評(píng)書羅通電臺(tái)版

唐皇被困木楊城，羅通掛帥掃北救駕。兵至白銀關(guān)受阻，賴祖父羅藝與羅成陰魂相助，始得殺敵過關(guān)。繼而攻打金靈川，兵敗被追，幸得其弟羅仁趕到，殺了番將。羅仁與野馬川女將鐵雷八寶交戰(zhàn)，被八寶用飛劍殺死。羅通為弟報(bào)仇敗陣，八寶愛其才貌，迫羅陣前聯(lián)婚，后羅通兵抵木楊城，單騎見駕。遇蘇定方巡城，多方陰梗。羅通殺遍四門，力竭被困，幸得八寶救之。羅通進(jìn)城見駕，奏訴公父之冤，唐皇處死蘇定方。程咬金奏知羅通陣前聯(lián)婚之事，唐皇命程往番營(yíng)說親。（劇本尾缺）
[考釋]編?。簠菐熚帷?0年代中期，老一枝香演出。

單老的不如劉林仙版的好聽，可惜那個(gè)能難找

評(píng)書羅通掃北已經(jīng)失傳了，如果要聽的話可以試試大唐后傳。

要帶耳機(jī)。吃飯時(shí)

王南，電臺(tái)的主持人

羅成這個(gè)名字已經(jīng)代表了白馬、銀槍、英俊、驕傲、少年英雄。

雖然羅成是被當(dāng)作正面人物塑造的，可是很多人不喜歡的羅成的驕傲和目空一切，不喜歡他的心狠手辣，不喜歡他的忘恩負(fù)義，我的眼里這些不是羅成僅有的個(gè)性，他的個(gè)性是復(fù)雜的有時(shí)候也是矛盾的，他的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的缺點(diǎn)。

羅成很神秘，他的歷史身份一直得不到證實(shí)，搜羅了很多資料都說羅藝沒有羅成這個(gè)兒子的記載，有的說是完全虛構(gòu)，有的說原人物原型是羅士信（不是評(píng)書里那個(gè)傻子），我寧可相信他是在人物原型的基礎(chǔ)上加工塑造出來的小說形象，因?yàn)槭澜缟显趺纯赡軙?huì)出現(xiàn)過這樣完美的少年。一半真實(shí)一半虛構(gòu)，再加上他與眾不同的個(gè)性和英俊無比的外貌，我對(duì)這個(gè)神秘少年充滿了愛慕之情。

羅成很驕傲，如果沒有了驕傲的羅成根本就不再是羅成。他有驕傲的資本，顯赫的家世，身懷羅家槍的絕技，出眾的外貌，這一切已經(jīng)足夠做驕傲的資本了。很多人不欣賞他的傲氣目中無人，可是這些本就是一個(gè)輕狂少年最容易產(chǎn)生的優(yōu)越感，更何況生在那樣的眾星捧月的環(huán)境中。羅成不頑固，后來的他走出自己的小世界，棱角不不斷的被磨平，驕傲也減了幾分。對(duì)待單雄信的琚傲態(tài)度僅僅一個(gè)表哥的教訓(xùn)便使他立即承認(rèn)錯(cuò)誤，要知道心比天高的他向一個(gè)自己眼中的土匪頭子認(rèn)錯(cuò)該有多么艱難，單這種態(tài)度就已經(jīng)很值得贊賞了。

羅成雖驕傲但為人很真誠(chéng)，你只要真心對(duì)待，他便真心回報(bào)。賈柳樓的結(jié)拜兄弟除了個(gè)別的侯門望族，其余的都是身份低微的綠林人物，因?yàn)槟欠萁Y(jié)拜的情意，他再?zèng)]有在他們面前顯示自己的高人一等。瓦崗軍的求援也從未袖手旁觀，投靠瓦崗后和大家一起誓死維護(hù)著那份同富貴共患難的兄弟情意。

羅成的狠辣也是出了名的，對(duì)敵人的狠辣當(dāng)然無可厚非，可能人們的不滿源自于他對(duì)丁彥平的恩將仇報(bào)。其實(shí)兩國(guó)交戰(zhàn)各為其主，既然他鐵了心要幫助那些朝廷的叛逆，對(duì)于一心為朝廷賣命的義父勸說無效后殺之，雖無情但是顧念情意便無法取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，只能說此時(shí)的羅成已經(jīng)清醒的知道自己的選擇——不再聽命于那個(gè)昏庸的皇帝。城府和心計(jì)戰(zhàn)勝了自己的私人感情，也許他也有著內(nèi)疚和心痛，但是大業(yè)宏圖在他心里占了太大的比重。

他的狠毒很大一部分是對(duì)待敵人，對(duì)待親人朋友他充分體現(xiàn)了他善良的本性。對(duì)待秦瓊的尊敬態(tài)度，我想如果秦不是他的表哥以他的個(gè)性肯定不會(huì)俯首帖耳，哪怕你有多大的威信。對(duì)待同父異母的哥哥也充滿了人情味道，比較其父的冷血真的感覺到這個(gè)表面上冷冰冰的羅成內(nèi)心的火熱。對(duì)待瓦崗的兄弟以及下屬也是重情重意。

在贊揚(yáng)羅成的戰(zhàn)場(chǎng)上功績(jī)的時(shí)候他的忘恩負(fù)義也時(shí)常被人提起，因?yàn)閱涡坌?。我想他在殺單雄信的時(shí)候已經(jīng)是第二次人生目標(biāo)的確定，他投靠了李世民，他的眼光和選擇以今天看來都是明智的。單雄信是他的兄弟，但是這份兄弟情誼不能使他放棄自己的選擇道路，在二者必須擇其一的時(shí)候，他又一次放棄了情意。他在兩次私人情意和前途大業(yè)發(fā)生沖突的時(shí)候，他的放棄讓人們對(duì)他的道德提出置疑，他的選擇卻讓我看到了一個(gè)理智和冷靜的人追求自己理想的魄力。正是他忍痛的割舍才加速了隋王朝滅亡的腳步，才使有活力的新生力量秦王的軍隊(duì)威風(fēng)百倍（單從演義書上的分析）。

最不滿意的就是最后的羅成之死，他的萬箭穿身看的我萬箭攢心，不是不滿意他死的悲慘，而是不滿意他死的不英雄。一個(gè)那樣聰明冷靜的少年，一個(gè)時(shí)刻清楚的認(rèn)識(shí)到自己人生目標(biāo)的人，怎么可以在書的最后被設(shè)計(jì)成了一個(gè)因?yàn)橛拗叶缓λ赖膶m廷斗爭(zhēng)的犧牲品！他是驕傲的羅成啊，他曾經(jīng)敢在投唐之前對(duì)勢(shì)力龐大的秦王李世民言行之間大大的不敬，即便是再衷心擁護(hù)李世民也不可能失去自己寧折勿彎的本質(zhì)啊！我更希望他死在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上馬革裹尸還，而不是死于自己人的陷害。

這個(gè)演義中的羅成或許真的沒有存在過，但是對(duì)這個(gè)個(gè)性矛盾而又復(fù)雜的少年我充滿了敬佩之情，這個(gè)羅成有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，有孩子氣的天真也有成熟世故，他是一個(gè)有才華的大將，他是一個(gè)有頭腦的從政者——這就是我眼中的羅成。

他用自己的青春寫下了一篇流傳千年的英雄故事，他用壯烈的鮮血為自己的年輕生命畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。遙想那個(gè)風(fēng)起云涌的隋末唐初，也許有一個(gè)俊美少年用手中的那桿槍開辟著自己的理想世界，千軍萬馬中一那銀白色的身影所向無敵，高傲的臉龐俾睨天下群雄——但愿曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)少年。

死于編劇之手

1、該學(xué)生精神面貌良好，語言流利，演講內(nèi)容精彩豐富。

2、該學(xué)生對(duì)問題有獨(dú)到的見解和獨(dú)到的見解，是一層一層遞進(jìn)的。道證的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言風(fēng)格富有哲理。

3、聽完同學(xué)的演講，讓人有一種感覺，鼓舞人心，整個(gè)演講洋溢著濃厚的青春氣息，給人一種高高在上的感覺。

4 、學(xué)生的演講時(shí)時(shí)處處閃爍著精彩而富有哲理的語言，這些哲理的語言使整個(gè)演講帶有一種思辨的色彩，給整個(gè)演講賦予了一種活的靈魂。

5、學(xué)生的演講也充滿了比喻的隱喻，使語言更加生動(dòng)，引起了聽眾的興趣。

6、學(xué)生的語言表達(dá)清楚，語言運(yùn)用準(zhǔn)確，語調(diào)豐富。

7、學(xué)生的面部表情很自然，沒有任何緊張的情緒。

8、這個(gè)學(xué)生的演講內(nèi)容豐富，修辭也很準(zhǔn)確。唯一的缺點(diǎn)是他的肢體語言有點(diǎn)夸張。

9、該同學(xué)的演講與“XXX”的主題緊密相關(guān)，體現(xiàn)了他對(duì)專業(yè)水平的理解。實(shí)例恰當(dāng)生動(dòng)，避免了常見的錯(cuò)誤。

10、這個(gè)學(xué)生在他的演講中沒有犯知識(shí)錯(cuò)誤。演講一開始很好很幽默，演講很有激情，與觀眾有很好的眼神交流，肢體語言也很得體

11、學(xué)生選擇了一個(gè)非?，F(xiàn)代的年輕人關(guān)心的熱門話題，她沒有今天的演講，在古老的理論是在許多年輕人中流行的一種人生觀，她這個(gè)話題從年輕人喜歡流行歌曲的歌詞，巧妙地進(jìn)入主題，直，直切主題的幾句話，通過包含情感的分析。

揭示了無所作為的消極的人生觀，并鼓勵(lì)青年朋友建立積極的人生觀和生活態(tài)度，相信許多年輕朋友聽演講必須有所感悟之后，受到啟發(fā)，整個(gè)演講演講洋溢著一種富有青春氣息，給人一種活潑有力的感覺。

12、同學(xué)演講喜氣洋洋的語言哲學(xué)，包含了說話者對(duì)生活的見解，也顯示出演講者的智慧，聽很有見地的那番話，我們會(huì)的感覺“聽先生的話，彈孔”在我的腦海里，假設(shè)無與倫比的敘事語言，演講，這些美麗的詞就像一串美麗的音符，使整個(gè)演講運(yùn)動(dòng)變得更加多彩，更加豐富的味道。這種語言風(fēng)格值得向每一位演講者學(xué)習(xí)。

13、她用了很多漂亮的句子，給觀眾一種美麗的意境。這些耳熟能聞的話語讓我們當(dāng)代學(xué)生感到，我們不應(yīng)該有悲傷的情感和想法，而應(yīng)該重新燃起我們的熱情，積極面對(duì)生活。大量運(yùn)用句式和肯定句式和否定句式，加快文章的節(jié)奏，增強(qiáng)文章的動(dòng)量和說服力。

14、同學(xué)演講一個(gè)嚴(yán)重的問題可以很容易地聊天表達(dá)問題是一個(gè)非常高的水平，不是每個(gè)人都能達(dá)到的領(lǐng)域，它需要一個(gè)聰明的概念和精湛的寫作技巧，我們研究的演講學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)和模仿，最后應(yīng)用到他的演講，從而達(dá)到的目的自由使用，為你的演講添加顏色。

精神面貌，流利程度，演講內(nèi)容

一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品，無論你從哪一個(gè)角度去欣賞，它都會(huì)給你留下品位不盡的美感?！蹲屒啻猴w揚(yáng)》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意，演講者對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題獨(dú)到而精辟的見解，層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證，但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風(fēng)格。

首先，演講者選擇了一個(gè)極具時(shí)代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題，她不談古而論今，論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀，她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始，巧妙入題，單刀直入，直切主題三言兩語切中要害，通過包含情感的分析，批駁了一種無為的消極人生觀，而鼓勵(lì)青年朋友們樹立起積極向上的人生觀和生活態(tài)度，相信許多青年朋友聽了這樣的演講以后一定會(huì)有所感悟，受到啟發(fā)，全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息，給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感。

其次，演講是一門語言的藝術(shù)，這篇演講稿時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語言，這些哲理性的語言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩，給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂。如：“生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人?！薄安辉倩仡^的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著?！钡鹊?，這些閃爍著哲理光芒的語言，蘊(yùn)含著演講者對(duì)生活的真知灼見，也透視出演講者的睿智，聽了這些極有見地的話語，我們會(huì)有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，這是臆斷敘述性語言所無法比擬的，演講中這些美好的言語就像是一串串美麗的音符，使整個(gè)演講樂章變得更加華美，更加富有韻味。這種語言風(fēng)格是值得我們每一位演講者借鑒學(xué)習(xí)的。

再次，演講人在她的作品中大量運(yùn)用了詩一般的語言。如：“不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺?！苯o聽眾一個(gè)美好的意境，這些語言是那么的讓人熟悉和感到親切，使我們當(dāng)代大學(xué)生覺得不應(yīng)該具有傷感的情懷和觀念，而是讓我們的熱情之火重新點(diǎn)燃，重新積極向上的面對(duì)生活。演講稿中還不乏大量使用排比的句式和正反式的對(duì)問，加快了文章的節(jié)奏感，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)和說服力。

最后，文章中滲進(jìn)了形象的比喻，如“能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”，“成功女神并不垂青所有的人”說明了更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。

一個(gè)嚴(yán)肅的問題能夠在輕輕松松的聊天問話中去表達(dá)是一種很高的境界，這種境界不是人人都可企及的，它需要巧妙的構(gòu)思和精湛的寫作技巧，我們這些學(xué)習(xí)演講的學(xué)生都應(yīng)該加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和模仿，最終應(yīng)用到自己的演講稿中去，從而達(dá)到運(yùn)用自如的目的，為自己的演講稿添色。

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