初三英語作文家鄉(xiāng)變化帶漢語

漢鄉(xiāng)番外篇講的內(nèi)容如下。

我們接受了祖先的遺產(chǎn)，這讓中華輝煌了數(shù)千年，我們是如此的心安理得，從未想過要回歸那個在刀耕火種中苦苦尋找出路的時代。反哺我們苦難的祖先，并從中找到故鄉(xiāng)的真正意義，將是本書要講的故事。

漢鄉(xiāng)番外篇是起點大神孑與2于2017年發(fā)表的一部架空歷史題材網(wǎng)絡(luò)小說。

相關(guān)信息介紹：

大漢王朝在對匈奴臥薪嘗膽多年以后，終于積蓄了足夠的國力，在英明神武的大漢皇帝劉徹的指揮下，對匈奴展開了全面而持續(xù)的戰(zhàn)爭。

在這場曠日持久、血與火激烈碰撞的漢匈戰(zhàn)爭中，大漢王朝涌現(xiàn)出來無數(shù)杰出人物，如戰(zhàn)無不勝的衛(wèi)青大將軍，如封狼居胥的霍去病，如無緣封侯的李廣，如持節(jié)出使不辱漢節(jié)的蘇武。

李陵最終和他的祖父一樣，郁郁而終。一腔報國心思，無法施展，卻流落在匈奴胡地。他雖然投降匈奴，但他不是漢奸，他只是一出悲劇。遙望遠方，那里，北雁南飛的地方，那是他的故國，他的漢鄉(xiāng)，然而，再也回不去了。

云瑯，本是棄嬰，卻因哭聲震天讓商人云泓?；⒖诿撾U。云泓桑將其收為義子，取名云瑯。云瑯在商賈之家長大，習得不少經(jīng)商之法，深的云泓桑喜愛，也因此被云家主母云夫人所妒，送其去當兵。云瑯隨軍到西域，見識邊疆的復雜與紛爭，但也覓得商機，敏銳發(fā)現(xiàn)中原物產(chǎn)深得西域諸族的喜愛，于是在軍中做起了“買賣”。但也因此觸犯軍法，為不連累云家，他隱瞞自己與云家的關(guān)系，雖僥幸逃生，但也從此跟云家斷了往來。

A B C

解析：

本題考查人文歷史。

“漢初三杰”指西漢建立時張良、蕭何、韓信這三位開國功臣。

A項正確，韓信，淮陰人。西漢開國功臣、軍事家、淮陰侯，兵家四圣之一，“漢初三杰”之一，中國軍事思想“兵權(quán)謀家”的代表人物，被后人奉為“兵仙”、“神帥”。

B項正確，張良，字子房，潁川城父人。秦末漢初杰出謀臣，西漢開國功臣，政治家，“漢初三杰”之一。力勸劉邦在鴻門宴上卑辭言和，保存實力，并疏通項羽季父項伯，使得劉邦順利脫身。憑借出色的智謀，協(xié)助漢王劉邦贏得楚漢戰(zhàn)爭，建立大漢王朝，幫助呂后之子劉盈成為皇太子，冊封為留侯。

C項正確，蕭何，沛郡豐邑人，西漢初年政治家、宰相，西漢開國功臣之一，“漢初三杰”之一。早年任秦朝的沛縣縣吏，秦末輔佐劉邦起義，史稱“蕭相國”。攻克咸陽后，他接收了秦丞相、御史府所藏的律令、圖書，掌握了全國的山川險要、郡縣戶口，對日后制定政策和取得楚漢戰(zhàn)爭勝利起了重要作用。楚漢戰(zhàn)爭時，他留守關(guān)中，使關(guān)中成為漢軍的鞏固后方，不斷地輸送士卒糧餉支援作戰(zhàn)，對劉邦戰(zhàn)勝項羽，建立漢代起了重要作用。

D項錯誤，樊噲，沛人，出身寒微，早年曾以屠狗為業(yè)。西漢開國元勛，大將軍，左丞相，著名軍事統(tǒng)帥。為呂后妹夫，深得漢高祖劉邦和呂后信任。后隨劉邦平定臧荼、盧綰、陳豨、韓信等，為劉邦麾下最勇猛的戰(zhàn)將。曾在鴻門宴時出面營救漢高祖劉邦。封舞陽侯，謚武侯。

故正確答案為ABC。

學而思主打的是小學的學習數(shù)，英，語三科。初中的學而思就已經(jīng)被許多機構(gòu)趕超過去了，畢竟初中的學習深度更深，廣度更廣，如果像學而思聘請的都是非教學一線的教師，很難把握教學難度和深度，會流失許多學生。一線教師的教學經(jīng)驗可不是隨便說說的。