束縛全文加番外在線閱讀

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?束縛+番外是檸檬火焰作者的最新小說(shuō)，鯉魚鄉(xiāng)提供最新槐局襪章節(jié)全文免費(fèi)閱讀，束縛+番外情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦，是一本情節(jié)與文筆俱佳的小說(shuō)。

小說(shuō)，以刻畫人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。

人物、情節(jié)、環(huán)境是小說(shuō)的三要素。情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分，有的包括序幕、尾聲。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。小說(shuō)按照篇幅及容量可臘盯分為長(zhǎng)篇、中篇、短篇和微型小說(shuō)（小小說(shuō)）。按照表現(xiàn)的內(nèi)容可分為神話、仙俠、武俠、古傳、當(dāng)代等。

按照體制可分為章回體小說(shuō)、日記體小說(shuō)鉛激、書信體小說(shuō)、自傳體小說(shuō)。按照語(yǔ)言形式可分為文言小說(shuō)和白話小說(shuō)。

我覺得這個(gè)作文可以這樣寫 我們1都是青春期的孩子 父母的言談舉止對(duì)我們來(lái)說(shuō)像是束縛。你可以用像征的手法并說(shuō)說(shuō)什么我在遠(yuǎn)離家那個(gè)牢籠時(shí)，就像暫時(shí)掙開了父母束縛的氣球，飄得很高很快樂(lè)。以前你這樣想，但有一次你在外面受了傷害，回到家，父母的言語(yǔ)你發(fā)現(xiàn)是溫暖的束縛，那一刻你淚流滿面 。束縛你只是因?yàn)椴幌肟吹侥闶軅?。（?dāng)然你的語(yǔ)言要更書面話一點(diǎn)了）至于結(jié)尾可以寫“一個(gè)陰雨天，母親急急地叫我拿上雨傘。我微笑地接受了。看著天，我默默地對(duì)自己說(shuō)，我要好好享受這樣的束縛?！遍_頭可以一你母親的話開頭，要和結(jié)尾形成對(duì)比，同樣的事，但你卻不耐煩地拒絕，母親默默地沒(méi)說(shuō)一句話。題目可以取〈享受那樣的束縛〉幫我加分吶，我沒(méi)有功勞也有苦勞?。?！



最初的我們，在無(wú)知與溺愛下的我們，就如剛出生的雨燕，受到沉重身體的束縛，飛不高。雨燕要減輕自己的重量，磨練自己，擺脫身體的束縛，方可高飛。作為學(xué)生與子女的我們，沒(méi)有與生俱來(lái)的智慧，卻有父母百般的溺愛，因此，“輕松地飛”是奮斗的過(guò)程，是填充生命空白的過(guò)程，是不斷汲取知識(shí)、擺脫對(duì)父母依賴的過(guò)程。



勤于彎腰

“多揀些地上的石頭吧，對(duì)你有好處的?！鄙倘嗽诤谝怪新牭竭@樣的聲音，他不經(jīng)意地揀起幾顆地上的石頭。第二天，他一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)昨天揀的石頭竟然變成了金子，他后悔地嘆道：“為什么我昨天不多揀一些呢？”

在日常的生活與學(xué)習(xí)中，當(dāng)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力時(shí)，發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識(shí)似乎從“石頭”變成了“金子”——點(diǎn)石成金時(shí)，我們明白了師長(zhǎng)的勸告，頓悟其中的真諦。相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中都會(huì)感悟這一點(diǎn)。那么，現(xiàn)在就勤于彎腰吧，多學(xué)些知識(shí)充實(shí)自己，不要讓寶貴的知識(shí)從自己的腳下溜走。

耶酥和一個(gè)門徒走在沙漠里，看到地上有一塊破銅，叫他的門徒揀起來(lái)，可門徒嫌麻煩，裝作沒(méi)看見，耶酥就自己揀起來(lái)，到了一個(gè)小鎮(zhèn)，用破銅換了幾個(gè)銅幣，買了十個(gè)果子，然后繼續(xù)趕路。途中，門徒其渴難忍，耶酥邊走邊讓果子從袖子里漏出來(lái)，門徒見了，立刻去揀，狼狽地彎了十次腰。

這個(gè)故事使我們明白，在小事上懶于彎腰，在大事上就要費(fèi)力地不斷彎腰。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到不懂的問(wèn)題就要問(wèn)，不要等桌子上的“灰塵”越積越多，到最后才費(fèi)力地彎腰去擦，到那時(shí)，也許想彎也“彎不下腰”了。



放手，讓雨燕飛

小鳥該學(xué)飛了，父母“狠心”地多次把它從樹上推到樹下，直至它學(xué)會(huì)飛翔，離開他們?cè)?jīng)的家。而如今，父母時(shí)時(shí)呵護(hù)著雨燕，直至雨燕自身的重量讓可憐的翅膀承受不起，也不肯把它推到樹下——笨拙使雨燕無(wú)法飛行。充滿慈愛的父母啊，你應(yīng)該知道，想擁抱藍(lán)天的孩子，即使飛走了，還是您的孩子啊，您不想看到會(huì)飛的小鳥來(lái)年為您銜回另一個(gè)綠色的春天嗎？

把握一個(gè)擁抱藍(lán)天，飛翔的機(jī)會(huì)吧，離開溫暖的巢——藍(lán)天最終是你的家。在風(fēng)雨中，在荊棘路上學(xué)會(huì)一切，學(xué)會(huì)微笑。雨燕，放手去飛，追尋你的夢(mèng)。

每一個(gè)靈魂，每一種思想，輕盈地騰飛上宇宙，這是一種超越，超越一種平凡和過(guò)去。宇宙無(wú)限，世界在不斷運(yùn)動(dòng)中，必須突破平凡的超越，這又是一種超越。雨燕再減輕重量，它還是一個(gè)有重量的物體；人生時(shí)常在學(xué)，因此，不斷學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，才會(huì)不斷超越

束縛（Fu第四聲）

construction n.

束縛：1有約束地綁住 2約束人的一種工具 近義詞：約束 反義詞：釋放

現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典；
使受到約束的限制：使停留在狹窄的范圍里。~手腳、~思想

自由，什么才是自由？
自由的盡頭是什么？
束縛，為何要束縛？
束縛的起源是什么？

一個(gè)人的成功與失敗必然會(huì)有受到一些力量的控制，很多人雖是飽讀詩(shī)書滿腹經(jīng)綸，可依然業(yè)績(jī)平平。成功勵(lì)志的方法多如牛毛，可又有幾人真正起了作用?關(guān)鍵就在于你的恒心和毅力。



擺脫束縛，擺脫煩惱最簡(jiǎn)單的就是用快樂(lè)去填補(bǔ)他.

人生中的煩惱是無(wú)止盡的.

與其浪費(fèi)時(shí)間與他斗爭(zhēng).

還不如認(rèn)他自由.

用微笑來(lái)面對(duì).

逃避只會(huì)讓自己有更多的束縛之感哦.



每天早上起來(lái)對(duì)自己說(shuō),我可以做的更好.

遇到麻煩時(shí)也不要偏激,心平氣和的分析.那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣.

晚上嘛.就對(duì)自己說(shuō)我盡力了.



人嘛,一生也不過(guò)幾十個(gè)春秋而已.

不要讓煩惱占滿自己的歲月.

等將來(lái)回憶時(shí),只剩下懊悔.

祝你開心



∧ _ ∧



其實(shí)，束縛你的，往往是那些心中的煩惱



這樣想你就會(huì)沒(méi)有煩惱!首先是思想的轉(zhuǎn)變!

每個(gè)人應(yīng)重視今天，實(shí)質(zhì)就等于重視自己的生存。若將應(yīng)做、必做的事拖到明天或日后去做，則等于不重視自己的生命。要把握住現(xiàn)在正生存著的生命，即要把時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在自己生命的“現(xiàn)在”充分地利用好。誰(shuí)要做不到這一點(diǎn)，誰(shuí)就會(huì)難于成功或許會(huì)失去一切。

每天都是新的人生、新的挑戰(zhàn)、新的戰(zhàn)斗，也是新的前進(jìn)。

每天都是新的一天，就意味著不要把昨日的或過(guò)往的悲傷、憂慮、痛苦帶到今天。每天都是一個(gè)新的開始，每個(gè)早晨都是重新被創(chuàng)造出來(lái)的世界。背負(fù)著悲傷、罪惡的重?fù)?dān)而苦惱的人呀，這里有你美麗的新希望與新起點(diǎn)!

要把過(guò)去到昨天炎止所有令你苦惱、悲傷的事以及失敗的事，統(tǒng)統(tǒng)忘掉!當(dāng)清晨開明時(shí)你就去面對(duì)一個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)，面對(duì)一個(gè)新的人生。記住:抹掉舊的悲傷與過(guò)往的罪惡，那些未來(lái)可預(yù)知的痛苦與悲傷也要統(tǒng)統(tǒng)去抹掉。人啊，請(qǐng)你以“今天”的勇氣重新站起來(lái)，重新開始你的人生!

盡管你的過(guò)去是失敗與痛苦的連續(xù)，將來(lái)可預(yù)知與未可預(yù)測(cè)的痛苦和不幸又是多么深重，你也必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，挺想腰桿把握好今天，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地活下去?！?/div>