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1個(gè)回答2024-05-08 00:17

看進(jìn)去的東西，不是口才；講出來的，才是口才；吸收進(jìn)去的，不是口才，表達(dá)出來的才是口才。我們知道，口才是一項(xiàng)能力，而能力一定是通過訓(xùn)練修煉而成的。這就要求我們經(jīng)常開口，所謂：拳不離手，曲不離口，學(xué)習(xí)口才也要不斷地開口開口再口！

1、朗讀朗誦。

自己讀書，大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識(shí)量信息量，更重要的是對(duì)身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸，納天地之氣，成浩然之身！大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上最偉大的推銷員》，我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上，堅(jiān)持兩年三年，你不是大師也成大師

2、對(duì)著鏡子訓(xùn)練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中，去對(duì)著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語言，這樣效果更好。

3、自我錄音攝像。

如果條件允許，我建議您每隔一周時(shí)間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢(shì)沒到位，哪兒表情不自然，天長(zhǎng)日久，你的口才自然進(jìn)步神速?？匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。
　　
4、嘗試躺下來朗讀。
如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧，一流的共鳴技巧，我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法，就是：躺下來大聲讀書！當(dāng)我們躺下來時(shí)，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來之前，先躺在床上唱一段歌，再起來。堅(jiān)持一至兩個(gè)月，你會(huì)覺得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了，音質(zhì)動(dòng)聽了，更有穿透力了，更有磁性了！

5、速讀訓(xùn)練。

這種訓(xùn)練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準(zhǔn)確，吐字清晰。
方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來，那么，如果速度加快以后，就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第4單元習(xí)作訓(xùn)練

1個(gè)回答2023-10-19 19:00

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如何訓(xùn)練兒童進(jìn)行發(fā)音練習(xí)？

1個(gè)回答2024-03-20 01:49

沒有老師教，我能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音嗎？這就需要我們用的音頻材料一定要有標(biāo)準(zhǔn)的外語原聲。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，往往不是因?yàn)槲覀冋f少了，而是聽少了。因?yàn)橄纫姓_的聲音輸入，才可能有正確的聲音輸出。

發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，是因?yàn)槁犃颂嗟闹形模桶l(fā)音不那么標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)老師的外語，受母語發(fā)音習(xí)慣影響太大。而真正的外語原聲，可能只有考試的時(shí)候聽。聽在語言習(xí)得過程中，是第一步，比如我們的母語。

另外僅僅學(xué)好音標(biāo)是不夠的，因?yàn)椴荒軐W(xué)到句子中的連讀、省音、語調(diào)等發(fā)音現(xiàn)象。就像我們只學(xué)好漢語拼音，也不能把普通話說出北京味兒。而我們上學(xué)前，沒學(xué)過漢語拼音，并不影響我們說一口標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話。

所以糾正發(fā)音要從聽入手（并沒有說音標(biāo)和發(fā)音現(xiàn)象不需要了解）。就一段標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，聽到大腦里余音繞梁，三日不絕，印象深刻，自然會(huì)潛移默化地影響我們的發(fā)音習(xí)慣，這是人的本能，和我們從小學(xué)母語，從大量聽開始，然后不自覺地模仿，最后說一口標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話，是一個(gè)道理。

兒童模仿語言能力超強(qiáng)，越小越強(qiáng)。你不管他或她有沒有認(rèn)真聽，是否能聽懂，就在他們玩耍的時(shí)候，就播放英語原聲，英語歌曲，他們很快就能學(xué)會(huì)。

如何訓(xùn)練兒童進(jìn)行發(fā)音練習(xí)？

1個(gè)回答2024-05-27 08:45

沒有老師教，我能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音嗎？這就需要我們用的音頻材料一定要有標(biāo)準(zhǔn)的外語原聲。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，往往不是因?yàn)槲覀冋f少了，而是聽少了。因?yàn)橄纫姓_的聲音輸入，才可能有正確的聲音輸出。

發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，是因?yàn)槁犃颂嗟闹形?，和發(fā)音不那么標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)老師的外語，受母語發(fā)音習(xí)慣影響太大。而真正的外語原聲，可能只有考試的時(shí)候聽。聽在語言習(xí)得過程中，是第一步，比如我們的母語。

另外僅僅學(xué)好音標(biāo)是不夠的，因?yàn)椴荒軐W(xué)到句子中的連讀、省音、語調(diào)等發(fā)音現(xiàn)象。就像我們只學(xué)好漢語拼音，也不能把普通話說出北京味兒。而我們上學(xué)前，沒學(xué)過漢語拼音，并不影響我們說一口標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話。

所以糾正發(fā)音要從聽入手（并沒有說音標(biāo)和發(fā)音現(xiàn)象不需要了解）。就一段標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，聽到大腦里余音繞梁，三日不絕，印象深刻，自然會(huì)潛移默化地影響我們的發(fā)音習(xí)慣，這是人的本能，和我們從小學(xué)母語，從大量聽開始，然后不自覺地模仿，最后說一口標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話，是一個(gè)道理。

兒童模仿語言能力超強(qiáng)，越小越強(qiáng)。你不管他或她有沒有認(rèn)真聽，是否能聽懂，就在他們玩耍的時(shí)候，就播放英語原聲，英語歌曲，他們很快就能學(xué)會(huì)。

怎樣練習(xí)花腔？就是平時(shí)的練習(xí)，有什么訓(xùn)練的方法

1個(gè)回答2022-09-13 23:22

花腔是什么？

五年級(jí)英語上冊(cè)能力訓(xùn)練的聽力

1個(gè)回答2024-03-15 13:49

我四年級(jí)？？？

3年級(jí)的孩子英語聽力訓(xùn)練，有沒有適合的英文對(duì)話練習(xí)推薦？

1個(gè)回答2024-07-09 15:16

有很多適合孩子的英文對(duì)話練習(xí)，比如模擬購(gòu)物、問路、點(diǎn)餐等日常場(chǎng)景的對(duì)話。我們家孩子就經(jīng)常和我用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話練習(xí)。

訓(xùn)練和練習(xí)的意思是一樣的嗎

1個(gè)回答2023-01-21 21:15