掌握良好時機(jī)英語翻譯初三

筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面去努力：
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)既是學(xué)習(xí)方法問題，也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。預(yù)習(xí)的內(nèi)容很多，如：課前要預(yù)習(xí)生詞、課文和語法內(nèi)容，在自己不懂的地方作上標(biāo)記，帶著問題有針對性去聽課，課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課后應(yīng)馬上問老師。
2、聽課。聽課是學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié)，聽課效率高的學(xué)生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。聽課要做到：緊跟各個教學(xué)環(huán)節(jié)，如復(fù)習(xí)、引入、呈現(xiàn)、練習(xí)和鞏固等；要集中精力，聽懂教師的講解，并做好筆記；積極參與課堂活動，如回答問題、對話、角色扮演和復(fù)述等。
3、作業(yè)。要認(rèn)真完成課后作業(yè)。英語作業(yè)分口頭和筆頭兩種。對語言學(xué)習(xí)來說，朗讀、記憶、背誦等課后作業(yè)十分重要。
4、復(fù)習(xí)與總結(jié)。課后要進(jìn)一步理解課上所學(xué)的內(nèi)容，如整理筆記、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)；熟讀或背誦重要句子；通過歸納、分析和比較，使知識條理化；根據(jù)個人情況有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5、自備一本詞典。對于重點(diǎn)詞匯或易混詞要勤查詞典，學(xué)會用簡單的英語去解釋生詞，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，以便今后能正確使用英語詞典等工具書，準(zhǔn)確地理解詞義。
自己試著分析結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的長句子，如能理解長、難句，那么也就不難理解整篇文章了，這樣也隨之提高了閱讀能力。
6、課外時間盡量多看些課外讀物或英語報刊雜志，多讀故事類、幽默笑話類材料，以便提高學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，可以輯一些英語諺語、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。這樣在擴(kuò)大自己知識面的同時激勵自己發(fā)奮學(xué)習(xí)。
7、多說英語，多背課文，培養(yǎng)語感；多寫英語，鍛煉自己的組詞造句能力；課余時間要多與老師交流，解決遺留問題，堅(jiān)持勤學(xué)好問。

初一的英語要求掌握哪些內(nèi)容
一些簡單的單詞。一些簡單的問句。
一般時態(tài)的句子。會用Be動詞。

魯迅，巴金，茨威格，海倫凱勒，郭沫若，沈從文，高爾基，陶淵明，唐宋八大家，還有好多

英文還是漢語

懷著一顆感恩的心來享受我們的每一頓飯。

外國人在吃飯之前都會進(jìn)行禱告，感謝上帝賜予他們食物和現(xiàn)在美好的生活。中國人雖然沒有這種習(xí)慣，但是也可以先告訴孩子們要愛惜糧食，不能浪費(fèi)。感謝我們的祖先，感謝我們的祖國，給了我們現(xiàn)在的優(yōu)質(zhì)生活。
2、請長輩先入座，并給長輩盛飯。

敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在孩子小的時候，家長就要做好示范，吃飯時先請家中長輩入座，并先給長輩盛飯。在長輩還未動筷之前，晚輩不應(yīng)自顧自地先吃起來。在家長把碗遞給孩子時，孩子應(yīng)雙手把碗接過來，表示對長輩的尊敬。

就是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是什么就可以啦！

課本里涉及的，外加常用語，和一些成語（一般是平時小考，測試?yán)锍霈F(xiàn)的）

首先要仔細(xì)閱讀說明書！

如果你有基礎(chǔ)的，盡量用M檔

既然是愛好者嗎 就別拿它當(dāng)傻瓜機(jī)用。

控制好EV 值和白平衡是掌握數(shù)碼相機(jī)的關(guān)鍵。

以上是對機(jī)器使用的最基本的建議。

心細(xì)，不色盲，找個師傅

我覺得掌握等同于對一個事物現(xiàn)有情況全面的了解，把握等同于對一個事物現(xiàn)有情況及其因果的全面了解。