莊子南華有聲小說(shuō)

C

C

解析：

本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“愚公移山”是《列子·湯問(wèn)》記載的一篇寓言故事，敘述了愚公不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挖山不止，最終感動(dòng)天帝而將山挪走的故事。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“刻舟求劍”出自《呂氏春秋·察今篇》所記述的一則寓言，現(xiàn)用來(lái)比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通。

C項(xiàng)正確，“貽笑大方”語(yǔ)出《莊子·秋水》：“吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家”，指被有學(xué)問(wèn)或內(nèi)行的人笑話(huà)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“畫(huà)蛇添足”語(yǔ)出《戰(zhàn)國(guó)·齊策二》，原意為畫(huà)蛇時(shí)給蛇添上腳?，F(xiàn)常比喻做了多余的事，反而有害無(wú)益，徒勞無(wú)功。

故正確答案為C。

哈哈，遇到我算你幸運(yùn)啦。叫學(xué)姐吧~新華怎么講呢，在學(xué)習(xí)上抓的很?chē)?yán)但是體育更嚴(yán)。不是我嚇唬你想減肥來(lái)新華絕對(duì)是一個(gè)好的選擇…想學(xué)習(xí)就來(lái)這里吧，想玩我勸你就別浪費(fèi)時(shí)間了。今年建了新的教學(xué)樓，反正我是享受不到了你們慢慢來(lái)哈！其他的設(shè)施一般般吧，環(huán)境就那樣。校風(fēng)還行、就看你的運(yùn)氣了。一個(gè)好的班級(jí)就更好了我能說(shuō)的就這一點(diǎn)了，自己好好想一想吧

《南華經(jīng)》是《莊子》的別稱(chēng)，因?yàn)樘瞥_(kāi)元年間，唐玄宗詔封莊子為南華真人，因此后來(lái)莊子又被尊稱(chēng)為南華真人，所以又把《莊子》叫做《南華經(jīng)》。

《南華經(jīng)》創(chuàng)作方面構(gòu)思奇特，想象豐富；描寫(xiě)內(nèi)容廣泛，博大精深，包括了政治、社會(huì)、哲學(xué)、藝術(shù)、宇宙等各方面的內(nèi)容；體現(xiàn)了莊子在哲學(xué)、藝術(shù)、美術(shù)、審美等方面的思想看法；因莊子的社會(huì)地位的變化而得名，在我國(guó)文學(xué)史上具有非凡的意義。

《南華經(jīng)》與我國(guó)古代的《周易》、《老子》并稱(chēng)為“三玄”，在我國(guó)文學(xué)史的發(fā)展中具有重要地位。莊子的思想深深的體現(xiàn)在《南華經(jīng)》中，而《南華經(jīng)》現(xiàn)存僅有33篇，分為內(nèi)、外、雜三部分。莊子通過(guò)撰寫(xiě)一個(gè)個(gè)幽默聰明、形象生動(dòng)的寓言故事以及運(yùn)用狂放不羈、儀態(tài)萬(wàn)方的語(yǔ)言文字，把他的思想巧妙靈活、引人入勝的表現(xiàn)出來(lái)，這是文學(xué)史上的奇葩。這種通過(guò)寓言的方式把想象力和形象性有機(jī)的統(tǒng)一，給人以振聾發(fā)聵的感染力。

莊子是我國(guó)古代道家的重要代表人物，與老子并稱(chēng)“老莊”?，F(xiàn)在大部分都認(rèn)為，莊子是在唐天寶元年被追封為“南華真人”，但“南華”這個(gè)封號(hào)在此前便以存在。漢初，統(tǒng)治者崇尚道教，主張“無(wú)為而治”，一時(shí)間，道家成了諸子百家中赤手可熱的流派。《莊子》憑借著其豐富的理論成果與深刻的思想內(nèi)涵，在我國(guó)歷史上具有重要地位，到了唐開(kāi)元年間，唐玄宗追封莊子為“南華真人”，莊子地位得到進(jìn)一步提高，因此《莊子》又稱(chēng)《南華經(jīng)》。

所以，《南華經(jīng)》雖然是莊子及其弟子共同創(chuàng)作的，但是在我國(guó)歷史上具有重要的史學(xué)和文學(xué)價(jià)值。

石家莊耀華中學(xué)電話(huà)是0319-5288****。

知識(shí)拓展：

石家莊耀華中學(xué)的教學(xué)硬件設(shè)施較為完備，石家莊耀華中學(xué)共有教室90多間，還擁有音、體、美專(zhuān)用教室、舞蹈房、能容納1300人的大禮堂、有藏書(shū)12萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館、理化生實(shí)驗(yàn)室、科教館和網(wǎng)絡(luò)中心。

石家莊耀華中學(xué)的師資較強(qiáng)，石家莊耀華中學(xué)共有教職工315人，其中教師283人，國(guó)家級(jí)骨干教師3人，石家莊市未來(lái)教育家奠基工程學(xué)院5人，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人41人，特級(jí)教師19人，中學(xué)高級(jí)教師123人。博士、碩士學(xué)位教師占教師總數(shù)的30%。

石家莊耀華中學(xué)通過(guò)定期舉辦校園文化藝術(shù)活動(dòng)、文藝競(jìng)賽、寒暑假體驗(yàn)營(yíng)等，為學(xué)生提供自我展示的平臺(tái)，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生間的交流合作。

通過(guò)游學(xué)、交換生等形式的活動(dòng)，與國(guó)外學(xué)校開(kāi)展國(guó)際友好交流，實(shí)現(xiàn)本校學(xué)生與國(guó)外學(xué)生的互訪交流、文化體驗(yàn)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

同時(shí)，石家莊耀華中學(xué)過(guò)骨干教師培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練等，提高教師教學(xué)水平和新技術(shù)應(yīng)用能力，建立校際教學(xué)共享平臺(tái)，均衡教育資源配置，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

石家莊市，簡(jiǎn)稱(chēng)“石”，舊稱(chēng)石門(mén)，河北省轄地級(jí)市、省會(huì)、Ⅰ型大城市，是國(guó)務(wù)院批復(fù)確定的中國(guó)京津冀地區(qū)重要的中心城市之一。

截至2021年，全市下轄8個(gè)區(qū)、11個(gè)縣，代管3個(gè)縣級(jí)市，總面積14530平方千米。2022年末常住人口1122.35萬(wàn)人，城鎮(zhèn)人口801.79萬(wàn)人，城鎮(zhèn)化率71.44%

2022年，石家莊市地區(qū)生產(chǎn)總值7100.6億元，比上年同比增長(zhǎng)6.4%；人均地區(qū)生產(chǎn)總值63319元。

石家莊耀華中學(xué)電話(huà)是0319-5288****。

知識(shí)拓展：

石家莊耀華中學(xué)的教學(xué)硬件設(shè)施較為完備，石家莊耀華中學(xué)共有教室90多間，還擁有音、體、美專(zhuān)用教室、舞蹈房、能容納1300人的大禮堂、有藏書(shū)12萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館、理化生實(shí)驗(yàn)室、科教館和網(wǎng)絡(luò)中心。

石家莊耀華中學(xué)的師資較強(qiáng)，石家莊耀華中學(xué)共有教職工315人，其中教師283人，國(guó)家級(jí)骨干教師3人，石家莊市未來(lái)教育家奠基工程學(xué)院5人，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人41人，特級(jí)教師19人，中學(xué)高級(jí)教師123人。博士、碩士學(xué)位教師占教師總數(shù)的30%。

石家莊耀華中學(xué)通過(guò)定期舉辦校園文化藝術(shù)活動(dòng)、文藝競(jìng)賽、寒暑假體驗(yàn)營(yíng)等，為學(xué)生提供自我展示的平臺(tái)，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生間的交流合作。

通過(guò)游學(xué)、交換生等形式的活動(dòng)，與國(guó)外學(xué)校開(kāi)展國(guó)際友好交流，實(shí)現(xiàn)本校學(xué)生與國(guó)外學(xué)生的互訪交流、文化體驗(yàn)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

同時(shí)，石家莊耀華中學(xué)過(guò)骨干教師培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練等，提高教師教學(xué)水平和新技術(shù)應(yīng)用能力，建立校際教學(xué)共享平臺(tái)，均衡教育資源配置，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

石家莊市，簡(jiǎn)稱(chēng)“石”，舊稱(chēng)石門(mén)，河北省轄地級(jí)市、省會(huì)、Ⅰ型大城市，是國(guó)務(wù)院批復(fù)確定的中國(guó)京津冀地區(qū)重要的中心城市之一。

截至2021年，全市下轄8個(gè)區(qū)、11個(gè)縣，代管3個(gè)縣級(jí)市，總面積14530平方千米。2022年末常住人口1122.35萬(wàn)人，城鎮(zhèn)人口801.79萬(wàn)人，城鎮(zhèn)化率71.44%

2022年，石家莊市地區(qū)生產(chǎn)總值7100.6億元，比上年同比增長(zhǎng)6.4%；人均地區(qū)生產(chǎn)總值63319元。