)究竟→ ? ?B ? ?→我希望這是他將來的一筆財(cái)富

17.結(jié)合語境,理解第③段“他很熟練地算賬、找錢、舀豆?jié){有條不紊?!币痪渲小笆炀殹币辉~的含義。(3分)

答:                                

18.第⑥段劃線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神?!笔鞘裁疵鑼懀坑惺裁醋饔??(4分)

答:                                

19.結(jié)合賣豆?jié){孩子的經(jīng)歷,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀惬@得什么啟示?(4分)

答:                  ? ?             

15.(3分) ?一位十二三歲的男孩,每天堅(jiān)持在小區(qū)門口賣豆?jié){

16.(4分) ?我以為父母讓孩子代替幾天罷了 ? ?我心里很不是滋味。

17.(3分) ?寫孩子對(duì)算賬、找錢、舀豆?jié){做得熟知并做來順手,說明他做這件時(shí)間長(zhǎng),突出了孩子的能干。

18.(4分) ?外貌、神態(tài),突出小孩的成熟老練、自信堅(jiān)強(qiáng)形象。

19.(4分) ?如:學(xué)習(xí)孩子那種獨(dú)立自強(qiáng)的精神,學(xué)習(xí)他為家長(zhǎng)分擔(dān)生活責(zé)任的品質(zhì)。


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