初中生對(duì)未來(lái)的展望英語(yǔ)作文
對(duì)未來(lái)的展望和展望未來(lái)意思一展望未來(lái)和對(duì)未來(lái)的展望意思一樣嗎
意思差不多,都是考慮未來(lái),描述未來(lái),幻想未來(lái),感悟未來(lái),沉思未來(lái),起到振奮精神之作用。
“對(duì)未來(lái)的展望”
用在工作總結(jié)中比較多。而
“展望未來(lái)”
在抒情性質(zhì)的表述時(shí)比較常見。
“對(duì)未來(lái)的展望”
用在工作總結(jié)中比較多。而
“展望未來(lái)”
在抒情性質(zhì)的表述時(shí)比較常見。
初三《迎接新年,展望未來(lái)》作文
著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的新起點(diǎn)。在此,我向全體老師和同學(xué)送上誠(chéng)摯的新年祝福:祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意!
當(dāng)明晚午夜12點(diǎn)的鐘聲響起時(shí),興奮之余,我們是否還會(huì)有一絲感悟?回顧即將過(guò)去的一年,我們充滿無(wú)限的懷念與感激,懷念我們的學(xué)習(xí)、生活,感激我們的老師、同學(xué)。2013年,我們來(lái)到一中,彼此成為朋友,凝聚成了一個(gè)溫暖的大集體。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的磨練和洗禮,勵(lì)志教育的熏陶和展望,各種考試的成功與挫折,我們都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī)而喜悅和驕傲;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò),為學(xué)習(xí)中的一些困難而大傷腦筋……其實(shí),這就是生活吧。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣……把我們的生活裝扮的有滋有味?! ?br/>路還是昨天的路,但里程碑已是新的;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己,我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?也許,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為一段甜美的回憶;也許,我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
當(dāng)明晚午夜12點(diǎn)的鐘聲響起時(shí),興奮之余,我們是否還會(huì)有一絲感悟?回顧即將過(guò)去的一年,我們充滿無(wú)限的懷念與感激,懷念我們的學(xué)習(xí)、生活,感激我們的老師、同學(xué)。2013年,我們來(lái)到一中,彼此成為朋友,凝聚成了一個(gè)溫暖的大集體。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的磨練和洗禮,勵(lì)志教育的熏陶和展望,各種考試的成功與挫折,我們都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī)而喜悅和驕傲;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò),為學(xué)習(xí)中的一些困難而大傷腦筋……其實(shí),這就是生活吧。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣……把我們的生活裝扮的有滋有味?! ?br/>路還是昨天的路,但里程碑已是新的;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己,我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?也許,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為一段甜美的回憶;也許,我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
對(duì)未來(lái)的展望,該從哪些方面展望呢?
成為資深建筑師。
展望未來(lái)的含義是什么展望未來(lái)是什么意思
1、展望未來(lái)的含義是:對(duì)將來(lái)的光景或者事物發(fā)展前途進(jìn)行觀察與預(yù)測(cè)。
2、釋義:張開;放開:舒展望未來(lái)。伸展望未來(lái)。開展望未來(lái)。愁眉不展望未來(lái)。張開;放開:舒展。伸展。開展。愁眉不展。施展:一籌莫展。展緩:展期。展限。展覽:展出。預(yù)展。畫展。
2、釋義:張開;放開:舒展望未來(lái)。伸展望未來(lái)。開展望未來(lái)。愁眉不展望未來(lái)。張開;放開:舒展。伸展。開展。愁眉不展。施展:一籌莫展。展緩:展期。展限。展覽:展出。預(yù)展。畫展。
展望未來(lái)和看望未來(lái)的區(qū)別?
我認(rèn)為展望未來(lái)是對(duì)未來(lái)的一種職業(yè)規(guī)劃和自己夢(mèng)想的藍(lán)圖。而看待未來(lái)是對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的一種看法。那可能是看未來(lái)科技和經(jīng)濟(jì)是如何影響人們生活的。
展望未來(lái)什么意思
對(duì)未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃
展望未來(lái)啥意思
規(guī)劃未來(lái).預(yù)期想要取得的成績(jī)!
展望未來(lái)什么意思
展望,就是以后的,心思,目標(biāo),這個(gè)意思!
對(duì)未來(lái)的展望有哪些?
對(duì)未來(lái)的展望如下:
1.迎接未來(lái),未來(lái)是無(wú)限風(fēng)光;展望未來(lái),未來(lái)是無(wú)限美好;暢想未來(lái),未來(lái)就是無(wú)限陽(yáng)光。
2.未來(lái)是無(wú)限風(fēng)光,展望未來(lái),未來(lái)是無(wú)限美好。暢想未來(lái),未來(lái)就是無(wú)限陽(yáng)光。擁有現(xiàn)在、忘記過(guò)去、展望未來(lái),心才會(huì)像大海般寬廣無(wú)邊。
3.未來(lái),就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對(duì)海那邊的向往,正是對(duì)未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。
4.未來(lái),就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對(duì)海那邊的向往,正是對(duì)未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。
5.等待未來(lái),展望未來(lái),期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對(duì)于我們此刻來(lái)說(shuō),它終究還是一個(gè)夢(mèng);是一個(gè)我們還未猜透的夢(mèng)。我們只有展望,只有等待它的到來(lái)。
展望未來(lái)
你提的這個(gè)問題非常有意義,根據(jù)我的理解,現(xiàn)提供答案如下,希望對(duì)你有參考價(jià)值。
中華民族的復(fù)興之路無(wú)疑將會(huì)延續(xù)下去,要實(shí)現(xiàn)真正的復(fù)興需要解決如下問題:
首先,在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)的大背景下,必須健全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,打造以科技為先導(dǎo)、以海外市場(chǎng)為依托、富有創(chuàng)新機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)活力的產(chǎn)業(yè)機(jī)制,這是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵。
其次,必須改革政治體制,完善民主機(jī)制,建立真正意義上的法制國(guó)家和平等社會(huì),充分調(diào)動(dòng)、挖掘、激發(fā)和鼓勵(lì)各階層人民的創(chuàng)造性,使整個(gè)社會(huì)充滿生機(jī)勃勃的活力。
第三,必須大力發(fā)展和完善教育體制,在此基礎(chǔ)上提高科技水平和創(chuàng)新能力,以發(fā)達(dá)的教育和先進(jìn)的科技為民族振興提供強(qiáng)大的人力資源,真正實(shí)現(xiàn)從一個(gè)人口大國(guó)到教育可科技大國(guó)的轉(zhuǎn)變。
第四,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),拋棄制約社會(huì)發(fā)展的傳統(tǒng)觀念,打造一個(gè)既有傳統(tǒng)特色、又富有時(shí)代精神的文化。自古以來(lái),真正意義上的大國(guó),基本上都擁有深厚文化底蘊(yùn)。
第五,民族的振興依賴高素質(zhì)的國(guó)民,中華民族要實(shí)現(xiàn)真正的復(fù)興,必須不斷地反省自己,果斷地拋棄制約社會(huì)發(fā)展的陳規(guī)陋俗,使全民族真正地文明起來(lái)。一個(gè)大國(guó)必須具有大國(guó)的民族風(fēng)范和良好形象。
中華民族的復(fù)興之路無(wú)疑將會(huì)延續(xù)下去,要實(shí)現(xiàn)真正的復(fù)興需要解決如下問題:
首先,在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)的大背景下,必須健全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,打造以科技為先導(dǎo)、以海外市場(chǎng)為依托、富有創(chuàng)新機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)活力的產(chǎn)業(yè)機(jī)制,這是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵。
其次,必須改革政治體制,完善民主機(jī)制,建立真正意義上的法制國(guó)家和平等社會(huì),充分調(diào)動(dòng)、挖掘、激發(fā)和鼓勵(lì)各階層人民的創(chuàng)造性,使整個(gè)社會(huì)充滿生機(jī)勃勃的活力。
第三,必須大力發(fā)展和完善教育體制,在此基礎(chǔ)上提高科技水平和創(chuàng)新能力,以發(fā)達(dá)的教育和先進(jìn)的科技為民族振興提供強(qiáng)大的人力資源,真正實(shí)現(xiàn)從一個(gè)人口大國(guó)到教育可科技大國(guó)的轉(zhuǎn)變。
第四,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),拋棄制約社會(huì)發(fā)展的傳統(tǒng)觀念,打造一個(gè)既有傳統(tǒng)特色、又富有時(shí)代精神的文化。自古以來(lái),真正意義上的大國(guó),基本上都擁有深厚文化底蘊(yùn)。
第五,民族的振興依賴高素質(zhì)的國(guó)民,中華民族要實(shí)現(xiàn)真正的復(fù)興,必須不斷地反省自己,果斷地拋棄制約社會(huì)發(fā)展的陳規(guī)陋俗,使全民族真正地文明起來(lái)。一個(gè)大國(guó)必須具有大國(guó)的民族風(fēng)范和良好形象。
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