精練過關(guān)5年級下冊英語外研版

所有的答案也是僅供參考 里面可能會有混淆的答案，在網(wǎng)上是問不到答案的哈這樣反而會讓自己學(xué)習(xí)不能 循序漸進(jìn)

方法上的指導(dǎo)：

1.聽（LISTENING)(輸入）

2.說 (SPEAKING) (輸出）

3.讀（READING) (輸入）

4.寫（WRITING） (輸出）

5.譯（TRANSLATION)(雙向）

以上五方面的語言能力的培養(yǎng)，既是英語考試所必須的，又是未來交流所必要的?？傊?，英語學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是與他人的流暢的溝通，是需要通過大量的科學(xué)的訓(xùn)練才能夠獲得的。為此，萊曼英語教學(xué)理念經(jīng)常會給學(xué)生以下諸多方法，以供廣大學(xué)生參考：

1.聽（LISTENING)

對于聽力而言，這種能力集中地反映了英語是一門熟練工種這一特性。必須牢記的是“量變才能達(dá)到質(zhì)變”基本規(guī)律。建議大家：

(1)五遍泛聽：找一份適合于自己水平的聽力資料，利用零碎時間，至少聽五遍，然后再換另一份聽力資料，仍然是聽上五遍。如此往返，堅持一年，必有結(jié)果。

(2)間歇精聽：偶爾要進(jìn)行一部分精聽，即一邊聽，一邊記筆記。一句一句地邊聽邊寫。不會的單詞要查一查字典。不得懶惰，不得煩躁，要踏實，要扎實，一步一個腳印。每次都會有不同程度的進(jìn)步。

(3)語言環(huán)境：很多人抱怨在英語學(xué)習(xí)中沒有語言環(huán)境。萊曼英語認(rèn)為應(yīng)該自己建立自己的語言環(huán)境，充分利用網(wǎng)絡(luò)，電視，廣播等媒介，同時多與英語老師，外國朋友溝通和交流。以上幫助建立語言環(huán)境的條件均已成熟，要戒懶，戒自卑，戒任何借口。養(yǎng)成每天聽英語的習(xí)慣。

2.說（SPEAKING)

“說英語”這一關(guān)對于大部分中國學(xué)生來說是一道難關(guān)。是中國學(xué)生苦學(xué)英語十余年要面臨的巨大困惑。萊曼英語認(rèn)為要想練就熟練的口語，必須循序漸進(jìn)，有簡單到復(fù)雜。自然，一些技巧也應(yīng)注意：

（1）自言自語：從每天的英語閱讀開始，做到聲音洪亮，口齒清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)優(yōu)美，增加自信。

（2）自我創(chuàng)作：將所讀的句子通過更改其中一些單詞，詞組或句型，進(jìn)行仿造句子，將其變成自己的句子，并大聲朗讀出來。

（3）多抓句型：造不出句子的根本原因是句型不夠熟練，不夠靈活。多抓句型，并要注意句型所衍生的不同含義，進(jìn)行靈活的句子創(chuàng)作。

（4）交流溝通：聽到英語就應(yīng)該模仿默念，增加自己的語素，無論懂與不懂，都應(yīng)心里跟讀。這是上英語課或和他人交流的基本步驟?？上У氖牵芏嘀袊鴮W(xué)生忽略了此處。把愿意傾聽你那不熟練的英語的人當(dāng)做你的知心朋友。

3.讀(READING)

談到閱讀，精讀和泛讀要兼顧。所謂精讀，要一個字一個字地讀，弄清每一個單詞，詞組，句型乃至習(xí)語的含義，從中鎖定一些未學(xué)過的內(nèi)容，通過一學(xué)，二記，三運(yùn)用的過程進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷充實自己的英語知識。

至于“泛讀”，是大部分中國學(xué)生所不顧及或沒有時間顧及的。而英語學(xué)習(xí)恰恰需要大量的課外閱讀以增加課外信息，達(dá)到增加談資，增加閱讀理解知識面的目的。但凡英語好的學(xué)生，都是大量泛讀對他們的考試和交流起到了支撐作用。萊曼英語認(rèn)為作為一個英語學(xué)習(xí)者和運(yùn)用者，應(yīng)上知天文，下知地理，雖不精，但面兒要廣。

4.寫（WRITING)

英語的寫作已經(jīng)作為各類級別英語考試的重要內(nèi)容，且未來的英語運(yùn)用中，寫作也是不可或缺的必要技能之一。因而，寫作就需要學(xué)習(xí)和練習(xí)。正如我們的漢語寫作一樣，應(yīng)該時不常地寫一些英語的日記，周記或?qū)ｎ}作文，充分利用已學(xué)過的語法點表達(dá)自己的觀點。要明確的是，寫作對于基礎(chǔ)知識而言，可起到復(fù)習(xí)作用；對于口語而言，可起到思維培養(yǎng)的作用。

萊曼英語認(rèn)為，在練習(xí)寫作時，要注意下列事項：

（1）起始段落：要有吸引力

（2）詞組句型：多用詞組句型

（3）轉(zhuǎn)聯(lián)詞： 確保句子，段落的順暢

（4）復(fù)合句： 表達(dá)較復(fù)雜的觀點

（5）書寫排版：清楚整齊明了

5.譯（TRANSLATION)

至于英漢互譯，基本上在課本和課堂上難覓其蹤影。很少有老師講解如何做漢英互譯。而萊曼英語認(rèn)為漢英互譯無論是對于英語寫作，還是英語口語都具有極大的幫助作用。我們認(rèn)為漢英互譯是學(xué)生必須練習(xí)的重要的語言能力之一。且萊曼英語教學(xué)理念中也已給出了系列的練習(xí)方法，用以指導(dǎo)學(xué)生的漢英互譯。

總而言之，在努力學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識的同時，必須給學(xué)生以基本能力的指導(dǎo)和訓(xùn)練，以期達(dá)到英語學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。有關(guān)各個方面能力的訓(xùn)練方法，在后面的講座中還有詳盡的贅述，望予以關(guān)注。

序號 單詞 音標(biāo) 讀音 翻譯

1 nice [na?s] a. 令人愉快的；好的，漂亮的

2 clever ['klev?] a. 聰明的，伶俐的

3 naughty [,n?:ti] a. 調(diào)皮的

4 a bit [? b?t] 有一點，一會兒

5 shy [?ai] a. 害羞的

6 answer ['ɑ:ns?] v. 回答n. 答案

7 call [k?:l] n. 喊，叫；電話，通話v. 稱呼；呼喚；喊，叫；打電話給. . . ；把. . . 叫做

8 bad [b?d] a. 壞的；有害的；嚴(yán)重的

9 cool [ku:l] a. 涼的，涼爽的；(口語)酷；令人滿意的；絕妙的；有型的；好看的；了不起啊v. 冷卻

10 aunt [ɑ:nt] n. 伯母；舅母；嬸；姑；姨

11 uncle ['??k?l] n. 叔；伯；舅；姑夫；姨父

12 big [b?ɡ] a. 大的

13 little ['l?tl] a. 小的，少的ad. 很少地，稍許n. 沒有多少，一點

14 cute [kju:t] a. 可愛的，聰明的，伶俐的，漂亮的

這里有全部的單詞，可以點讀www_yinbiao5_com/22-10104-0_html，還可以聽寫。

是一年級起點的還是三年級起點的?

大連金石灘就有

我們學(xué)校一直用“世紀(jì)金榜”，真的不錯。不是打廣告。知識點抓得很準(zhǔn)，受益匪淺。建議嘗試一下就知道了。真誠推薦，絕無戲言。

五年中考三年模擬，要是水平可以的話做做中考的更好，八下太簡單了。

九百六十萬千米

青春修煉手冊-TFBOYS

詞：王韻韻

曲：劉佳

凱：跟著我左手

右手一個慢動作

右手左手慢動作重播

璽：這首歌給你快樂

你有沒有愛上我

源：跟著我鼻子

眼睛動一動耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

合：青春有太多

未知的猜測

成長的煩惱算什么

源：皮鞋擦亮換上西裝

佩戴上一克拉的夢想

璽：我的勇敢充滿電量

昂首到達(dá)每一個地方

凱：這世界的太陽

因為自信才能把我照亮

這舞臺的中央

合：有我才閃亮

有我才能發(fā)著光

合：跟著我左手右手

一個慢動作

右手左手慢動作重播

這首歌給你快樂

你有沒有愛上我

跟著我鼻子眼睛

動一動耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

青春有太多未知的猜測

成長的煩惱算什么

源：經(jīng)常會想長大多好

有些事情卻只能想象

璽：想說就說想做就做

為了明天的自己鼓掌

凱：這世界的太陽

因為自信才能把我照亮

這舞臺的中央

合：有我才閃亮

有我才能發(fā)著光

合：跟著我左手右手

一個慢動作

右手左手慢動作重播

這首歌給你快樂

你有沒有愛上我

跟著我鼻子眼睛

動一動耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

青春有太多未知的猜測

成長的煩惱算什么

凱Rap:

向明天對不起

向前沖不客氣

一路有你充滿斗志無限動力

合：男子漢沒有什么輸不起

正太修煉成功的秘籍

源：跟著我左手右手

一個慢動作

璽：右手左手慢動作重播

凱：這首歌給你快樂

你有沒有愛上我

合：跟著我鼻子眼睛

動一動耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

青春有太多未知的猜測

成長的煩惱算什么

青春修煉手冊 - TFBOYS 詞：王韻韻 曲：劉佳 凱：跟著我 左手 右手 一個慢動作 右手 左手 慢動作重播 璽：這首歌 給你快樂 你有沒有愛上我 源： 跟著我 鼻子 眼睛 動一動耳朵 裝乖 耍帥 換不停風(fēng)格 合：青春有太多 未知的猜測 成長的煩惱算什么 源：皮鞋擦亮 換上西裝 佩戴上一克拉的夢想 璽：我的勇敢充滿電量 昂首到達(dá)每一個地方 凱： 這世界 的太陽 因為自信才能把我照亮 這舞臺 的中央 合：有我才閃亮 有我才能發(fā)著光 合： 跟著我 左手 右手 一個慢動作 右手 左手慢動作重播 這首歌 給你快樂 你有沒有愛上我 跟著我 鼻子眼睛 動一動耳朵 裝乖 耍帥 換不停風(fēng)格 青春有太多 未