英語初三作文范文unit1

unit1等于unit?one，讀音：?[?ju:n?t]?[w?n]?

unit英 [?ju:n?t] ? 美 [?jun?t] ?n.裝置;單位，單元;個體;[數(shù)]單位數(shù)。

one英 [w?n] ? 美 [w?n] ?num_一個;（數(shù)字）一;（基數(shù)）一，第一。n.一個人;一體;一點鐘;獨一。

unit?one的用法示例如下：

1.Unit?One:?This?is?me!?

第一單元：這是我！

2.In?Unit?One,?we?learned?how?to?introduce?oneself.?

在第一單元，我們學(xué)習(xí)了奈何引見某人自己。

3.Unit?one:?Asking?for?directions?to?a?particular?place.?

詢問某一地點的路怎么走。

4.On?the?Particularity?of?the?Unit?One?

論單位一的特殊性。

擴展資料：

unit是一個可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式：

units英 ['ju:n?ts] ? 美 ['ju:n?ts] ?

n.單位;裝置;[藥劑學(xué)]（藥物、疫苗、血清、抗原等的）單位( unit的名詞復(fù)數(shù) );一件（商品）;（棟公寓大樓中的一套公寓）單元。

unit的近義詞：

unit element英 [?ju:nit ?elim?nt] ? 美 [?jun?t ??l?m?nt] ?

單位碼元，單位元，單元。

譯文：

Kate是我的朋友和我的鄰居，我認識他五年了。

Kate又高又瘦，有著長頭發(fā)，她有一張圓臉和一個小鼻子。我喜歡她的在微笑的眼睛，這樣讓她顯得更漂亮，更親切。Kate是一個友好的女生，她經(jīng)常笑著面對大家。她喜歡幫助人，她經(jīng)常輔導(dǎo)我的作業(yè)而且很有耐心。每當我不開心，我就會去找她，因為她會講有趣的事情讓我開心。

Kate喜歡和小孩相處，她長大后想當個老師，我想她應(yīng)該是個很優(yōu)秀的老師吧。

重點詞匯：task

英［tɑ：sk］

釋義：

n.（尤指困難的或必須定期做的）工作，任務(wù)；（尤指語言教學(xué)中旨在幫助達到某一學(xué)習(xí)目的的）活動

v.派給……任務(wù)；對（手段，能力）要求極高，考驗

［復(fù)數(shù)：tasks；第三人稱單數(shù)：tasks；現(xiàn)在分詞：tasking；過去式：tasked；過去分詞：tasked］

短語：

task scheduler［計］任務(wù)調(diào)度程序；工作排程器；計劃任務(wù)服務(wù)；計劃任務(wù)

詞語使用變化：task

n.（名詞）

1、task的意思是“工作，任務(wù)，差事”，指規(guī)定的必須完成的事情，常用來指較困難、緊張、沉重或枯燥的工作，可指分配的工作，也可指自愿承擔的工作，是可數(shù)名詞。

2、task后可接“of+ v -ing”結(jié)構(gòu)作定語。

翻譯如下：

杰克：安妮，我有一點緊張。下周一我必須讀完一本書，并且做一個報告。

安妮：那聽起來不太糟糕。

杰克：但是我讀得很慢。

安妮：首先要奇跡以便知道大意，不要逐字地讀。讀詞組。

杰克：但是很多單詞我不知道。我必須用字典。

安妮：盡量通過讀上下句來猜點詞的意思。你很可能比你認為的要知道得多。

杰克：那聽起來很難！

安妮：嗯，耐心點。這需要時間。你每天可以讀一些你喜歡的東西，這樣你就會提高的。你讀得越多你將讀得越快。

翻譯英文的技巧：

第一、轉(zhuǎn)換句子法

顧名思義，轉(zhuǎn)換句子法就是在英譯中，或者中譯英的翻譯題里，為了使將要譯出的句子符合中文/英文里面的表達習(xí)慣、方法和方式等目標，而把題目中原句的語態(tài)、所用詞類以及句型等進行處理轉(zhuǎn)換。

1、在語態(tài)上，把主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)（中譯英），或者把被動語態(tài)變?yōu)橹鲃诱Z態(tài)（英譯中）。

2、在詞性上面，用介詞、形容詞、副詞、名詞等來替換原來的動詞，用動詞、形容詞、代詞來替代名詞，或者用短語、副詞來替代形容詞。

3、在句子成分的方面，用表語、定語、狀語、賓語來替換主語，用表語、主語、定語轉(zhuǎn)換謂語，或者用主語、狀語轉(zhuǎn)換定語。

4、在句型上面，可以把簡單句和復(fù)雜句互換，復(fù)合句痛并列句互換，或?qū)⒍ㄕZ從句轉(zhuǎn)化為狀語從句。

第二、省略翻譯法

這與最開始提到的增譯法相反，就是要求你把不符合漢語，或者英語的表達的方式、思維的習(xí)慣或者語言的習(xí)慣的部分刪去，以免使所翻譯出的句子沉雜累贅。