高二選修英語課文朗讀

　　歷史：漢語詞語，含義有三：
　　1.記載和解釋作為一系列人類進(jìn)程歷史事件的一門學(xué)科。
　　2.沿革，來歷。
　　3.過去的事實(shí)。
　　歷史，簡(jiǎn)稱史，一般指人類社會(huì)歷史，它是記載和解釋一系列人類活動(dòng)進(jìn)程的歷史事件的一門學(xué)科，多數(shù)時(shí)候也是對(duì)當(dāng)下時(shí)代的映射。如果僅僅只是總結(jié)和映射，那么，歷史作為一個(gè)存在，就應(yīng)該消失。歷史的問題在于不斷發(fā)現(xiàn)真的過去，在于用材料說話，讓人如何在現(xiàn)實(shí)中可能成為可以討論的問題。[1] 歷史是延伸的。歷史是文化的傳承，積累和擴(kuò)展，是人類文明的軌跡。

凡事往好的方向想，這樣心情會(huì)好很多。

zixiang

不知能否幫助你,倘若臨時(shí)跟讀是沒有用的,請(qǐng)聽好下面的訣竅,也不要忘了把我加為最加答案

我在濟(jì)南外國(guó)語,英語口試要求很嚴(yán),我也次次是滿分.請(qǐng)你注意,讀課文時(shí)不可以生硬,要有感情朗讀

1.句子分為疑問句與陳述句,特殊疑問句要讀的平穩(wěn),語素較慢.一般疑問句要升降有序,注意,一定要先升再降!不要怕夸張,但也別太夸張.

句子是這樣的:上升-下降_上升-下降....

2.不會(huì)的單詞隨便讀個(gè)音

3.多看9臺(tái)英文節(jié)目

加油!祝你好運(yùn),(我也是初一的)

不知能否幫助你,倘若臨時(shí)跟讀是沒有用的,請(qǐng)聽好下面的訣竅,也不要忘了把我加為最加答案

我在濟(jì)南外國(guó)語,英語口試要求很嚴(yán),我也次次是滿分.請(qǐng)你注意,讀課文時(shí)不可以生硬,要有感情朗讀

1.句子分為疑問句與陳述句,特殊疑問句要讀的平穩(wěn),語素較慢.一般疑問句要升降有序,注意,一定要先升再降!不要怕夸張,但也別太夸張.

句子是這樣的:上升-下降_上升-下降....

2.不會(huì)的單詞隨便讀個(gè)音

3.多看9臺(tái)英文節(jié)目

加油!祝你好運(yùn),(我也是初一的)

眼睛盡量直視前方。（看一次，盡量看一整句話。）要連貫。嗓音洪亮，而不粗魯。感情優(yōu)雅而細(xì)膩。語速要時(shí)而快，時(shí)而慢。

我發(fā)現(xiàn)班上的男孩子都不大喜歡讀出聲來

朗讀的時(shí)候很少男生有讀大聲

可能是性格問題吧

讓他不要害羞

男子漢不應(yīng)該扭扭捏捏的 要落落大方

有空叫他多接近朋友去打籃球什么的

孩子們?cè)谝黄鹜瑐€(gè)年齡階層比較多話

久了應(yīng)該就不會(huì)這樣了

家長(zhǎng)應(yīng)該循循善誘

不要不耐煩就罵孩子

孩子不好意思了，不要夸孩子，自己先朗讀一遍給孩子聽，然后溫柔的說，我們一起讀，誰讀得好誰就有好吃的，或者他喜歡什么之類的

1）讀出來，從自己嘴巴里說出來的東西，才是自己肚子里的東西，簡(jiǎn)單說吧，能大聲讀，認(rèn)字功能完美實(shí)現(xiàn)。
2）朗讀，有利于體會(huì)字里行間的內(nèi)容，說不準(zhǔn)哪個(gè)時(shí)刻就一下字有血有肉地聲形并茂地表演了。
3）朗讀，有利于記憶，如果朗讀若干遍之后，能復(fù)述內(nèi)容就更好了，進(jìn)而，這部分內(nèi)容就可能成為孩子永久的語言素材，接下去，更多的語言表達(dá)就會(huì)更好了。
4）在很多人面前，大聲朗讀，是需要自信的，這個(gè)對(duì)于自信不足的孩子，其實(shí)很重要。