初三可以去賞花嗎作文英語
不過今天的天空壓壓的,一片云,仿佛蘸足了淡墨,但卻沒有一點生氣??爝^年了,家家戶戶都很熱鬧,擺酒席.走親訪友,似乎都很快樂。路上,風(fēng)很大,還卷著一股工業(yè)區(qū)特有的工業(yè)味,很是不舒服。
又抬了抬頭,其實我不喜歡仰望天空。參差的電線在頭頂是密密地布著,對于這片天空,無論怎樣都找不到一點美感。視線擠過密布的電線,我望向了低沉著的天空。自由?呵呵!我笑得很冷。
不由間,鼻子一陣酸楚。不知道多久了,反正是很長了,我和母親又吵架了,究其本因,是因為這次期末考我失利了。也許,那一天,我就不應(yīng)該說出實情。我還傻乎乎的以為母親已經(jīng)接受了我那“分數(shù)并不能代表一切”的說法。可能“分數(shù)注定一切”的想法已經(jīng)在父母的頭腦里根深蒂固了。我想只有考好了,才能過個好年吧!今年的春節(jié),我已無福消受。
突然發(fā)現(xiàn)自己還帶著帽子,苦笑了一下,心都寒了。摘掉帽子,在風(fēng)里繼續(xù),寂寞地走著。我知道,無論我怎么走,還是逃脫不了這片天的。
不覺間又來到這--這算是我的老家,我小的時候住在這,后來因為擴廠的需要就搬進了工業(yè)區(qū)。而這兒,便租給了幾個和善的外地人,不過二樓沒租出去。靜靜地上了二樓,來到電腦桌前。
我很喜歡這兒,不僅因為這兒沒人約束,還在于這后面是山,有個公園和小禮拜堂--這兒空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美。還有,這兒有許多小狗,它們永遠都是那么熱情地搖著尾巴迎接我。我明白,這兒沉淀這我美好的孩時記憶--輕快的腳步聲.流水的淙淙聲.爽朗的笑聲......無不從我的腦海里滑過。
令我記憶猶新的是那個夏天的傍晚,夕陽無限美好,在晚霞的映襯下心都醉了。啟明星悄悄地淡出,鄰居們也便搬出了凳子聚在一起納涼,說說笑笑。我也學(xué)著課本里的孩子和幾個伙伴單純的數(shù)著星星。偶爾,一架飛機飛過,總會經(jīng)起一灘鷗鷺。真想象不出當(dāng)時我們怎么會那么得驚喜。
但不覺間,也不知從何時起,我已沒有了情思去遙望天空,只是默默地埋頭在書海里,盡管它讓我身心疲憊。
我知道,我再也看不到那樣美麗的天空了,無論在這兒,還是在工業(yè)區(qū),抑或在任巖松。只是偶爾對著圓月與同學(xué)冷冷地調(diào)侃一下那百說不厭的廢話:“今晚的月亮好圓啊!月亮為什么這么圓呢?因為她本來就是圓的啊”。呵呵,好冷。
電腦已打開,我用那凍僵的雙手在鍵盤上敲擊著--書寫著最真實的自我。張靚穎那首《G
大調(diào)的悲傷》在耳邊縈繞著,很是悲傷。不由間,心底又泛起了酸楚的漣漪。我又向窗外的天空望了望,笑了......
———題記
成長的腳印或深或淺,童年,是鐫刻在生命當(dāng)中的深深烙印,是每個人心靈深處的一座百花園,品味、欣賞它,讓人流連忘返。
有人說,童年是夢,不錯,當(dāng)我們度過金色的童年之后,再次揭開相冊時,那一件件瑣碎的趣事,不時的令你賞心悅目,童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻,夢一般的飄忽、神秘、可貴。
我的童年世界充滿快樂,無憂無慮。我好動,有時使一點小脾氣,懶著不愛上學(xué),總希望爸爸用車接送,甚至于嚷著叫爸爸背我,我把此作為小學(xué)時最大的快樂,一直延續(xù)到一個冬天的早晨,我無意中看到一個小朋友獨自一人上學(xué)時摔了跤,自己艱難地爬起來,擦干了身上的泥巴,那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手,第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖,我很安全,很幸運,有爸爸在,真好!幸福開始在我的心中蕩漾。如今,欣賞自己的童年歲月,幼稚、天真、快樂是我的全部,讀懂父親的艱辛更是我成熟的內(nèi)涵。
隨著時間的推移,我不再那么“傻”了。在校學(xué)習(xí),想念他也成了我的功課,周六回家,只要能能見到爸爸,我就覺得很高興。然而歲月無情,總是在他的額頭留下更多的皺紋,我學(xué)著體諒他的付出與用心。我長大了,給爸爸一個感動,一個好的成績成了我的追求。
現(xiàn)在,我歷練著內(nèi)心的堅強,克服著生活中遇到的種種困難,漸漸地,我也喜歡學(xué)習(xí),喜歡與人交往,當(dāng)老師以欣賞的眼光鼓勵我時,我信心十足,倍加勤奮,雖然有時成績不夠理想,但還是對美好的未來充滿向往和憧憬。我想:只要春天勤于耕耘,秋天將會有金色的收獲! 在日記的扉頁,我這樣記載著:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。并以此作為座右銘來勉勵自己。
生活中,我們往往為他人加油,而忽視了自己,其實,有時我們還需欣賞一下自己過去、現(xiàn)在和將來,為自己鼓掌,為自己豎起大拇指。欣賞自我,是難得的自我肯定,是樹立信心、鼓足勇氣的歷程;是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽光。朋友,你欣賞過自己嗎?
不要總是去看那些戰(zhàn)場,其實世界上還是有許多美好的地方的。不要總是想著人性險惡,其實人與人之間還是有許多真善美存在。用欣賞的眼光去看世間,你會發(fā)現(xiàn),原來一切都是那么的美好。
最近看到一部勵志電視劇——《絕密押運》,男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變?yōu)橐幻⒂碌奈渚瘧?zhàn)士。而這都是因為其上級邵笛欣賞到了他身上的閃光點并且充分信任他,才成就了陶濤的一切!――盡管他的身上有著讓人難以容忍的缺點。
的確,人與人之間是需要欣賞的。欣賞他人是一種尊重,被他人欣賞是一種承認。一句贊美,一次微笑,生活中許多細節(jié)都會成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經(jīng)意就給了他人勇氣和信心,甚至?xí)淖兯说囊簧⑻齑髽鋸膩砭褪怯蓸涿鐫u漸長大而成,大江大河從來就是因為細大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞,相信那是給他人永不過時的禮物!
一個人想要擁有快樂的心情,欣賞他人也是至關(guān)重要的。欣賞他人身上的優(yōu)點,本身就是一種享受,這種賞心悅目的感受,會讓欣賞者形成持久的良好的心境。
學(xué)會欣賞并不需要我們付出多大的努力,我們沒有必要過多的在意他人身上所存在的缺陷,他所擁有的閃光點正是他人生價值所在。
我給大家講一個故事,一位老師給一群孩子們上課,她寫了七道算術(shù)題在黑板上,并叫了一位小男孩去計算,一段時間后,教室里發(fā)出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后,老師問孩子們他做得怎么樣,“他做錯了六道題!”全班同學(xué)幾乎異口同聲地回答?!八鲥e了六道題,那同學(xué)們?yōu)槭裁床徽f他做對了一道題呢?”這位老師微笑的問道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。
老師的這堂課無疑是成功的,她用了一種簡單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒有說錯,但換一種方式卻能讓他們和那個小男孩懂得更多!不錯,欣賞有時候就是這么簡單!
用欣賞的眼光去看待他人和世界,你將發(fā)現(xiàn)世界的那么的美好!
有時候他來了,你卻傻傻的還以為這就是你要經(jīng)過的厄運,所以他擁有一個捉摸不透的名字:幸福。
假如幸福是有顏色的,我想那應(yīng)該是黑色的,雖然看不著,摸不透,卻隱隱約約存在著。
那天晚上,我不敢說話,因為我感受到一種威迫感,是厄運的使命。在一切都是捉摸不透的時候,他已經(jīng)悄悄的來臨,當(dāng)我腦袋空白的時候。一個莫名的電話。
“喂,我是警察局的,你是當(dāng)事人的家人嗎?”我腦袋停機了5秒鐘,話筒對面的著急聲,我醒了,爺爺暈倒在街上……吃飯前,他說他頭暈不吃飯,這就是命運的轉(zhuǎn)折點。因為那時候是新年,他又趕著去給人家拜年,家人的勸阻,他的牛脾氣完全聽不進去,最后還是倒了。
在家人的談話中我才知道,不是警察巡邏的時候看見的,是一個好心人在路過的時候遇上,打電話報的警,在那件事情后,我才相信這個世界上是有好心人的。。在爺爺?shù)纳铮腋5念伾苍S就是那剎那暈過去黑乎乎的一切。
當(dāng)你是一位教師,也許你幸福的顏色是紅色,鮮艷的,容你照亮那條學(xué)生的路
當(dāng)你是一位建筑師,也許你幸福的顏色是白色,平淡的,容你為他們擁有一個家
當(dāng)你是迅哪一位歌手,也許你幸福的顏色是金色的,華麗的,容你用歌聲感動任何人
當(dāng)你是一位醫(yī)生,也許你幸福的顏色是粉色,可愛的,容你因救活而露出笑臉
……
無論你是誰,你都會擁有幸福的顏色,可是當(dāng)他到來的時候,也許真的不會觸摸的到,不要知間接于黑白兩鍵,有時候?qū)W學(xué)畫家那樣多嘗試顏色,享受你不知道的幸?!?br/>
中山市石岐中學(xué)初二:歐曉銅
點評:本文的語言較為優(yōu)美,有許多排比句,出色的語言是一篇好文章的必備,但還不是全部清拍。散文的特點是形散神聚,思維可以海闊天空,但一定是有一個主題貫穿與始終。這篇作文最大的問題畝正碼在于凝神的力度不夠,并且“幸福”這個主題太大,三言兩語難得寫好,建議你抓住一件事的細節(jié),然后在此基礎(chǔ)上進行抒情,這樣能做到有感而發(fā)了,能夠很好解決主題不夠集中的問題,祝越來越進步!
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是我為大家收集的欣賞自己初三作文5篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞自己初三作文5篇1
真的,你不用去驚嘆別人,也不用去圍捧別人,你只需用欣賞別人的眼光,來欣賞自己,那個時候,你會驚嘆,我自己竟然那么完美。
每個人都有自己的長處,也有缺陷與不足,正所謂尺有所短,寸有所長,皆是如此。許多人認為,唉,那座山峰太高,爬上去我肯定不行;但有些人卻想:加油!只要堅持努力,我一定會爬到山頂,看到美好的風(fēng)景。你看,只要你有了一個良好的開端或想法,你就會高瞻遠矚;但是,只要你抱有一種不上進的想法,那你只有抬頭仰天了,所以,你的想法,可以決定你的成果。
不必去刻意討好別人,而你只需站在自己理想的位置,做一顆奢華又謙虛的珍珠,我相信你,你一定是一顆珍珠。
不要總抱怨,為什么我努力過了,成績還是那么不理想?不要說天公不作美,俗話說:“不是不報,時候未到?!彼械膹澛范疾粫鬃?,所有的努力都不會白費,老天不會虧待每一個人的努力與付出,這個世界是殘酷的,但我堅信,你的努力終將戰(zhàn)勝這一切困難。
做一個怎樣的人?高冷淡漠,把一切看做過眼煙云,不去刻意在意別人,不去阿諛奉承;還是碌碌無為,甘于平庸?我想同學(xué)們自己清楚。不要認為自己太渺小,完成不了大事業(yè),沒關(guān)系,一步一個腳印來,是不是認為別人那么能干有才,而自己卻那么差,對不對?你的想法錯了!世界上所有的事物都是前人做出來的,所以沒有什么好稀罕的,別人做得到,相反,我更可以做得到,所以你是最棒的。
同學(xué)們,愿你們眼里常有光芒,活出理想的自我!
欣賞自己初三作文5篇2
一個不欣賞自己的人是難以快樂的。
——題記
我是一個欣賞自己的人,我欣賞自己的善良,欣賞自己的幽默,欣賞自己的思路清晰。
我欣賞我自己的長相。雖然我個子很低,但是長的很帥氣,一張瓜子臉,高高的鼻梁上有一對烏黑發(fā)亮的大眼睛。眼睛上有一對濃密的眉毛,下課的時候我常常拿著鏡子來照自己,許多男生都嘲笑我,說我臭美自戀,但我覺得挺帥氣,自戀也沒有什么不好的嗎?
我欣賞我自己的善良。我在路上散步,看見一個老奶奶在路旁等著綠燈,綠燈亮了,看著老奶奶邁出了艱難的步伐,我馬上扶著老奶奶過了馬路。還有一次我買了一個面包回家,看見胡同里有一只小貓,它非??蓯郏贿^,它是一只流浪貓,他兩眼瞪大的盯著我的面包看著他好像好幾天都沒有吃東西了,我把這個面包放到小貓的面前,等它吃完面包,我就把這只小貓抱回家了。
我欣賞我的幽默。盡管有人嘲笑我,罵我還打我都會哭,如果但是如果有人給我表演一個鬼臉或給我講一個笑話,我就會笑,笑的時候,我的兩顆大門牙就會露出來,大門牙和小松鼠的兩只大門牙有些相似,我還常常用我的兩顆大門牙給同學(xué)們做鬼臉。
我欣賞我的思路清晰。每次數(shù)學(xué)考試是大考還是小考,我做的數(shù)學(xué)題的思路最清晰。準確率在我們班數(shù)一數(shù)二,一次小型考試中,數(shù)學(xué)題我半個小時之內(nèi)寫完了,正在檢查。忽然,同桌來問我答案,我倆的答案不一樣,按照我的思路,這些答案是對的,他的不正確,考完了,驗證了我的答案的準確性。
欣賞自己,可以讓我自信,欣賞自己,可以讓我快樂,欣賞自己,可以讓我努力向前。
欣賞自己初三作文5篇3
都說普通人類是獨一無二的。
和這個特別的女生在一起457個月了,好像是“合照”。用手擦去照片上的灰塵,看著女孩的笑容,卻越來越不自然。
很久以來就發(fā)現(xiàn),我并沒有用這種方式尋找原來的自己。
飛舞的蒲公英,駕著輕盈的身軀,在這里漂移。但它很滿足,至少它知道,在這個大世界里,它有自己的位置,因為他不氣餒,選擇欣賞自己。
誰在氣餒中分配,枯葉玫瑰,黑夜白晝,各有各的美,枯萎許久,沉醉。總有地方可以享受。
作為生命中最高的動物,對敘事的贊美是如此虛假和渾濁。我能欣賞自己,堅定地面對一切不公平。如果首相能撐船,我也會學(xué)會承受。我很感激我能壓抑自己內(nèi)心的情緒,我也很感激我能平靜地面對我遇到的所有腐朽的東西,我會看不起它們。
至少,我很感激。我會欣賞自己。
別忘了你的安心,抬頭看看自己的心,用心去尋找,去欣賞自己。
欣賞自己的水平似乎只是踮起腳害羞。學(xué)會在自己的云里美麗地等待角度,似乎是自己欣賞的空間。
記住苦澀的滋味,向全世界炫耀驕傲,這個世界有多美好,即使沒有人知道,我也會學(xué)會欣賞自己,看到自己還有驕傲,我會微笑。沒有人擁抱我,放下煩惱,欣賞自己,可以放輕松。
我沒有那么撒嬌,沒有那么突出,沒有那么依賴,我只想要蒲公英,這只是一個小點,但我很欣賞這種我。
我欣賞我不撒嬌,我不因為期待而乞求別人,我假裝一個弱女子的無能,我只是撒嬌的乞求。所以,我很欣賞自己,堅強,獨立。
我很欣賞我的不突出,但我說不出任何理由。我不用承受所有輕蔑的目光,也不用害怕自己的墮落。我選擇欣賞而不是自卑。
我欣賞我的`獨立性。我不依賴父母的懷抱。我只是哭。我選擇獨立,我欣賞自己的獨立,因為只有我能選擇自己的未來。
我想帶著感激跑明天。
欣賞自己初三作文5篇4
經(jīng)過漫長的思索,反復(fù)的推敲,我遲鈍的大腦才猛然悟出這樣一個真理,沒有我,地球還是會轉(zhuǎn),沒有我,列車仍會前行,沒有我,狂風(fēng)依然會咆哮,沒有我,太陽照舊會發(fā)光。以后,自卑占據(jù)了我的世界,我驚覺了自己的卑微和渺小。
于是,我千方百計、絞盡腦汁地想辦法要消除自己的懊惱。可在我容量有限的腦袋里想到的唯一方法是——學(xué)會欣賞自己。
是啊,在生活中欣賞自己的機會太少了。作為悲觀者,我習(xí)慣躲在某個角落里嘆息,我沒有演員的天生麗質(zhì),我沒有運動員的敏捷動作,我沒有軍事家的睿智風(fēng)范,我沒有科學(xué)家的聰明頭腦……沒有,沒有,除了平凡,我什么都沒有,我絕望著,嘆息著……
墻上掛著的是他人的畫紙,屏幕里看到的是他人的面容,耳里聽到的還是他人,他人……而我呢?平凡的我在哪里呢?心里不禁又掠過一陣悲哀。
有人說:“沒有經(jīng)過你的同意,任何人決定不了你的低劣?!?/p>
是啊,欣賞自己吧,我從心底呼喚著。
于是,我站在鏡子前,鏡里看到的是一個平凡的我,眼睛很平凡,但它是我的;鼻子很平凡,但它是我的,嘴巴很平凡,但它還是我的……它們都是我的……我擁有的只有平凡
這些,我在鏡子里看到了許多,它們都是我的?!拔业摹笨此茰\顯,而我卻依賴它而生存,自卑毫無用處。
既然不能改變事實,何不嘗試去接受、欣賞它呢?
我雖不能改變命運,但我卻可以掌握我的人生;我雖不能左右天氣,但我可以改變心情;我雖不可改變?nèi)菝玻铱梢员3中θ?我雖不能掌握成敗,但我可以加倍努力……
我雖不能主宰世界,讓地球為我而轉(zhuǎn)動,但我可以欣賞自己,欣賞一個平凡的自己,為這個世界而活著。
欣賞自己初三作文5篇5
欣賞是一面鏡子,拿它照自己,能更好地認識自己。
有一則小故事:一個偉大的發(fā)明家知道自己不久將告別人世,想找個德才兼?zhèn)涞娜私犹嫠墓ぷ?。他把這項任務(wù)交給了自己的助手,助手先后找了幾個人,可發(fā)明家都覺得不合適。
直到發(fā)明家臨終前,助手還沒找到合適的人選,覺得很對不起發(fā)明家。發(fā)明家說:“孩子,其實這個人就是你,只是你不會欣賞自己,沒有看到自己的長處?!卑l(fā)明家溘然長逝,助手接替了他所有的工作。沒過幾年,助手不僅完成了發(fā)明家留下的所有事情,而且比發(fā)明家做得還要好。
生活中,會欣賞自己的人,往往會創(chuàng)造出人生的巨大價值。
喬丹是享有盛譽的籃球巨星,可當(dāng)初他和哥哥一樣選擇的是棒球。在練習(xí)棒球的過程中,他發(fā)現(xiàn)自己有驚人的爆發(fā)力和彈跳力,于是果斷改行去打籃球,最終成為籃球巨星,成了億萬人傾慕的偶像。喬丹會欣賞自己的優(yōu)點,使他的人生創(chuàng)造了巨大的價值。
我從小就喜歡讀課外書,這對我的作文有很大幫助。我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點,于是便嘗試著寫文章,然后請老師幫忙修改和投稿,沒想到竟然成功了。從小學(xué)三年級開始,我的作文就常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。當(dāng)?shù)谝淮慰匆娮约旱拿殖霈F(xiàn)在報紙上時,那種感覺真是妙極了,心里簡直比吃了蜜還甜一百倍。
表妹的嗓子好,她希望將來能成為一名歌手,可她媽媽卻希望她成為一名醫(yī)生,堅決反對她唱歌、跳舞??墒撬J定目標(biāo)不放松,到現(xiàn)在還保持著對音樂的愛好。她說那是她的閃光點,絕不能輕易放棄。去年元旦晚會上,表妹上臺表演,贏得了滿堂喝彩。
會欣賞自己的人,就好像擁有一雙翅膀,無拘無束地展現(xiàn)自己的才能;會欣賞自己的人,身邊好像隨時帶著開心果,一旦機會的列車到來,就會快樂地起程遠行。而不會欣賞自己的人,生活里就好像永遠是烏云,沒有陽光,沒有快樂。
欣賞自己,可以為自己感動,為自己喝彩,為自己驕傲。讓我們隨時帶著心靈的鏡子,欣賞自己,激勵自己,創(chuàng)造出人生的價值。
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