英語(yǔ)四級(jí)卷含聽(tīng)力原文

卷字的四字成語(yǔ) ：開(kāi)卷有益、卷土重來(lái)、風(fēng)卷殘?jiān)?、卷帙浩繁、收旗卷傘、壓卷之作、卷席而居、旌旗卷舒、卷甲銜枚、席卷而逃、卷席而葬、拔鍋卷席、電卷星飛、席卷天下、胸中萬(wàn)卷、云舒霞卷、云屯席卷、電卷風(fēng)馳、席卷八荒、風(fēng)卷殘雪、束戈卷甲、卷甲倍道、席卷宇內(nèi)、青燈黃卷

1.讀書破萬(wàn)卷

拼音:[dú shū pò wàn juàn]

近義詞： 學(xué)識(shí)淵博、滿腹經(jīng)綸 反義詞： 胸?zé)o點(diǎn)墨

解釋： 破：突破；卷：書籍冊(cè)數(shù)。形容讀書很多，學(xué)識(shí)淵博

出處： 唐·杜甫《奉贈(zèng)韋左丞文二十韻》：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?

2.風(fēng)卷殘?jiān)?

拼音：[fēng juǎn cán yún]

近義詞： 橫掃千軍

解釋： 大風(fēng)把殘?jiān)凭碜?。比喻一下子把殘存的東西一掃而光。

出處： 唐·戎昱《霽雪》：“風(fēng)卷殘?jiān)颇貉┣?，江煙洗盡柳條輕?！?

例子： 叫一聲“請(qǐng)！”一齊舉箸，卻如～一般，早去了一半。（清·吳敬梓《儒林外史》第二回）

3.開(kāi)卷有益

拼音：[ kāi juàn yǒu yì]

反義詞： 讀書無(wú)用

解釋： 開(kāi)卷：打開(kāi)書本，指讀書；部分國(guó)：好處。讀書總有好處。

出處： 晉·陶潛《與子儼等疏》：“開(kāi)卷有得，便欣然忘食。”

4.開(kāi)卷有益

拼音：[kāi juàn yǒu yì]

反義詞： 讀書無(wú)用

解釋： 開(kāi)卷：打開(kāi)書本，指讀書；部分國(guó)：好處。讀書總有好處。

出處： 晉·陶潛《與子儼等疏》：“開(kāi)卷有得，便欣然忘食。”

5.席卷而逃

拼音：[xí juǎn ér táo]

解釋： 指偷了全部貴重衣物逃跑。

6.風(fēng)馳云卷

拼音：[fēng chí yún juǎn]

解釋： 形容迅速席卷。

出處：鄒魯《中國(guó)同盟會(huì)》：“西北則張樂(lè)行等風(fēng)馳云卷，天下已非滿洲所有，其督師大臣賽尚阿、和春一敗涂地，事無(wú)可為?！?

手不釋卷故事的含義要多讀書，愛(ài)讀書。

手不釋卷的故事：

三國(guó)時(shí)期吳國(guó)大將呂蒙沒(méi)有文化知識(shí)，孫權(quán)鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)史書與兵法，呂蒙總是推說(shuō)軍隊(duì)事多沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。

孫權(quán)列舉自己及前人的例子，說(shuō)：“光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張時(shí)期，仍然抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)?！眳蚊缮钍芨袆?dòng)，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)提高很快 。

擴(kuò)展資料

手不釋卷解釋：

釋義：放不下手中的書本，

出處：《三國(guó)志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當(dāng)兵馬之務(wù)，手不釋卷。”

譯文：光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張時(shí)期，仍然抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)。

結(jié)構(gòu)：主謂式。

用法：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義，指十分勤奮好學(xué)。

示例：回廈門后，他仍手不釋卷地閱讀著、摘錄著、思考著，關(guān)于魯迅與文藝思潮、流派關(guān)系的材料，不知不覺(jué)地又積累了一大疊。

手不釋卷故事的含義要多讀書，愛(ài)讀書。

手不釋卷的故事：

三國(guó)時(shí)期吳國(guó)大將呂蒙沒(méi)有文化知識(shí)，孫權(quán)鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)史書與兵法，呂蒙總是推說(shuō)軍隊(duì)事多沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。

孫權(quán)列舉自己及前人的例子，說(shuō)：“光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張時(shí)期，仍然抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)?！眳蚊缮钍芨袆?dòng)，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)提高很快 。

擴(kuò)展資料

手不釋卷解釋：

釋義：放不下手中的書本，

出處：《三國(guó)志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當(dāng)兵馬之務(wù)，手不釋卷?！?/p>

譯文：光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張時(shí)期，仍然抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)。

結(jié)構(gòu)：主謂式。

用法：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義，指十分勤奮好學(xué)。

示例：回廈門后，他仍手不釋卷地閱讀著、摘錄著、思考著，關(guān)于魯迅與文藝思潮、流派關(guān)系的材料，不知不覺(jué)地又積累了一大疊。

漫天卷地是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，讀音màn tiān juǎn dì。釋義：形容來(lái)勢(shì)很猛，到處都是，反義詞是寥若晨星。

出處：霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼?！F(xiàn)代趙宗成、朱明元《觀潮》。

反義詞

微不足道：指意義、價(jià)值等小得不值得一提。出自郭沫若《百花齊放·單色蓳》詩(shī)曰：“在草花中我們雖然是微不足道。但我們的花色卻算是紫色代表。”

寥寥無(wú)幾：寥寥：形容數(shù)量少。寥寥無(wú)幾形容稀少，沒(méi)有幾個(gè)。出自清厲鶚《＜東城雜記＞序》。

寥若晨星：稀少得好像早晨的星星。形容人物或事物十分稀少。出自南朝·齊謝眺《京路夜發(fā)》：“曉星正寥落，晨光復(fù)映漭?！?/p>

愛(ài)不釋卷的故事就是手不釋卷《三國(guó)志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當(dāng)兵馬之務(wù)，手不釋卷。”

三國(guó)時(shí)，呂蒙是吳國(guó)的大將。 一次，他點(diǎn)兵3萬(wàn)，用船80余只襲擊荊州。水手一律身著白衣，大批精兵埋伏在船艙里。黑夜，船到當(dāng)陽(yáng)江邊，烽火臺(tái)的漢兵厲聲盤問(wèn)。吳軍詐稱是商船，要求靠岸避風(fēng)，漢兵信以為真。約至二更，船上吳軍突然襲擊，占據(jù)了烽火臺(tái)。隨后，呂蒙帶兵長(zhǎng)驅(qū)直入，輕取荊州。 呂蒙作戰(zhàn)勇猛，平時(shí)卻不肯讀書。孫權(quán)勸道：“你讀點(diǎn)歷史和兵法，用兵更高明。”孫權(quán)道：“漢光武帝從前行伍出身，卻‘手不釋卷’?！睆拇?，呂蒙勤勉自學(xué)，受益匪淺。