2年級上冊英語外研版53練

物理練習(xí)冊的課時(shí)練習(xí)是針對初學(xué)者或者物理有些薄弱的學(xué)生，因?yàn)檎n時(shí)練習(xí)是比較基礎(chǔ)的。而53的話，是結(jié)合物理的基礎(chǔ)知識上不斷升高難度，里面的題目也是物理題中最是經(jīng)典的，但也會比較難，適合成績優(yōu)異的學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)的。這主要看自己的物理學(xué)習(xí)狀況。

v好該喝喝還回家

所有的答案也是僅供參考 里面可能會有混淆的答案，在網(wǎng)上是問不到答案的哈這樣反而會讓自己學(xué)習(xí)不能 循序漸進(jìn)

英文是什么??？沒英文我怎么翻譯啊？而且現(xiàn)在的書都是不一樣了的

一課一練更好一些。
一課一練更好一些，因?yàn)檫@個練習(xí)冊呢，它里面的題目都是選擇一些考試的真題，也非常的具有代表性，并且題目出的也很靈活，一些有基礎(chǔ)的同學(xué)做起來是非常輕松的，里面有一些比較基礎(chǔ)的題目，也有一些比較困難的題目，同時(shí)適合中等生和尖子生來做。
53天天練屬于夯實(shí)基礎(chǔ)的基本練習(xí)冊，很多學(xué)校會用53天天練作為作業(yè)布置給學(xué)生，我覺得這樣做是對的，因?yàn)檫@本書的同步性做的非常好，學(xué)校講什么，它這里馬上練什么，及時(shí)給予補(bǔ)充，讓孩子不斷鞏固學(xué)校所學(xué)知識。

喬·布朗有一個非常有趣的工作。他是一名警察藝術(shù)家。一些人看見犯罪,然后告訴喬。他們告訴他罪犯看起來像什么。然后喬畫一幅犯罪的畫,警察把它放到在電視和報(bào)紙上來尋找他 。他想給每個犯罪畫一副好的畫面,但是這個工作有時(shí)候是困難的.許多人并不總是以同樣的眼光看到同樣的事情,這樣他們可以描述相同的人的看法。,他們并不總是記得很清楚，“犯罪是中等身材和年輕。他有長直的棕色頭發(fā)和大眼睛,“一個女人說。另一個女人說,“他又高又瘦,他有卷曲的金色的頭發(fā)。他的年齡大約三十歲?！白罱K,真正的罪犯是一個又胖又矮的老人,并且他有黑色的短發(fā)。這是我書上的答案

I.1~41025 BADBB 6~1653**** AABCA
11~15 CBACA 16~20 CBBDA
II.1 winner 2.relaxed 3.careful 4.fifth 5.peaceful 6.tired 7.himself 8.advertisements 9.quickly 10.lucky
III.1.camp up 2.came ture 3.no matter 4.so that 5.stay up
IV.1.doesn't;or 2.How much 3.didn't it 4.prefer;to 5.be cleaned
V.1~5 EACDB
VI.1~5 DADCB 6~10 ABCDA
VII.1~5 FFTFT 6~10 DABBA 11~15 ACBCD
16.trees change a lot when they grow
17.catch enough sunlight
18.face challenges in life
19..becoming real adults

一課一練。
53天天練相對簡單，貼近課本，一課一練設(shè)置的題目相對于53天天練多一點(diǎn)，包括鞏固與積累、理解與運(yùn)用，拓展與探究。

Lesson 53
A
1. have just put out, put out, have been putting out
2. have been trying, tried, have tried
3. have been smoking, have already smoked, smoked
4. thought, has thought / has been thinking, has been thinking
B
1. away 2. quiet 3. to 4. at 5. quite
6. drop 7. fell 8. reason 9. cause 10. caused
C
1. a 2. c 3. c 4. c 5. b 6. c

方法上的指導(dǎo)：

1.聽（LISTENING)(輸入）

2.說 (SPEAKING) (輸出）

3.讀（READING) (輸入）

4.寫（WRITING） (輸出）

5.譯（TRANSLATION)(雙向）

以上五方面的語言能力的培養(yǎng)，既是英語考試所必須的，又是未來交流所必要的?？傊?，英語學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是與他人的流暢的溝通，是需要通過大量的科學(xué)的訓(xùn)練才能夠獲得的。為此，萊曼英語教學(xué)理念經(jīng)常會給學(xué)生以下諸多方法，以供廣大學(xué)生參考：

1.聽（LISTENING)

對于聽力而言，這種能力集中地反映了英語是一門熟練工種這一特性。必須牢記的是“量變才能達(dá)到質(zhì)變”基本規(guī)律。建議大家：

(1)五遍泛聽：找一份適合于自己水平的聽力資料，利用零碎時(shí)間，至少聽五遍，然后再換另一份聽力資料，仍然是聽上五遍。如此往返，堅(jiān)持一年，必有結(jié)果。

(2)間歇精聽：偶爾要進(jìn)行一部分精聽，即一邊聽，一邊記筆記。一句一句地邊聽邊寫。不會的單詞要查一查字典。不得懶惰，不得煩躁，要踏實(shí)，要扎實(shí)，一步一個腳印。每次都會有不同程度的進(jìn)步。

(3)語言環(huán)境：很多人抱怨在英語學(xué)習(xí)中沒有語言環(huán)境。萊曼英語認(rèn)為應(yīng)該自己建立自己的語言環(huán)境，充分利用網(wǎng)絡(luò)，電視，廣播等媒介，同時(shí)多與英語老師，外國朋友溝通和交流。以上幫助建立語言環(huán)境的條件均已成熟，要戒懶，戒自卑，戒任何借口。養(yǎng)成每天聽英語的習(xí)慣。

2.說（SPEAKING)

“說英語”這一關(guān)對于大部分中國學(xué)生來說是一道難關(guān)。是中國學(xué)生苦學(xué)英語十余年要面臨的巨大困惑。萊曼英語認(rèn)為要想練就熟練的口語，必須循序漸進(jìn)，有簡單到復(fù)雜。自然，一些技巧也應(yīng)注意：

（1）自言自語：從每天的英語閱讀開始，做到聲音洪亮，口齒清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)優(yōu)美，增加自信。

（2）自我創(chuàng)作：將所讀的句子通過更改其中一些單詞，詞組或句型，進(jìn)行仿造句子，將其變成自己的句子，并大聲朗讀出來。

（3）多抓句型：造不出句子的根本原因是句型不夠熟練，不夠靈活。多抓句型，并要注意句型所衍生的不同含義，進(jìn)行靈活的句子創(chuàng)作。

（4）交流溝通：聽到英語就應(yīng)該模仿默念，增加自己的語素，無論懂與不懂，都應(yīng)心里跟讀。這是上英語課或和他人交流的基本步驟?？上У氖?，很多中國學(xué)生忽略了此處。把愿意傾聽你那不熟練的英語的人當(dāng)做你的知心朋友。

3.讀(READING)

談到閱讀，精讀和泛讀要兼顧。所謂精讀，要一個字一個字地讀，弄清每一個單詞，詞組，句型乃至習(xí)語的含義，從中鎖定一些未學(xué)過的內(nèi)容，通過一學(xué)，二記，三運(yùn)用的過程進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的英語知識。

至于“泛讀”，是大部分中國學(xué)生所不顧及或沒有時(shí)間顧及的。而英語學(xué)習(xí)恰恰需要大量的課外閱讀以增加課外信息，達(dá)到增加談資，增加閱讀理解知識面的目的。但凡英語好的學(xué)生，都是大量泛讀對他們的考試和交流起到了支撐作用。萊曼英語認(rèn)為作為一個英語學(xué)習(xí)者和運(yùn)用者，應(yīng)上知天文，下知地理，雖不精，但面兒要廣。

4.寫（WRITING)

英語的寫作已經(jīng)作為各類級別英語考試的重要內(nèi)容，且未來的英語運(yùn)用中，寫作也是不可或缺的必要技能之一。因而，寫作就需要學(xué)習(xí)和練習(xí)。正如我們的漢語寫作一樣，應(yīng)該時(shí)不常地寫一些英語的日記，周記或?qū)ｎ}作文，充分利用已學(xué)過的語法點(diǎn)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。要明確的是，寫作對于基礎(chǔ)知識而言，可起到復(fù)習(xí)作用；對于口語而言，可起到思維培養(yǎng)的作用。

萊曼英語認(rèn)為，在練習(xí)寫作時(shí)，要注意下列事項(xiàng)：

（1）起始段落：要有吸引力

（2）詞組句型：多用詞組句型

（3）轉(zhuǎn)聯(lián)詞： 確保句子，段落的順暢

（4）復(fù)合句： 表達(dá)較復(fù)雜的觀點(diǎn)

（5）書寫排版：清楚整齊明了

5.譯（TRANSLATION)

至于英漢互譯，基本上在課本和課堂上難覓其蹤影。很少有老師講解如何做漢英互譯。而萊曼英語認(rèn)為漢英互譯無論是對于英語寫作，還是英語口語都具有極大的幫助作用。我們認(rèn)為漢英互譯是學(xué)生必須練習(xí)的重要的語言能力之一。且萊曼英語教學(xué)理念中也已給出了系列的練習(xí)方法，用以指導(dǎo)學(xué)生的漢英互譯。

總而言之，在努力學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識的同時(shí)，必須給學(xué)生以基本能力的指導(dǎo)和訓(xùn)練，以期達(dá)到英語學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。有關(guān)各個方面能力的訓(xùn)練方法，在后面的講座中還有詳盡的贅述，望予以關(guān)注。