綱相聲精彩片段

　　1、為不同而不同就像對商業(yè)法則的盲從一樣空洞。你只能寫自己相信的東西。 ----羅伯特·麥基
　　2、你以為你知道自己是誰，卻常在需要表達(dá)的時候為內(nèi)心潛藏的東西感到震驚。換言之，如果一個情節(jié)完全按照你最初的計劃展開，那么你的寫作方法便過于拘謹(jǐn)，沒有給你的想象和直覺留出余地。你的故事應(yīng)該讓你一次又一次地感到吃驚才對。漂亮的故事設(shè)計是所發(fā)現(xiàn)的主題、起作用的想象以及靈活而明智地施展著手藝的頭腦的一種珠聯(lián)璧合的統(tǒng)一體。 ----羅伯特·麥基
　　3、陳詞濫調(diào)是觀眾不滿的根源，就像一場悄然蔓延開的瘟疫一樣，它已經(jīng)感染了所有的故事媒介。 ----羅伯特·麥基
　　4、一個人物世界中最近的對抗力量圈便是他自己的本體：情感和情緒、頭腦和身體，這一切的一切從此一時到彼一時都可能會也可能不會以他所期望的方式做出反應(yīng)。我們最大的敵人往往是我們自己。 ----羅伯特·麥基
　　5、勇于創(chuàng)新的作家不僅能把握時代的脈搏，而且還具有遠(yuǎn)見卓識。他們將雙耳緊貼著歷史的墻壁，隨著事物變化，感覺出社會趨向未來的方向。然后，便創(chuàng)造出打破常規(guī)的作品，并將這些類型帶給下一代。 ----羅伯特·麥基
　　6、一個講好了的故事能夠給你提供你在生活中不可能得到的那樣?xùn)|西：意味深長的情感體驗。在生活中，體驗需通過事后的反思變得有意義；而在藝術(shù)里，體驗在其發(fā)生的那一瞬間馬上就會具有意義。 ----羅伯特·麥基
　　7、一個人物的世界可以被想象為一系列同心圓，圍繞著一個由本真身份或本真知覺所構(gòu)成的圓心，這些圓標(biāo)志著人物生活的各個沖突層面。最里面的圓或?qū)用姹闶撬淖晕乙约爱a(chǎn)生于其頭腦、身體和情緒等自然要素的各種沖突。
　　

? 英語成績也只能說是馬馬虎虎，一般90來分。

　　比如說吧，規(guī)定40分鐘做一張英語卷子，金鈴不到10分鐘就做完交上去了。老師拿到手里一看，不是句首第一個字母沒有大寫，就是音標(biāo)有錯，再不然就是字母寫得歪歪扭扭叫人難以辨認(rèn)。英語老師是很喜歡金鈴的，因為她讀音漂亮，聽力也很棒，聽她讀課文或者跟她練會話都是很愉快的事?？墒墙疴忂@么潦潦草草把卷子交上來了，老師有什么辦法?總不能當(dāng)堂指出：“你錯了不少，拿去改正吧!”那不是明顯的袒護?現(xiàn)在的孩子對這些事情敏感得很呢。

　　有一回英語期中測驗，金鈴難得拿了99分的高分，媽媽高興得眼淚都出來了。不久到校開家長會才知道，那次測驗有20多個人拿的是滿分。

　　金鈴就是這么一個孩子，比上不足比下有余，活得快快樂樂輕輕松松，叫人氣也不是恨也不是。

　　金鈴媽媽不服氣自己的孩子是這么個情況，追究一切原因，后悔是自己讓她上學(xué)太早了。一般的孩子是6周歲上學(xué)，金鈴媽媽望女成才心切，不到6歲就替她報了名。金鈴本來是9月份生日，派出所的戶籍警把“9”字上面的圓圈寫扁了，這就使金鈴媽媽有了可乘之機，提筆將扁圓描得粗了些，改成一個“7”字，報名時魚目混珠過了關(guān)?？墒墙疴弸寢尯髞硪淮蚵牐轮幸灿刑婧⒆痈膽艨诠P跡托關(guān)系提早上學(xué)的。人家的孩子怎么都那么成熟穩(wěn)當(dāng)呢?可見年齡大小并不是成績好壞的主要原因。