2016四級聽力難不難

　　四級一般不會很難
　　2016年12月英語四級聽力復(fù)習(xí)四大誤區(qū)
　　誤區(qū)一：只動耳、不動手
　　很多考生反映，平時練習(xí)聽力的時候感覺還行，考試就寫不出正確答案，或者老師講授的方法都明白，做題時卻無從下手。這其實是備考聽力時一個致命的誤區(qū)導(dǎo)致的，只動耳不動手。要知道聽力考查的一個重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽所想最終要落實到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中，試問你只聽不看題不寫，中間省略掉這么大的過程，怎么能提高四六級的聽力分?jǐn)?shù)了?
　　四六級聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
　　誤區(qū)二：泛聽多、精聽少
　　有的同學(xué)每天聽得那個天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因為四六級考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場上越會遇到走神，注意力渙散的問題。
　　建議同學(xué)們每天早上抽出一個時間段，40分鐘到一個小時即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機，貌合神離的效果好。
　　誤區(qū)三：無的放矢，頭痛醫(yī)腳
　　相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，最后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。
　　其實這時候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后，有的放矢的進行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
　　誤區(qū)四：娛樂至上
　　一些同學(xué)備考四、六級聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂了，因為我們很容易就被歌曲美妙的調(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達，對四、六級來說幫助不是很大。
　　所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放，踏踏實實的做些有用的聽力練習(xí)。

小學(xué)奧數(shù)中，華杯比中環(huán)杯難拿到獎，含金量也是華杯含金量高。

目前國內(nèi)（北上廣）教育重省市，奧數(shù)杯賽成績，比較看中杯賽有：
1、小升初 華杯、創(chuàng)新杯、新希望杯、世奧杯；
2、初、高中，比較看中全中初中聯(lián)賽，但重視程度不如小升初了；
3、有個別省市、地區(qū)、學(xué)校也會自行舉辦一些杯賽，若是有目的去爭取入學(xué)指標(biāo)，可以有針對性報考；
4、無論報考哪個杯賽，都必需重視杯賽前的學(xué)習(xí)資料，和本杯賽歷屆試卷真題。

噗，先看今年的吧

做人難， 難做人， 人人做人人人難， 人難做，做人難

設(shè)距離為X (X/10)*t+(X/15)*t=X (x/10)*t-(x/15)*t=25*2

X=250````



= =怎么覺得答案有些·····

惡搞么····

伸手不見五指

不能在一起就放手吧！然后學(xué)會忘記！

A,D
第一題,a=8,b=3兀＋1的算術(shù)根約為3.2,c=-5,所以a>b>c
第二題,X 的倒數(shù)為17算術(shù)根-4,是Y的相反數(shù),所以是負(fù)倒數(shù)

燔懾難道不童瓜