護(hù)鳥英語作文初中生版

我們怎樣愛鳥的呢？從大的方面說，我們已制定了《野生動植物保護(hù)法》，凡是有翅膀、能飛能下蛋的飛禽，幾乎都劃入了保護(hù)的范圍。就連“大躍進(jìn)”時曾一度被定為“四害”之一的“老家賊”，如今也成了益鳥。在國人的眼里，這世上已沒有什么鳥不是好鳥了。“不是什么好鳥”的都是人，鳥是人類的朋友，因為鳥類的主食是蟲，這世上絕沒有什么好蟲，最好的蟲要數(shù)蠶了，可它照樣禍害林子。有的鳥類不忍心搶吃人類的糧食，寧愿飄洋過海去換季也要往有蟲兒的地方飛，這世上比鳥再好的動物就是益鳥了。在我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)的野生動物中，惟有鳥類對人類沒有一點威脅，就連最兇猛的鷹類，也是但凡有野兔子絕不吃家雞。

　　可是我們?nèi)祟愂窃鯓颖Ｗo(hù)我們鳥類朋友的呢？制定了法律都保護(hù)不住朋友，可見這個地球上最大的害蟲就是我們?nèi)肆?。每年被我們?nèi)祟?，?zhǔn)確地說是被我們中國人，更準(zhǔn)確地說是被“兩廣人”吃到肚子里的鳥有多少？“兩廣人”是怎樣保護(hù)鳥的呢？同全國人民一樣，在愛鳥周，我們也走上街頭，我們也玩百米長卷簽字活動，我們也有比北方更多的大老板買來幾籠子的鳥兒，叫來新聞媒體的記者，報道他們放飛的義舉。事畢說不定又在野味館擺上兩桌招待記者們了。一邊吃著野味，一邊自我安慰地說，他們的野味都是飼養(yǎng)的，看來飼養(yǎng)的鳥不是好鳥，該吃！

　　保護(hù)鳥類，確實是人人有責(zé)，可是人人有責(zé)了不等于人人都能管住自己的嘴巴。就像我們的干部，有三不準(zhǔn)，四不許，都是專管嘴巴不許公款吃喝的?？墒悄芄茏∽彀偷模蠖嗍菦]錢的，有錢的哪個能管??？所以讓“兩廣人”不吃鳥，那真像讓鳥兒不吃蟲。

　　管不住嘴巴，不等于保護(hù)不了鳥兒，我們能管住的是捕鳥的，販鳥的，把鳥兒做成佳肴，這些經(jīng)營性的活動，畢竟不是人人所為吧。如果真管，就從抓市場、抓飯店下手，徹底摧毀發(fā)鳥財?shù)暮B之人。這并不是什么難事。

　　可是我們目前的管法兒基本是根據(jù)群眾舉報。有販鳥的、有捕鳥的，我們掌握了線索就查處，可是滿大街的大酒店做成鳥類菜肴的，為什么就不查？一條街的燒烤攤上都是各類鳥，我們?yōu)槭裁床蝗ゲ椋看蛑鴤€人工飼養(yǎng)的旗號就可以理直氣壯地吃鳥，那鳥就永遠(yuǎn)保護(hù)不了。如今的大熊貓、金絲猴也都是人工哺育、人工飼養(yǎng)的，也可以拿來當(dāng)下酒菜吃掉嗎？

　　我們目前愛鳥的行為和形式是保護(hù)不了鳥的，反而弄得人類都虛偽了。一旦說到愛鳥，馬上就想到放飛幾只，可是放飛的遠(yuǎn)沒有吃到肚子里的多。這種自欺欺人的愛鳥方式，遲早會把鳥兒吃進(jìn)肚子里，愛在籠子里，讓世上的害蟲橫行霸道。

一天，小明在草地上捉了一只可愛的小鳥，小明趕快把小鳥放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥當(dāng)成自己的貴賓，可是不管小明怎樣跟它玩。唱歌，小鳥還是一聲不吭。無精打采的站在籠子里，小明著急地說：“小鳥，小鳥你怎么不理我了?！闭f著就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿來找小明玩?？戳丝匆薜男∶?，沒精打采的，心里頓時明白了什么。
他靈機一動對小明說：“小明，小明，我用玩具鴿換你的小鳥吧！”小明說：“你的玩具鴿都會什么呀？”小亮神奇的說：
“換，換當(dāng)然換。”說完就把小鳥和籠子交給了小亮，當(dāng)他從小亮手里接過玩具鴿子時，心里高興極了。
小明抱著玩具鴿子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂得小明一蹦三尺高，邊拍手邊說：“真好玩！真有趣！”
小亮回家想：小鳥也是一個生命，我們應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它。于是他拿著鳥籠到小樹林里，打開鳥籠的小門，對它說：“小鳥，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮以眼，才唱著悠揚的歌飛走。

一天，小明在草地上捉了一只可愛的小鳥，小明趕快把小鳥放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥當(dāng)成自己的貴賓，可是不管小明怎樣跟它玩。唱歌，小鳥還是一聲不吭。無精打采的站在籠子里，小明著急地說：“小鳥，小鳥你怎么不理我了?！闭f著就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿來找小明玩?？戳丝匆薜男∶?，沒精打采的，心里頓時明白了什么。

他靈機一動對小明說：“小明，小明，我用玩具鴿換你的小鳥吧！”小明說：“你的玩具鴿都會什么呀？”小亮神奇的說：

“換，換當(dāng)然換?！闭f完就把小鳥和籠子交給了小亮，當(dāng)他從小亮手里接過玩具鴿子時，心里高興極了。

小明抱著玩具鴿子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂得小明一蹦三尺高，邊拍手邊說：“真好玩！真有趣！”

小亮回家想：小鳥也是一個生命，我們應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它。于是他拿著鳥籠到小樹林里，打開鳥籠的小門，對它說：“小鳥，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮以眼，才唱著悠揚的歌飛走。

　　牛頭坳，湘贛兩省交界處一個普通的地方，如今成了不少人向往的去處。每逢四五月、九十月候鳥遷徙時，各類鳥兒唱著歡快的歌兒，成群結(jié)隊地來到這里棲
　　愛鳥者不遠(yuǎn)百里趕來觀瞻。

　　可兩年前，這里卻是捕鳥者的“打鳥坳”，惡名遠(yuǎn)播的“鳥見愁”。

　　“牛頭坳”地處羅霄山脈中部的湖南炎陵縣，海拔一千五百五十米。特殊的分水嶺氣流作用使這里成為候鳥遷徙的必經(jīng)之地，也因此成了少數(shù)不法分子眼中的“聚寶盆”。

　　周邊及遠(yuǎn)道而來的捕鳥分子采用燃篝火、結(jié)羅網(wǎng)等誘捕手段，每年都要在這里捕殺候鳥四五千只，其中不乏國家級保護(hù)動物天鵝等。這些鳥兒有的成為了饕餮者口中的美食，有的被囚于籠中失去自由。屢受驚嚇后，這里的鳥兒漸漸少了，不得不經(jīng)過此地的鳥兒也大多匆匆而過。

　　“八分半山一分田，半分水路和莊園”的炎陵縣原是湖南省的重點林區(qū)縣之一。近兩年，縣委、縣政府以開發(fā)綠色資源為龍頭，精心打造生態(tài)旅游，傾力創(chuàng)建文明城市，決定把不法打鳥行為列入專項治理，再度把“大自然的小精靈”們請回來。

　　按照統(tǒng)一部署，當(dāng)?shù)毓?、林業(yè)等相關(guān)部門先后下村蹲點，與各鄉(xiāng)、村政府?dāng)y手，強制拆除、收繳捕殺工具，驅(qū)散、教育捕鳥人員，對違法行為嚴(yán)懲不貸。經(jīng)過近兩年的治理，先后教育、阻止打鳥人員數(shù)十人，辦理盜、打、賣動物刑事、治安案件多起。

　　如今，“牛頭坳”一帶愛鳥、護(hù)鳥之風(fēng)日盛，不少群眾經(jīng)動員教育后也都由伺機捕鳥轉(zhuǎn)化為蹲點護(hù)鳥。在當(dāng)?shù)?，不僅捕鳥行為會遭到眾人斥責(zé)，許多意外受傷的鳥兒還能得到人們的悉心護(hù)理。感受到人類的友好后，借道而過的鳥兒又多了起來，通人性的“精靈們”還紛紛用自己翩躚的舞姿、婉轉(zhuǎn)的歌聲來回報人類的關(guān)愛?！芭ｎ^坳”也因此成了遠(yuǎn)近聞名的“鳥天堂 ”。
　　息停留，讓不少

　　牛頭坳，湘贛兩省交界處一個普通的地方，如今成了不少人向往的去處。每逢四五月、九十月候鳥遷徙時，各類鳥兒唱著歡快的歌兒，成群結(jié)隊地來到這里棲

　　愛鳥者不遠(yuǎn)百里趕來觀瞻。



　　可兩年前，這里卻是捕鳥者的“打鳥坳”，惡名遠(yuǎn)播的“鳥見愁”。



　　“牛頭坳”地處羅霄山脈中部的湖南炎陵縣，海拔一千五百五十米。特殊的分水嶺氣流作用使這里成為候鳥遷徙的必經(jīng)之地，也因此成了少數(shù)不法分子眼中的“聚寶盆”。



　　周邊及遠(yuǎn)道而來的捕鳥分子采用燃篝火、結(jié)羅網(wǎng)等誘捕手段，每年都要在這里捕殺候鳥四五千只，其中不乏國家級保護(hù)動物天鵝等。這些鳥兒有的成為了饕餮者口中的美食，有的被囚于籠中失去自由。屢受驚嚇后，這里的鳥兒漸漸少了，不得不經(jīng)過此地的鳥兒也大多匆匆而過。



　　“八分半山一分田，半分水路和莊園”的炎陵縣原是湖南省的重點林區(qū)縣之一。近兩年，縣委、縣政府以開發(fā)綠色資源為龍頭，精心打造生態(tài)旅游，傾力創(chuàng)建文明城市，決定把不法打鳥行為列入專項治理，再度把“大自然的小精靈”們請回來。



　　按照統(tǒng)一部署，當(dāng)?shù)毓?、林業(yè)等相關(guān)部門先后下村蹲點，與各鄉(xiāng)、村政府?dāng)y手，強制拆除、收繳捕殺工具，驅(qū)散、教育捕鳥人員，對違法行為嚴(yán)懲不貸。經(jīng)過近兩年的治理，先后教育、阻止打鳥人員數(shù)十人，辦理盜、打、賣動物刑事、治安案件多起。



　　如今，“牛頭坳”一帶愛鳥、護(hù)鳥之風(fēng)日盛，不少群眾經(jīng)動員教育后也都由伺機捕鳥轉(zhuǎn)化為蹲點護(hù)鳥。在當(dāng)?shù)?，不僅捕鳥行為會遭到眾人斥責(zé)，許多意外受傷的鳥兒還能得到人們的悉心護(hù)理。感受到人類的友好后，借道而過的鳥兒又多了起來，通人性的“精靈們”還紛紛用自己翩躚的舞姿、婉轉(zhuǎn)的歌聲來回報人類的關(guān)愛?！芭ｎ^坳”也因此成了遠(yuǎn)近聞名的“鳥天堂 ”。

　　息停留，讓不少

一天,小明在草地上捉了一只可愛的小鳥,小明趕快把小鳥放到自己最喜歡的小籠子里,又是添米又是添水,把小鳥當(dāng)成自己的貴賓,可是不管小明怎樣跟它玩.唱歌,小鳥還是一聲不吭.無精打采的站在籠子里,小明著急地說：“小鳥,小鳥你怎么不理我了.”說著就要哭,這是小亮抱著自己的玩具鴿來找小明玩.看了看要哭的小明,沒精打采的,心里頓時明白了什么.
他靈機一動對小明說：“小明,小明,我用玩具鴿換你的小鳥吧!”小明說：“你的玩具鴿都會什么呀?”小亮神奇的說：
“換,換當(dāng)然換.”說完就把小鳥和籠子交給了小亮,當(dāng)他從小亮手里接過玩具鴿子時,心里高興極了.
小明抱著玩具鴿子急忙忙的跑到草地上,上好弦,玩具鴿子一下子飛了出去,邊飛邊唱,樂得小明一蹦三尺高,邊拍手邊說：“真好玩!真有趣!”
小亮回家想：小鳥也是一個生命,我們應(yīng)該愛護(hù)它,保護(hù)它.于是他拿著鳥籠到小樹林里,打開鳥籠的小門,對它說：“小鳥,飛吧,飛吧你自由了飛到你的家里去吧!”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮以眼,才唱著悠揚的歌飛走.

暑假的一天，小明和小剛出去玩。
突然，從樹上掉下來一只小鳥。
小明捧著受傷的小鳥，往上一看，原來是樹上的鳥巢破了。

樹太高了，夠不著，怎么才能幫助小鳥把巢修好呢？

聰明的小明和小剛想出了好辦法，小明讓小剛坐在自己的肩膀上，把小鳥放回了巢里，并用樹枝將鳥巢重新修好，才走了。

小鳥的爸爸回來了，看到安然無恙的小鳥很高興，他們追著小明和小剛鳴叫著，好象在說：“謝謝你們！”

一天，小明在草地上捉了一只可愛的小鳥，小明趕快把小鳥放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥當(dāng)成自己的貴賓，可是不管小明怎樣跟它玩。唱歌，小鳥還是一聲不吭。無精打采的站在籠子里，小明著急地說：“小鳥，小鳥你怎么不理我了?！闭f著就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿來找小明玩?？戳丝匆薜男∶?，沒精打采的，心里頓時明白了什么。

他靈機一動對小明說：“小明，小明，我用玩具鴿換你的小鳥吧！”小明說：“你的玩具鴿都會什么呀？”小亮神奇的說：

“換，換當(dāng)然換。”說完就把小鳥和籠子交給了小亮，當(dāng)他從小亮手里接過玩具鴿子時，心里高興極了。

小明抱著玩具鴿子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂得小明一蹦三尺高，邊拍手邊說：“真好玩！真有趣！”

小亮回家想：小鳥也是一個生命，我們應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它。于是他拿著鳥籠到小樹林里，打開鳥籠的小門，對它說：“小鳥，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮以眼，才唱著悠揚的歌飛走。

勸君莫打三春鳥,子在巢中盼娘歸

欲養(yǎng)鳥不如多種樹,使繞屋數(shù)百株,扶疏茂密,為鳥國鳥家