八年級下冊聽課記錄英語unit2

第二單元 一次通話

今天是星期三，海倫沒有來學(xué)校。她生病了。蘇洋中午打電話給她。

你好!

你好，是海倫嗎?

我是海倫。

嗨，海倫。我是蘇洋。今天你為什么沒有來學(xué)校?

我生病了。我正呆在床上。

你哪里不舒服?

我頭痛而且嚴(yán)重咳嗽。

我聽到很難過。我希望你早點好起來。



你現(xiàn)在怎么樣?

我仍然不舒服。

你吃藥了嗎?

吃了好多。

放學(xué)了。我可以給你一些水果。

謝謝。

再見。

新目標(biāo)的嗎?

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PEP人教版小學(xué)英語四年級上冊1-6單元課文MP3錄音

希望對您有用。



以上回答你滿意么？

你沒有磁帶嗎

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還是去書店買磁帶好，

在線聽力室里面有

小朋友，猜猜我是誰？我來無影，去無蹤。有我在，花草會起舞；有我在，帆船能到達目的地。我就是流動的空氣，名字叫做“風(fēng)”。
　　人類對我又愛又恨，因為我的脾氣喜怒無常。當(dāng)我心平氣和時，我就會溫柔的走遍大地，形成一陣微風(fēng)，忠心耿耿地為人們服務(wù)。早上醒來，心情舒暢的我化為微風(fēng)，讓人們覺得清新涼爽。烈日當(dāng)空是，我將化作涼風(fēng)，吹干人們身上的汗珠。一旦我發(fā)起脾氣，便會無情地掛起龍卷風(fēng)，使盡吃奶的力不斷呼嘯。我還會掀起滔滔巨浪，把大海上的船只打翻，讓人們葬身海底。
　　雖然如此，我還是有其他優(yōu)點的。我會幫人們把衣服吹干，讓船只在大海上航行，也能使小朋友手中的風(fēng)箏飛向藍天。此外，人們還利用我來來推動風(fēng)車發(fā)電。
　　我總以不同的形態(tài)出現(xiàn)，可是，若自私的人們?nèi)詧?zhí)迷不悟，繼續(xù)過度開墾土地的話，當(dāng)我真的大發(fā)雷霆時，便會一發(fā)不可收拾。那時，恐怕連我也無法想象自己所帶來的破壞力有多可怕。

你好，沒有哦