初一英語限時(shí)訓(xùn)練吉林教育出版社

演講口才，大連卡耐基演講口才學(xué)校，答復(fù)如下：



卡耐基說：一個(gè)人的成功，只有15%是靠其專業(yè)技術(shù)，而85%則要靠他的人際關(guān)系和為人處事的能力。



英國(guó)首相丘吉爾說：你能面對(duì)多少人講話，你的成就有多大！



股神巴菲特說：有一件事你是必須做的，不管你喜歡與否，那就是輕松自如的當(dāng)眾演講，這可能得花些功夫，這是一種財(cái)富，將伴隨你五十到六十年之久，如果你不喜歡這樣做，那就是你的不利條件，同樣會(huì)伴隨你五六十年，這是一項(xiàng)必備技能。



《毛遂自薦》中說：一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師。



古代有一位年邁的法老諄諄告誡即將繼承王位的兒子說：“做一個(gè)雄辯的演講家，你就會(huì)成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。舌頭就是一把利劍，演講比打仗更有威力!”



“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質(zhì)，因?yàn)橐粋€(gè)人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達(dá)意的動(dòng)作表達(dá)出來，就增加了他的綜合渲染力和個(gè)人魅力。一個(gè)人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。

口才是人際交往的工具，是人們智慧的綜合反映，良好的口才是卓越人才開拓前進(jìn)的有力武器。由于一個(gè)人每天的喜怒哀樂往往是由其語言來體現(xiàn)的，所以我們?cè)诤腿私佑|時(shí)所說的話是至關(guān)重要的。有了才干無口才，雖也可能達(dá)到成功的目的，但兼有口才，他的成功幾率會(huì)大大地提高，因?yàn)槟愕牟鸥?，可以通過你的言談舉止來加以充分地展示出來，使對(duì)方更深一層地了解你并且信任你，這樣對(duì)方才敢付托重任于你。



口才如此重要，那么，如何才能擁有口才呢？大連卡耐基演講口才學(xué)校的培訓(xùn)方法介紹如下，希望能對(duì)你有幫助！

在長(zhǎng)春

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同志街1991號(hào)

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這個(gè)品牌的課程非常的好，不光是理念吸引人，圍繞理念設(shè)計(jì)的課程絕對(duì)是國(guó)內(nèi)首家，將故事表演課程與創(chuàng)意美術(shù)進(jìn)行了完美的結(jié)合，即提高了孩子的語言表達(dá)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，還讓孩子的藝術(shù)氣質(zhì)得到提升，觀察力和動(dòng)手能力nrvz專注力等得到極大的提高，孩子通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，普遍的自信心都有了很大的提高xg作什么都有興趣了，敢說敢唱敢演敢畫，真的建議2－8歲的家長(zhǎng)們都來感受一下這新的理念和新的課程．

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視覺訓(xùn)練是蒙臺(tái)梭利感官訓(xùn)練五個(gè)方面的其中之一，旨在通過視覺訓(xùn)練幫助寶寶提高度量的視知覺，讓寶寶能夠更好地鑒別物體的大小、高低、粗細(xì)、長(zhǎng)短、形狀、顏色等。當(dāng)然，除此之外，視覺訓(xùn)練對(duì)寶寶成長(zhǎng)發(fā)育的意義也是很重要的。

我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)三歲的孩子不應(yīng)該用訓(xùn)練的方式去教育，像跑一公里，做加減法，這些有些超出了孩子的能力范圍。重點(diǎn)還是培養(yǎng)孩子的興趣，一些壞習(xí)慣可以訓(xùn)練，如果事事都這樣，恐怕會(huì)失去積極性，作為被動(dòng)的去接受，這樣就不利了。

從專業(yè)的角度來看,你還是不要聽網(wǎng)上的為好,我是過來人,多少有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),相信我,你還是從書店買聽力材料吧,沒錯(cuò)的.

英語寫作主要靠長(zhǎng)期的積累，初中英語每個(gè)單元都有一篇Reading，每次新課結(jié)束后，同學(xué)們可以就Reading的主題來寫一篇，比如（江蘇地區(qū)英語教材）初一第一單元Reading講述的是有關(guān)Friends,文中用簡(jiǎn)潔的短句子描述每位同學(xué)的長(zhǎng)相外表特征等，同學(xué)們可以就這樣的范文寫寫自己的同學(xué)或好朋友，很多時(shí)候英語老師會(huì)有相應(yīng)的寫作訓(xùn)練并且批閱；平均每個(gè)單元都有一個(gè)話題，把書中剛學(xué)的好句子運(yùn)用好，就是一篇很棒的文章；一般考試寫作滿分的同學(xué)往往都是書本知識(shí)背誦的很熟練，或者對(duì)文中出現(xiàn)過的老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的默寫過的句型掌握過關(guān)；貴在堅(jiān)持。