傻子上學(xué)相聲臺(tái)詞劇本

A：上課了，上課了。

B：誒，上課了，上課了，快點(diǎn)快點(diǎn)上課了。

A：班長(zhǎng)好。

B：你好，誒，聽說咱們班又來了一個(gè)新班主任，還是個(gè)女的。

A：管它是男還是女的，來了照樣把她攆走。

B：嗯。

C：誒，你們倆好。

AB：早上好！

C：這么早就來了，誒，有沒聽說咱們班又換班主任了。

AB：知道了知道了，早就知道了。

C：誒，而且還是個(gè)女的。

AB：也知道了，也知道了。

C：誒，要不我們呆會(huì)整整她。給她起個(gè)外號(hào)。

A：誒，不錯(cuò)不錯(cuò)，這個(gè)主意不錯(cuò)。那起什么外號(hào)。

C：誒，叫喇叭花。

A：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。

B：那這樣好不好？咱們幫她起個(gè)外號(hào)叫老母雞。

A：啊，老母雞。

B：嗯。

A：現(xiàn)在禽流感特嚴(yán)重。還，還敢叫老母雞。

C：就是。

B：那叫，誒，干脆這樣好啦，叫她老處女。

AC：好好好~~~~~

A：這個(gè)好，這個(gè)好，這個(gè)好。

B：這個(gè)主意不錯(cuò)哦。那待會(huì)你來叫好啦？（指向C）

C：我不叫。

B：那你來叫（指向A）

A：我也不叫。

B：那你也不叫，她也不叫，誰叫??？

C：誒，有啦，呆會(huì)傻子來了，讓他叫。

B：誒，好主意，好主意。

A：這個(gè)主意不錯(cuò)。

B：傻子，上課啦，上課啦，上課啦。

D：來啦。（跳艷舞出場(chǎng)）~~笑什么笑?。繘]見過帥哥??？？

A：誒，誒，傻子。

D：嗯。

A：我們班又來了一個(gè)新班主任。我們給她起了個(gè)外號(hào)叫老處女。一會(huì)她來了你叫哦。

D：我不叫。

A：為什么？

D：你們老騙我，每次我一張嘴，你們把嘴都閉上了。

A：不是，這次不騙你。

BC：對(duì)。

A：我們大家伙一起叫。

BC：嗯。

D：這次不騙我？

ABC：嗯，對(duì)啊，這次不騙你。一起叫。

D：好，一起叫。

E：大家好，我就是新來的班主任。聽說這個(gè)班的學(xué)生特別難得教，但是，我非常有愛心，我會(huì)將我的愛心，來感化他們。同學(xué)們好！

ABCD：老。

D：處女好。

E：是哪位小同學(xué)喊老師是老處女，請(qǐng)往前一步。（ABC一起退后）~~小同學(xué)，請(qǐng)你站起來。

D：嗯。

E：小同學(xué)，你站穩(wěn)咯。

D：老師：地不平。

E：小同學(xué)，你知道啥子叫老處女。

D：我爸爸說，沒有被處理過的人，就叫老處女。

E：我有信心，我有耐心。小同學(xué)，請(qǐng)你跟老師到辦公室去一下。

D：干什么？

E：老師請(qǐng)你吃巧克力。

D：真的？

E：真的，來。

D：耶，吃巧克力去咯。

B：誒，這叫老處女還吃巧克力？

C：就是，早知道我們也叫哪。

A：就是啊。

E：我請(qǐng)你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃飽啊。（走出來）我從來不體罰我的學(xué)生。小同學(xué)你可以出來了。

D：來了（跳艷舞）。

B：誒，你怎么啦？傻子。

C：傻子，你沒事吧？

D：老師打人。

ABC：我們看看，看看。

A：唉喲，傷得不輕?。?

B：打得不輕??？

E：坐好咯，開始上課了。老師先給你們上第一課，教你們念個(gè)漢字。請(qǐng)所有同學(xué)跟我一起來念，看清楚。bei~~

ABC：bei

D：pei

E：bei

ABC：bei

D：pei

E：小同學(xué)，請(qǐng)你起立。老師覺得你這個(gè)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，單獨(dú)教你一下，聽清楚了，bei。

D：pei

E：被子的被。

D：配對(duì)的配。

E：小同學(xué)，老師覺得你不但是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，而且你的腦殼可能有點(diǎn)問題哦？老師啟發(fā)一下你，你們家有沒有床？

D：有。

E：那床上是啥子？

D：床單。

E：那床單上面是啥子？

D：我媽。

E：那你媽上面是啥子？

D：我爸。

E：那你爸上面是啥子？

D：沒有了。

E：那你們家的被子呢？

D：被他倆踹到床下去了。（E打一下D，D跳艷舞回來）

E：這是啥子學(xué)生嘛？氣死老子了。過來，座下。

D：好的。

E：接下來，老師給你們上第二課，來，小同學(xué)，請(qǐng)起立。

D：怎么又是我？

E：老師問你一道算術(shù)題，一加一等于幾？

D：一加一等于二。聰明嗎？

E：聰明個(gè)啥子啊？三加三等于幾？

D：（數(shù)手指）三加三，等于六。

E：誒，答得不錯(cuò)，小同學(xué)。但是你都這么大了，不能夠再掰手指了。要心算，知道不？來把兩只手放到褲口袋里。放進(jìn)去了。老師再問你一個(gè)問題，五加五等于幾？

D：等于十一。

E：哪個(gè)會(huì)等于十一？你把他拿出來再算一下。掰一下手指頭。

學(xué)生甲:班長(zhǎng)好。 學(xué)生乙:你好,誒,聽說咱們班又來了一個(gè)新班主任,還是個(gè)女的。 學(xué)生甲:管它是男還是女的,來了照樣把她攆走。

臺(tái)詞(part/dialog/line)是戲劇表演中角色所說的話語。是劇作者用以展示劇情，刻畫人物，體現(xiàn)主題的主要手段。也是劇本構(gòu)成的基本成分。戲劇的臺(tái)詞一般包括對(duì)白、獨(dú)白和旁白。

西洋歌劇中的臺(tái)詞以詩體唱詞為主；在中國戲曲中，則是韻文體的唱詞和散文體的念白的綜合運(yùn)用。戲曲的念白是一種富有音樂性的藝術(shù)語言，分為散白、韻白等多種念白形式。對(duì)白，是劇本中角色間相互的對(duì)話，也是戲劇臺(tái)詞的主要形式。

獨(dú)白，是角色在舞臺(tái)上獨(dú)自說出的臺(tái)詞，它從古典悲劇發(fā)展而來，在文藝復(fù)興時(shí)期的戲劇中使用十分廣泛，是把人物的內(nèi)心感情和思想直接傾訴給觀眾的一種藝術(shù)手段，往往用于人物內(nèi)心活動(dòng)最劇烈最復(fù)雜的場(chǎng)面。

旁白，是角色在舞臺(tái)上直接說給觀眾聽，而假設(shè)不為同臺(tái)其他人物聽見的臺(tái)詞。內(nèi)容主要是對(duì)對(duì)方的評(píng)價(jià)和本人內(nèi)心活動(dòng)的披露。中國戲曲中的“打背供”是旁白的一種。

電話響！
學(xué)生甲：上課了，上課了。
學(xué)生乙：誒，上課了，上課了，快點(diǎn)快點(diǎn)上課了。
學(xué)生甲：班長(zhǎng)好。
學(xué)生乙：你好，誒，聽說咱們班又來了一個(gè)新班主任，還是個(gè)女的。
學(xué)生甲：管它是男還是女的，來了照樣把她攆走。
學(xué)生乙：嗯。
學(xué)生丙：誒，你們倆好。
學(xué)生甲學(xué)生乙：早上好！
學(xué)生丙：這么早就來了，誒，有沒聽說咱們班又換班主任了。
學(xué)生甲學(xué)生乙：知道了知道了，早就知道了。
學(xué)生丙：誒，而且還是個(gè)女的。
學(xué)生甲學(xué)生乙：也知道了，也知道了。
學(xué)生丙：誒，要不我們呆會(huì)整整她。給她起個(gè)外號(hào)。
學(xué)生甲：誒，不錯(cuò)不錯(cuò)，這個(gè)主意不錯(cuò)。那起什么外號(hào)。
學(xué)生丙：誒，叫喇叭花。
學(xué)生甲：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
學(xué)生乙：那這樣好不好？咱們幫她起個(gè)外號(hào)叫老母雞。
學(xué)生甲：啊，老母雞。
學(xué)生乙：嗯。
學(xué)生甲：現(xiàn)在禽流感特嚴(yán)重。還，還敢叫老母雞。
學(xué)生丙：就是。
學(xué)生乙：那叫，誒，干脆這樣好啦，叫她老處女。
學(xué)生甲學(xué)生丙：好好好~~~~~
學(xué)生甲：這個(gè)好，這個(gè)好，這個(gè)好。
學(xué)生乙：這個(gè)主意不錯(cuò)哦。那待會(huì)你來叫好啦？（指向?qū)W生丙）
學(xué)生丙：我不叫。
學(xué)生乙：那你來叫（指向?qū)W生甲）
學(xué)生甲：我也不叫。
學(xué)生乙 ：那你也不叫，她也不叫，誰叫??？
學(xué)生丙：誒，有啦，呆會(huì)傻子來了，讓他叫。
學(xué)生乙：誒，好主意，好主意。
學(xué)生甲：這個(gè)主意不錯(cuò)。
學(xué)生乙：傻子，上課啦，上課啦，上課啦。
傻子學(xué)生：來啦。（跳艷舞出場(chǎng)）~~笑什么笑??？沒見過帥哥??？？
學(xué)生甲：誒，誒，傻子。
傻子學(xué)生：嗯。
學(xué)生甲：我們班又來了一個(gè)新班主任。我們給她起了個(gè)外號(hào)叫老處女。一會(huì)她來了你叫哦。
傻子學(xué)生：我不叫。
學(xué)生甲：為什么？
傻子學(xué)生：你們老騙我，每次我一張嘴，你們把嘴都閉上了。
學(xué)生甲：不是，這次不騙你。
學(xué)生乙學(xué)生丙：對(duì)。
學(xué)生甲：我們大家伙一起叫。
學(xué)生乙學(xué)生丙：嗯。
傻子學(xué)生：這次不騙我？
學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙：嗯，對(duì)啊，這次不騙你。一起叫。
傻子學(xué)生：好，一起叫。
老師：大家好，我就是新來的班主任。聽說這個(gè)班的學(xué)生特別難得教，但是，我非常有愛心，我會(huì)將我的

愛心，來感化他們。同學(xué)們好！
學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙傻子學(xué)生：老。
傻子學(xué)生：處女好。
老師：是哪位小同學(xué)喊老師是老處女，請(qǐng)往前一步。（學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙一起退后）~~小同學(xué)，請(qǐng)你站

起來。
傻子學(xué)生：嗯。
老師：小同學(xué)，你站穩(wěn)咯。
傻子學(xué)生：老師：地不平。
老師：小同學(xué)，你知道啥子叫老處女。
傻子學(xué)生：我爸爸說，沒有被處理過的人，就叫老處女。
老師：我有信心，我有耐心。小同學(xué)，請(qǐng)你跟老師到辦公室去一下。
傻子學(xué)生：干什么？
老師：老師請(qǐng)你吃巧克力。
傻子學(xué)生：真的？
老師：真的，來。
傻子學(xué)生：耶，吃巧克力去咯。
學(xué)生乙：誒，這叫老處女還吃巧克力？
學(xué)生丙：就是，早知道我們也叫哪。
學(xué)生甲：就是啊。
老師：我請(qǐng)你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃飽啊。（走出來）我從來不體罰我的學(xué)生。小同

學(xué)你可以出來了。
傻子學(xué)生：來了（跳艷舞）。
學(xué)生乙：誒，你怎么啦？傻子。
學(xué)生丙：傻子，你沒事吧？
傻子學(xué)生：老師打人。
學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙：我們看看，看看。
學(xué)生甲：唉喲，傷得不輕啊？
學(xué)生乙：打得不輕??？
老師：坐好咯，開始上課了。老師先給你們上第一課，教你們念個(gè)漢字。請(qǐng)所有同學(xué)跟我一起來念，看清

楚。學(xué)生乙老師i~~
學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙：學(xué)生乙老師i
傻子學(xué)生：p老師i
老師：學(xué)生乙老師i
學(xué)生甲學(xué)生乙學(xué)生丙：學(xué)生乙老師i
傻子學(xué)生：p老師i
老師：小同學(xué)，請(qǐng)你起立。老師覺得你這個(gè)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，單獨(dú)教你一下，聽清楚了，學(xué)生乙老師i。
傻子學(xué)生：p老師i
老師：被子的被。
傻子學(xué)生：配對(duì)的配。
老師：小同學(xué)，老師覺得你不但是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，而且你的腦殼可能有點(diǎn)問題哦？老師啟發(fā)一下你，你們家

有沒有床？
傻子學(xué)生：有。
老師：那床上是啥子？
傻子學(xué)生：床單。
老師：那床單上面是啥子？
傻子學(xué)生：我媽。
老師：那你媽上面是啥子？
傻子學(xué)生：我爸。
老師：那你爸上面是啥子？
傻子學(xué)生：沒有了。
老師：那你們家的被子呢？
傻子學(xué)生：被他倆踹到床下去了。（老師打一下傻子學(xué)生，傻子學(xué)生跳艷舞回來）
老師：這是啥子學(xué)生嘛？氣死老子了。過來，座下。
傻子學(xué)生：好的。
老師：接下來，老師給你們上第二課，來，小同學(xué)，請(qǐng)起立。
傻子學(xué)生：怎么又是我？
老師：老師問你一道算術(shù)題，一加一等于幾？
傻子學(xué)生：一加一等于二。聰明嗎？
老師：聰明個(gè)啥子啊？三加三等于幾？
傻子學(xué)生：（數(shù)手指）三加三，等于六。
老師：誒，答得不錯(cuò)，小同學(xué)。但是你都這么大了，不能夠再掰手指了。要心算，知道不？來把兩只手放

到褲口袋里。放進(jìn)去了。老師再問你一個(gè)問題，五加五等于幾？
傻子學(xué)生：等于十一。
老師：哪個(gè)會(huì)等于十一？你把他拿出來再算一下。掰一下手指頭。
傻子學(xué)生：怎么又等于十

聰明人和傻子
聰明人對(duì)傻子謊說嵩山的一棵古柏下埋著許多金子。傻子聽后，便回家找了一把鋤頭，哼著小曲，朝嵩山而去。
這傻子在去嵩山的途中，迎頭碰見了又一個(gè)聰明人。
這個(gè)聰明人見傻子高興的樣子，就打趣地問：“怎么了，這么高興，是娶著媳婦啦？”
“誰要媳婦干什么？”傻子依舊合不攏嘴地樂著，癡癡地說，“難道你還不知道，嵩山的一棵古柏下埋著許許多多金光閃閃的金子，我這就是要去找呢?！?br/>傻子說完，就連跑帶顛的繼續(xù)趕路。而這個(gè)聰明人聽了，知道傻子不會(huì)說謊騙人，便趕忙把傻子攔住，指著一條并非通往嵩山的路，對(duì)傻子說：“你朝這邊走，近些。”
傻子聽了，樂呵呵地給聰明人鞠了一躬，就朝著聰明人指點(diǎn)的方向去了。
聰明人暗自得意，略略嘲諷了傻子一番，便回家取了鋤頭，直奔嵩山。

你經(jīng)過那么多的人，聚聚散散 ，分分合合 ，以后還會(huì)有。 但是你要記得 ，最后留下的， 永遠(yuǎn)都是我 。”這話最觸動(dòng)人的應(yīng)該不是那句“ 永遠(yuǎn)都是我 ” 而是“ 以后還會(huì)有 ” ，你帶給我太多難過和感動(dòng)，傷害和深刻，差點(diǎn)以為此生都非你不可了。但其實(shí)， 以后還會(huì)有，舍得你之后 ，我也，以后還會(huì)有。
所以說是曾經(jīng)阿

1.烈焰紅唇
2.看你妹啊
3.楊叫獸之吻
4.老楊的烈焰紅唇
5.久違的老楊的烈焰紅唇
6.狂霸拽閃電箭
7.馬加爵之錘
8.70碼黑風(fēng)錘
9.楊教授的缺爹少娘吻
10.不知道你是否留意過奧格瑞瑪?shù)臒艄猓?dāng)你仔細(xì)凝視它時(shí)，它會(huì)告訴你生命的存在，每個(gè)人都在忙碌著自己的事情，夜晚便回到屬于自己的燈光前，這里或許有妻兒的等待，或許有父母的牽掛，或許有朋友的祝福，或許有屬于自己的一片天地，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，這里的燈光也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖著你呀~
11.哇呀呀呀呀呀呀（開嗜血的時(shí)候）

小資女孩向前沖

是《三怪婿》吧

我覺得圣桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》里的大部分曲目都適合。推薦其中的

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穆索爾斯基的圖畫展覽會(huì)中的《兩個(gè)猶太人》也不錯(cuò)。