初三英語主謂一致和倒裝句
主謂一致的原則
主謂一致即謂語動詞在人稱和數上要和主語保持一致,主謂一致包括語法一致、意義一致和就近一致,語法一致即謂語動詞在單復數形式上要和主語保持一致,意義一致就是謂語動詞要和主語意義上的單復數保持一致,就近一致就是謂語動詞要和靠近它的主語部分保持一致。
基本信息
中文名
主謂一致
類型
語法
原則
語法一致,意義一致,就近原則
外文名
Subject-Verb Concord
定義
謂語動詞在人稱上和主語保持一致
概述
主謂一致指“人稱”和“數”方面的一致關系。對大多數人來說,往往會在掌握主語和隨后的謂語動詞之間的一致問題上遇到困難。一般情況下,主謂之間的一致關系由以下三個原則的支配:語法一致原則 (grammatical concord)意義一致原則 (notional concord) 就近原則 (principle of proximity)。“主謂一致”考查內容涉及名詞單數或復數作主語、不可數名詞作主語、不定代詞作主語、并列結構作主語、特殊名詞作主語時與謂語動詞數的一致等。
表里不一
主謂一致中的"表里不一"現象
和主語必須在人稱和數上保持一致,最基本的原則是:單數主語用單數動詞,復數主語用復數動詞.但在實際使用當中情況比較復雜,現在學生常犯的主謂一致錯誤歸納整理如下
1,"more than one +名詞"作主語時,謂語動詞常用單數.例如:
More than one teacher gets the flowers. 不止一個教師得到了花.
2,"many a +名詞"作主語時,從意義上看是復數,但謂語動詞常用單數.例如:
Many a student has been sent to plant trees. 很多學生被派去植樹.
3,"half of,the rest of,most of,all of及百分數或分數+of 等后接名詞"作主語時,謂語動詞形式根據of后的名詞而定.例如:
Three fourths of the surface of the earth is covered with water.地球表面四分之三為水所覆蓋.
4,all指人時,動詞用復數;all指物時,動詞用單數.例如:
基本信息
中文名
主謂一致
類型
語法
原則
語法一致,意義一致,就近原則
外文名
Subject-Verb Concord
定義
謂語動詞在人稱上和主語保持一致
概述
主謂一致指“人稱”和“數”方面的一致關系。對大多數人來說,往往會在掌握主語和隨后的謂語動詞之間的一致問題上遇到困難。一般情況下,主謂之間的一致關系由以下三個原則的支配:語法一致原則 (grammatical concord)意義一致原則 (notional concord) 就近原則 (principle of proximity)。“主謂一致”考查內容涉及名詞單數或復數作主語、不可數名詞作主語、不定代詞作主語、并列結構作主語、特殊名詞作主語時與謂語動詞數的一致等。
表里不一
主謂一致中的"表里不一"現象
和主語必須在人稱和數上保持一致,最基本的原則是:單數主語用單數動詞,復數主語用復數動詞.但在實際使用當中情況比較復雜,現在學生常犯的主謂一致錯誤歸納整理如下
1,"more than one +名詞"作主語時,謂語動詞常用單數.例如:
More than one teacher gets the flowers. 不止一個教師得到了花.
2,"many a +名詞"作主語時,從意義上看是復數,但謂語動詞常用單數.例如:
Many a student has been sent to plant trees. 很多學生被派去植樹.
3,"half of,the rest of,most of,all of及百分數或分數+of 等后接名詞"作主語時,謂語動詞形式根據of后的名詞而定.例如:
Three fourths of the surface of the earth is covered with water.地球表面四分之三為水所覆蓋.
4,all指人時,動詞用復數;all指物時,動詞用單數.例如:
主謂一致從句
主謂一致適用于所有的句子啊。
無論什么從句都是要找主語和謂語的關系的。
比如主謂一致比較特殊的定從。
先行詞決定從句中的謂語
He is one of students who (are) here.
如果有the only,the very修飾從句謂語用單數
He is the only one of students who (is) here.
非謂語里包括動詞的ing和ed形式,動詞接續(xù)問題,接ing,to do ,ed 等形式,考慮的不是動詞本身變化,而是研究主被動時態(tài)和接續(xù),和主謂一致沒有關系。
但是所有句子里的主語和謂語是要一致的,非謂語是另一碼事。
無論什么從句都是要找主語和謂語的關系的。
比如主謂一致比較特殊的定從。
先行詞決定從句中的謂語
He is one of students who (are) here.
如果有the only,the very修飾從句謂語用單數
He is the only one of students who (is) here.
非謂語里包括動詞的ing和ed形式,動詞接續(xù)問題,接ing,to do ,ed 等形式,考慮的不是動詞本身變化,而是研究主被動時態(tài)和接續(xù),和主謂一致沒有關系。
但是所有句子里的主語和謂語是要一致的,非謂語是另一碼事。
主謂一致的用法
1. The teacher together with some students is visiting the factory. 教師和一些學生在參觀工廠。
2. He as well as I wants to go boating.他和我想去劃船。
.3 The man together with his wife and children sits on the sofa watching TV.
那個人和他妻兒老小坐在沙發(fā)上看電視。
4.He, like you and Xiao Li, is very clever.
他像你和小李一樣非常聰明
2. He as well as I wants to go boating.他和我想去劃船。
.3 The man together with his wife and children sits on the sofa watching TV.
那個人和他妻兒老小坐在沙發(fā)上看電視。
4.He, like you and Xiao Li, is very clever.
他像你和小李一樣非常聰明
什么是所謂的倒霉、?
我個人認為所謂的倒霉就是做什么事情都不順利。
至于倒霉我覺得沒有必要去討論它,因為只要我們有信心,有鍥而不舍的精神。什么困難都是可以戰(zhàn)勝的。
“倒霉”只是一時的,只要有信心有恒心就會成功的。
至于倒霉我覺得沒有必要去討論它,因為只要我們有信心,有鍥而不舍的精神。什么困難都是可以戰(zhàn)勝的。
“倒霉”只是一時的,只要有信心有恒心就會成功的。
文言文中的主謂倒裝句初中?
主謂倒裝 初中文言文例句? ? ?
??
? ?
主謂倒裝。在感嘆句或疑問句中,為了強調謂語而將它放到句首,以加強感嘆或疑問語氣。例:甚矣,汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。謂語前置,表強調的意味,可譯為“你太不聰明了”。
?"調"就是調整。
把古漢語倒裝句調整為現代漢語句式。主謂倒裝句、賓語前置句、介賓后置句、定語后置句等翻譯時一般應調整語序,以便符合現代漢語表達習慣。
"變",就是變通。
在忠實于原文的基礎上,活譯有關文字。如"波瀾不驚",可活譯成"(湖面)風平浪靜".
文言文中的主謂倒裝句初中
倒裝句
1.主謂倒裝
(
1
)甚矣,汝之不惠《愚公移山
為了強調謂語,加強語氣
(
2
)悲哉,世也《公之僑獻琴》
2.
賓語前置
a.
否定句中賓語為代詞時,其賓語可以提到謂語前面
(1)
古之人不余欺也。
(2)
天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。
(3)
忌不自信。
b.
疑問句中賓語為代詞時,其賓語可以提到謂語前面
(1)
吾誰與歸
(2)
子何恃而往
?
(3)
何以戰(zhàn)
?
c.
用助詞“之”“是”幫助賓語提前
(1)
何陋之有
(2)
宋何罪之有?
(3)
唯利是圖
(4)
唯你是問
3.
定語后置
(
1
)蓋簡桃核修狹者為之
(
2
)馬之千里者,一食或盡粟一石
(
3
)遂率子孫荷擔者三夫
4.
介賓短語后置
它相當于現代漢語的狀語,翻譯時應放在謂語前。
(
1
)投以骨
(
2
)戰(zhàn)于長勺
(
3
)祭以尉首
(4)
咨臣以當世之事
1.主謂倒裝
(
1
)甚矣,汝之不惠《愚公移山
為了強調謂語,加強語氣
(
2
)悲哉,世也《公之僑獻琴》
2.
賓語前置
a.
否定句中賓語為代詞時,其賓語可以提到謂語前面
(1)
古之人不余欺也。
(2)
天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。
(3)
忌不自信。
b.
疑問句中賓語為代詞時,其賓語可以提到謂語前面
(1)
吾誰與歸
(2)
子何恃而往
?
(3)
何以戰(zhàn)
?
c.
用助詞“之”“是”幫助賓語提前
(1)
何陋之有
(2)
宋何罪之有?
(3)
唯利是圖
(4)
唯你是問
3.
定語后置
(
1
)蓋簡桃核修狹者為之
(
2
)馬之千里者,一食或盡粟一石
(
3
)遂率子孫荷擔者三夫
4.
介賓短語后置
它相當于現代漢語的狀語,翻譯時應放在謂語前。
(
1
)投以骨
(
2
)戰(zhàn)于長勺
(
3
)祭以尉首
(4)
咨臣以當世之事
因無所謂而導致后果的典故
大將軍何進是東漢末期的重要人物,在宦官專權的特殊時期,他本來想鏟除宦官,重振朝綱,但是可惜沒有果斷的判斷,一拖再拖?;鹿訇幹\殺害他,就假傳皇帝旨意,宣他進宮,袁紹等人勸他慎重,他反而認為小題大做,以為宦官不能拿他怎么樣,結果剛剛進宮門,就被宦官一擁而上,砍掉了腦袋。
高中英語單選題 主謂一致
答案不會是are吧,應該是is。就不說別的,光work也確定。更不用說one and a half是一個半,不到兩個,怎么能用復數呢
致命倒計時好看嗎
今天剛看的 覺得很不錯 故事扣人心弦結尾你肯定想不到 總之你看完后不會后悔的。
講幾個主謂一致的選擇題
1.D(詞句是倒裝句,還原的話是:A lot of trees grow on each……另外,樹生長是主動,不用被動,B和C主謂不一致,錯誤)
2.D(這里的主語應該是nothing,不定代詞做主語謂語動詞應用單數)
3.A(a number of是大量的意思,謂語動詞用復數,the number of是……的數量的意思,謂語動詞用單數)
4.C(這里可將all that看作是anything,用法與第二題一樣)
5.C(因為在"I"的后面有逗號,所以這里的謂語動詞與助于無關,用"is")
2.D(這里的主語應該是nothing,不定代詞做主語謂語動詞應用單數)
3.A(a number of是大量的意思,謂語動詞用復數,the number of是……的數量的意思,謂語動詞用單數)
4.C(這里可將all that看作是anything,用法與第二題一樣)
5.C(因為在"I"的后面有逗號,所以這里的謂語動詞與助于無關,用"is")
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