發(fā)揚雷鋒精神快板

助人為樂傳承志愿新風

墻上掛著雷鋒像，

頭上紅星閃閃亮。

爺爺經(jīng)常對我講:

學習雷鋒好榜樣。



懷念雷鋒(詩)

三月的鮮花芬芳了你的名字，

三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開始凝視。

在缺少愛的荒原，

你是綠樹一絲，春花一朵;

在缺少愛的星空，

你是皓月一輪，明星一顆;

在缺少愛的旅途，

你是小船一只，大橋一座;

在缺少愛的冬日，

你是一縷春風，一盆炭火;

啊，雷鋒!你是愛的豐碑，

愛的旗幟，愛的楷模!

為了愛，多少人在呼喚你的名字，

當撞傷老人的自行車揚長而去，

當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，

當車間里的小伙子倚墻打盹，

當建筑工地散失了水泥、鋼材……

多少顆心在懷念，在呼喊--

“回來吧，雷鋒!

雷鋒，你回來!”

浸潤三月的思緒，

沐浴三月的紅雨，

我迷戀在雷鋒的故事里，

輕輕地歌唱著--



《雷鋒》

哥哥說:他是一幅

美麗的畫，

姐姐說:他是一首

悅耳的歌，

媽媽說:他是月亮，

是盞指路的明燈;

爺爺說:他是太陽，

能照亮世界沒個角落;

老師說: 他是一粒種子，

能結出億萬枚碩果。

我說:要問他是誰--

昨天他是雷鋒，

今天該是你,

是我!

雷鋒的故事為內(nèi)容

??? 提到雷鋒大家可能不陌生，提到雷鋒精神大家也不陌生。有人說1962年一個普通士兵去世了，但是他留下了一個名字叫雷鋒，留下了一種精神叫做雷鋒精神。但是現(xiàn)在雷鋒精神在我們的社會中遇到了很多的尷尬。比如說我們現(xiàn)在問到小孩子，他們可能不知道雷鋒是誰。而且還有人摔倒了，我們不敢去扶。遇到這樣的尷尬我們應該怎樣去看待？我們作為現(xiàn)代人還有沒有必要繼續(xù)學習、發(fā)揚雷鋒精神。這就是我們今天要探討的主題和內(nèi)容。 ?首先，就是關于什么是雷鋒精神。提出這個問題來，有人可能會覺得這是一個很傻的問題。因為我也問過一些人，你覺得雷鋒是什么，他們都會說雷鋒是傻子。有比較廣泛的這樣一種思想存在。我不知道大家怎么看待雷鋒精神的。第一個問題就是大家談一談你們理解中的雷鋒精神，雷鋒精神你們怎么去詮釋？ ?雷鋒精神就是包括第一是奉獻精神，第二就是大家應該知道釘子精神，第三是螺絲釘精神。反正就是這幾個。我覺得釘子精神和螺絲釘精神進入社會從低層做起，這些精神都是很有幫助的。我們今天討論的主題雷鋒精神應該是樂于助人精神。現(xiàn)在大家都比較形式化，只有3月5號才會去大街上做一些好事。雷鋒精神本來只是人格方面的比較高尚的精神。但是在我們國家50、60年代會把一個人當成典型一樣提升。所以雷鋒精神是在那個年代，在集體主義或者是犧牲個人顧全大局的框架下提出來的。我們現(xiàn)在80、90年代，到了二十一世紀了，每一個現(xiàn)在的人，都會對個人的權利更加注重。如果你總是以那一套去提倡的話，大家都會覺得很反感的。所以我很贊同剛才這位網(wǎng)友說的，從小事做起。因為雷鋒精神是人格關懷，是人與人之間的關愛，不一定每天都會碰到舍身救人的事情。但是有一個奧運廣告，就是央視的很多主持人一起拍的廣告。都是生活中幫助人做一件小事情。我覺得這都是關愛和人應該具備的道德禮儀方面的。而且雷鋒精神提倡的時候，不應該帶有政治化或者是一些制度。就算是西方，他們不是社會主義國家，但是他們也很提倡這種精神。西方的義工發(fā)展得程度比我們這邊高。他們的義工精神也可以和雷鋒精神類比。在我們今天學習雷鋒，雷鋒精神可以提倡，我覺得能夠去推廣的。但是我們?yōu)槭裁凑f去學習雷鋒，而不去學習叢飛呢？因為每個人根本不可能達到像叢飛那樣子，為了幫助別人，而使自己家徒四壁。但是如果我們每個人從小事做起，人與人之間的關愛可以在這個社會普及，而且可以去提倡的。? ?第一，我認為雷鋒精神我們整個民族的財富。就像大家一提到岳飛，就有一個“精忠報國”刻在背后一樣。第二，我很樂意把雷鋒精神和這個時代結合起來。因為雷鋒精神最初的時代是在物質(zhì)和精神都比較匱乏的階段，那個時候精神更強大一點，那個時候人們對雷鋒精神在精神層面關注得更多。但是隨著改革開放，物質(zhì)方面慢慢擴大，我們在精神方面變得越來越匱乏。所以對于雷鋒精神我們有很大的困惑。尤其是到了現(xiàn)在，中國經(jīng)濟慢慢復蘇、增強。但是在精神層面上，我們也有想增強的信心。在這種情況下，大家還繼續(xù)去關注雷鋒精神，或者是我們怎么把它做得更好、更貼切一些，這其實是這個民族內(nèi)在的需求。這也是把雷鋒精神和民族素質(zhì)的提高結合起來，我覺得會更加符合它的意義。

希望對你有幫助：三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是榮耀的，因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒！

　　雷鋒，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從來沒有驚天動地，他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……他，象泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也或許感覺不到他的存在。然而，他卻用他的平凡，讓無數(shù)顆心為他悸動；他卻用他的平凡，傳遞著愛、傳遞著奉獻，讓一個平凡的名字響徹大江南北，讓無數(shù)個靈魂為他感動，在生命中反復回味，無法忘卻。

　　感動是一道流泉，蕩滌著我們的靈魂，擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜，慈惠柔軟；感動亦是一種養(yǎng)分，滋潤著我們的德行，紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽，發(fā)榮生長。

　　雷鋒，這位眾生間沒有翅膀的天使，他飛過，天空中沒有留下他的痕跡，卻留給我們點點的感動。

　　他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡？”

　　雷鋒在探問，我們該作出怎樣的回答？

　　“在感動中創(chuàng)造感動！”

　　雷鋒雖然倒下了，但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡，像雷鋒那樣，用平凡的生命，體味著前人手中傳承下來的細小的感動； 像雷鋒那樣，用有限的生命，散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動；像雷鋒那樣，做一枚“螺絲釘”，甘于做一個平凡但有益于社會的人；像雷鋒那樣，做一個傻子，甘愿做一個永遠把人民與國家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的，像他一樣，像他一樣試著在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間，找到心靈的驛站。

　　捧出曾緊握在手心的溫暖，捧給愛的人，捧給身邊的人，捧給陌生的人，捧給成長了我們的社會，教育了我們的校園，撫養(yǎng)了我們的國家。捧給每一個人，每一個將繼承下這種美好感動的生命。

　　那么，我們，也可以創(chuàng)造奇跡。

　　就讓我們噙著三月的花香，懷著虔誠、懷著敬仰，做些或許真的極其瑣碎的事情：拾起地上散落的書卷歸位，或提起墻角蒙塵的掃帚打掃，這是我們能為同自己朝夕相處的同學做的；搬運一次教具，沖泡一杯暖茶，答好一張考卷，這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的；打一盆熱水替他們洗腳，下一次廚房為他們做飯，這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的；給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔繁重的工作，陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少，但我們卻總是希望能續(xù)寫你不朽的日記，續(xù)寫你未完的感動。

　　就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……雷鋒，你不再僅僅屬于一年一度的三月春風，人潮里，許多人長懷渴望，想與你溫暖地交流，你活著，忙碌在別人的世界里，我們活著，為你而感動，也渴望著感動眾生！

自己做還要好一些吧！

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