傳統(tǒng)快板武松

以校本德育課程建設(shè)為基礎(chǔ)，構(gòu)建大德育平臺(tái)，開(kāi)展“德美一體”德育實(shí)踐。彰顯德育特色，達(dá)到寓德于美，以美養(yǎng)德，德立于中，美形于外，德美一體的徳性和諧發(fā)展目標(biāo)：激發(fā)憧憬——引導(dǎo)理想美；強(qiáng)化誠(chéng)信——引導(dǎo)人品美；堅(jiān)持規(guī)則——引導(dǎo)行為美；學(xué)會(huì)尊重——引導(dǎo)理性美；多元并重——引導(dǎo)個(gè)性美；以愛(ài)育愛(ài)——引導(dǎo)人性美。突出民族精神教育與生命教育的主旋律。

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日介紹展板

經(jīng)過(guò)方案設(shè)計(jì),確定由機(jī)、電、液共同構(gòu)成電液伺服控制系統(tǒng)，其控制方框見(jiàn)圖 油源 液壓鎖 伺服控制器 伺服閥 油缸 曲柄機(jī)構(gòu) 閥板 位置傳感器 由自控系統(tǒng)發(fā)出的指令信號(hào)，在伺服控制器中與油缸的實(shí)際位置信號(hào)相比較，成為誤差信號(hào)放大后，送入電液伺服閥，伺服閥按一定的比例將電信號(hào)轉(zhuǎn)變成液壓油流量推動(dòng)油缸運(yùn)動(dòng)，由位置傳感器發(fā)出的反饋信號(hào)不斷改變，直至與指令信號(hào)相等時(shí)，油缸停止運(yùn)動(dòng)，即停在指定的位置上，是透平靜葉穩(wěn)定在此開(kāi)度上。 油缸的直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)一套曲柄轉(zhuǎn)變成閥板的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，改變閥板或靜葉的工作角度。 通過(guò)以上的分析說(shuō)明，隨著系統(tǒng)信號(hào)的不斷變化，透平靜葉的開(kāi)度也將不斷改變，并通過(guò)靜葉開(kāi)度的變化，達(dá)到控制轉(zhuǎn)數(shù)、控制煤氣流量、控制透平出力的目的。