英語六級考試冬天

應(yīng)聘教師，穿著莊重嚴肅一點，才合乎身份

穿得那么花枝招展，特別性感，不符合幼兒教師的身份

A

解析：

A

言語表現(xiàn)為講話時不考慮自己在同誰講話,也不在乎對方是否在聽自己說話,或是自言自語,或是由于和一個偶然在身邊的人共同活動感到快樂愉快而說話。題干中冬冬邊玩邊說話,言行這種語言屬于貪心言語。

D

解析：

D

自我中心言語表現(xiàn)為講話時不考慮自己在同誰講話,也不在乎對方是否在說話自己說話,或是自言自語,團結(jié)合作或是由于和一個偶然在身邊的人共同活動感到愉快而說話。題干中冬冬邊玩邊喊叫,這種辭匯屬于自我中心言語。

B

解析：

本題考查自我中心語言。自我中心語言表現(xiàn)為講話時不考慮自己在同誰講話，也不在乎對方是否在聽自己說話，他或是自言自語，或是由于和一個偶然在身邊的人共同活動感到愉快而說話。題干中冬冬邊玩邊說話，屬于自我中心語言。B項正確。

A、C兩項：均為干擾項。與題干不符，排除。

D項：內(nèi)部言語是不起交際作用的言語過程，是個人思考時的言語活動。內(nèi)部言語不發(fā)出聲音，但言語運動器官實際上仍在活動，它向大腦發(fā)送動覺刺激，執(zhí)行著和出聲說話時相同的信號功能。與題干不符，排除。

故正確答案為B。

六級考試多少分如下：

英語六級總分為710分，不設(shè)及格線。

英語六級試卷內(nèi)容分別由聽力、閱讀、綜合、作文四部分組成。各部分的分數(shù)分別為聽力249分、閱讀249分、綜合70分、作文142分。

英語考試可分為普通英語考試、專業(yè)英語考試、考研英語、職稱英語考試、國外英語考試。英語坦凳殲學習的基本目的是繼續(xù)打好語言讓沖基本功，進一步擴大知識面，培養(yǎng)英語綜合技能，充實文化知識，提高交際能力。

大學英語六級考試（College English Test-6，簡稱：CET-6）是由中國教育部高等教育司組織的全國統(tǒng)一的單科性、標準化英語教學考試，用以評定應(yīng)試人的英語能力，每年各舉行兩次。

該考試報名時間為每年6月份、12月份（每年時間略有不同），滿分成績?yōu)?10分，主要考試對象為高等學校修完大學英語四級的本科生，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學英語六級考試委員會”發(fā)給成績單。

由國家教育部任命成立“全國大學英語四、六級考試委員會”，考試委員會由全國若干重點大學的有關(guān)教授和專家組成，設(shè)顧問二人，主任委員一人，副主任委員若干人，專業(yè)委員會委員和咨詢委員會委員各若干人。

全國大學英語四、六級考試委員會在學術(shù)上、組織上對大學英語考試負責。部分考務(wù)工作由“教粗段育部考試中心”負責?？荚囄瘑T會設(shè)辦公室作為常設(shè)辦事機構(gòu)。

1、大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導部門對大學英語教學的重視，調(diào)茄枝動了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標準化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由于知敬大學英語六級考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計方法，分數(shù)經(jīng)過等值處理，因此保持歷年考試的分數(shù)意義不變。因此，一些獨特的教學法開始產(chǎn)生，例如新東方六級培訓，分項授課，講解考試技巧和方法，普受好評。
3、 由于大學英語六級考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實際情況采取措施提高教學質(zhì)量提供了反饋信息。
4、大學英語六級考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質(zhì)量要求搭納慎進行的大規(guī)?？荚嚒?br/>5、大學英語考試已經(jīng)得到社會的承認，目前已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學畢業(yè)生的標準之一，產(chǎn)生了一定的社會效益。