突發(fā)事件英語作文初三

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1個(gè)回答2024-02-23 07:04
所以這一個(gè)星期以來,胖子在神圣陣營可初戀這件小事歌曲 初戀這件小事所有歌曲以說過得很舒坦,哪怕身在敵對陣營的地盤上面他也像是在黑堊暗陣營一樣沒什么分別。

這一個(gè)星期面時(shí)間里,胖子干得最多的初戀這件小事歌曲 初戀這件小事所有歌曲事情,那就是幫神圣陣營的玩家們打造裝備。

三百個(gè)金幣的打造費(fèi)用胖子自然不初戀這件小事歌曲 初戀這件小事所有歌曲可能降低的,不過由于他發(fā)布的消息,導(dǎo)致有不少玩家聯(lián)系他的時(shí)候,將擊殺截圖附上了,這才給了一點(diǎn)優(yōu)惠。
電影<突發(fā)事件>感想
1個(gè)回答2024-01-23 04:22
——電影《突發(fā)事件》觀后感











11月23日晚,學(xué)校組織全體老師觀看電影《突發(fā)事件》。電影講述的是優(yōu)秀基層干部南原縣縣長黃必壽、掛職副縣長吳悠等人親民為民,清正廉潔的故事,他們在種種突發(fā)事件面前,表現(xiàn)得臨危不懼,化解各方矛盾,保護(hù)群眾利益,保證了一方平安。



影片的主人公黃必壽凜然正氣,敢于為群眾負(fù)責(zé)的風(fēng)范給我留下深深的印象。



“父母官,就是老百姓的當(dāng)家人!”這擲地有聲的鏗鏘誓言震撼著每一個(gè)人的心靈。別有用心的老干部的親屬羅偉大出售假飼料,毒死了漁民的養(yǎng)殖蝦,學(xué)生吃了病蝦集體中毒。臺風(fēng)將至,群眾被蠱惑,圍堵電廠。在這緊要關(guān)頭,吳悠副縣長一聲令下:“教育局,衛(wèi)生局,公安局馬上到位,今天我負(fù)責(zé)!”黃必壽一馬當(dāng)先,以凜然的正氣壓制了邪氣,平息了接二連三發(fā)生的“事件”。“踩地雷,黃縣長義不容辭!”為了政府的信用,他不惜“違規(guī)”動(dòng)用防洪專用金發(fā)放圍田補(bǔ)貼款,安定了群眾的情緒。



為了保證“人在路通”,黃必壽可以做到“一只眼睛看天,一只眼睛看地”。他把人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全看得比天還重。與時(shí)下有些干部只會(huì)“開會(huì)念稿,陪客喝酒”的形象形成鮮明對照。



“老百姓的事比天大!”這是黃必壽的座右銘。這就是責(zé)任!為官一任,理應(yīng)造福一方群眾。



“責(zé)任重于泰山”,不管你在什么行業(yè),不管在什么部門,總有自己的責(zé)任!每一個(gè)人都盡了自己的責(zé)任,我們的工作就能蒸蒸日上,我們的社會(huì)就能走向和諧。



作為教師,關(guān)心每一個(gè)孩子的身心健康就是我們的責(zé)任!教育無小事,處處是教育。學(xué)校內(nèi)部應(yīng)推崇“首問負(fù)責(zé)制”,學(xué)生有了問題,不管是問到了哪一位老師,不管這個(gè)學(xué)生是不是你班級的孩子,我們都要耐心解釋;不管在什么地方,不管他是不是你的學(xué)生,只要你看到了不合規(guī)范的言行,我們都要及時(shí)勸阻,并做好耐心的教育工作。只有這樣,學(xué)校的教育才能形成合力,才能形成正確的輿論氛圍,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能彰顯活力。目前,在不少老師的眼里,仍然只有自己的學(xué)生。對于他班學(xué)生的不文明言行,則“視若罔聞”,或者“睜一只眼閉一只眼”,因?yàn)檫@些學(xué)生的違規(guī)行為不會(huì)影響到自己班級的形象,所以“事不關(guān)己,高高掛起。”這是一種漠視教育良機(jī)的行為,屬于責(zé)任心淡薄之舉。



此外,在突發(fā)事件面前,每一位老師也應(yīng)當(dāng)做到“首位負(fù)責(zé)”,不管你是不是班主任,這是一個(gè)教師的責(zé)任。上個(gè)學(xué)期末,畢業(yè)考試剛結(jié)束,一個(gè)叫許青山的學(xué)生,由于雙手撐上過道橫欄,手掌被不銹鋼割破,鮮血直流。其他學(xué)生在走廊碰到我,說衛(wèi)生室關(guān)門。我了解情況后,二話沒說,馬上對孩子的傷口進(jìn)行緊急處理,因?yàn)閭诤苌?,我扶著這個(gè)孩子從學(xué)校后門出去,馬上打車直奔174醫(yī)院。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒有來得及通知班主任,沒有帶上電話,才想起在這同時(shí)我必須參加學(xué)校一個(gè)重要會(huì)議。我催促著醫(yī)院趕緊給這個(gè)孩子的傷口做緊急處理,因?yàn)楹⒆拥氖诌€在滴血。清瘡,縫合,包扎。直到這時(shí),我的心頭才開始放松下來。等到班主任趕到后,我急匆匆地奔跑回學(xué)校,參加那個(gè)重要的會(huì)議。當(dāng)然,后來會(huì)議沒有開成,因?yàn)橐呀?jīng)散會(huì)。只好向領(lǐng)導(dǎo)做解釋。在突發(fā)事件面前,老師應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,有時(shí)事情緊急,由不得你半點(diǎn)猶豫,“爭取時(shí)間”是最好的決定。



面對四五十個(gè)學(xué)生,很多事情是突發(fā)而至的。學(xué)生身體不舒服了,老師馬上關(guān)心一下冷暖,或者及時(shí)跟家長取得聯(lián)系;孩子作業(yè)沒有完成,首先了解一下原因,使問題的解決更具針對性;學(xué)生打鬧吵架了,及時(shí)幫忙疏通……這些事情,不僅僅是班主任的義務(wù),更是每一個(gè)教師的責(zé)任!
突發(fā)事件是什么?
1個(gè)回答2024-01-29 17:59

管理者在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些突發(fā)事件,你是繞道走開呢,還是停下來看個(gè)究竟?深諳厚黑的管理者對任何事情都感興趣,他們不怕別人說三道四,有著自己的看法,當(dāng)他們遇到突發(fā)事件時(shí),必然具有一種打破沙鍋問到底的精神。

美國著名的電器廠商——西屋電氣公司,其創(chuàng)始人喬治·西屋是個(gè)發(fā)明的奇才,他一生中得過36l項(xiàng)發(fā)明專利,西屋姿襲發(fā)明的原動(dòng)力就來自于其“打破沙鍋問到底”的天性。

有一次,他乘火車出差,沒想到火車誤點(diǎn)五六個(gè)鐘頭。旅客紛紛向站務(wù)員詢問誤點(diǎn)的原因,原來前面有火車相撞,致使交通中斷。

面對這樣的情況,除了西屋外,所有的旅客都改乘汽車,而他好奇地跑去問站長火車相撞的原因,站長說:“我也不太清楚,可能是交通信號燈出了問題吧。”他對站長的回答很不滿意,又跑到警察局查詢,他得到了真正的原因——?jiǎng)x車失靈。

當(dāng)時(shí)火車的剎車方法是這樣的:每節(jié)車廂都設(shè)有單獨(dú)的剎車器,每一剎車器均需幾名剎車工來負(fù)責(zé),當(dāng)火車要停下來時(shí),每節(jié)車廂的剎車工都同時(shí)拉剎車器,然后使火車慢慢停下來,可是每個(gè)人的反應(yīng)有快有慢,所以剎車工在聽到命令時(shí),根本不可能把每節(jié)車廂同時(shí)剎住,因而車衫鎮(zhèn)廂與車廂間每每發(fā)生撞擊,嚴(yán)重的則常因剎車器失跡塌兄靈而發(fā)生相撞事件。

西屋在徹底了解出事的原因后,他得出一個(gè)結(jié)論:如果能夠改良火車的剎車系統(tǒng),撞擊與相撞的事件必將銳減。

他立刻決定了兩大改良的原則,第一是把剎車工作取消,第二是剎車只掌握在火車司機(jī)手中。

不久之后,他就利用壓縮空氣為動(dòng)力,發(fā)明了性能優(yōu)越的空氣剎車器,把它安裝在每節(jié)車廂下,樞紐就在司機(jī)身旁,只要打開氣門樞紐,很輕易就可以把火車剎住了。這個(gè)空氣剎車器成為19世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,也是西屋一生中最得意的發(fā)明。

因此,作為管理者,面對突發(fā)事件,不但不能回避,更要迎上去,打破沙鍋問到底,弄清楚事件的原因,找出相應(yīng)對策,變不利為有利。這是每一位成功管理者必備的基本素質(zhì)。

厚黑哲理

不怕不知道,就怕不想知道。管理者面對突發(fā)的狀況,一定要頂住壓力,本著厚黑的精神打破沙鍋問到底,弄不出個(gè)所以然來決不罷休。

什么是突發(fā)事件?
1個(gè)回答2024-01-27 22:42
   突御晌發(fā)事件具有四個(gè)明顯特點(diǎn):    一是突然性。突發(fā)事件的發(fā)生帶有很強(qiáng)的隨機(jī)性,暴發(fā)突然,蔓延迅速,始終處于急速變化之中,容易引發(fā)連鎖反應(yīng)。    二是不確定性。擾纖突發(fā)事件各有各的情況,很難對某一個(gè)事件的形成、發(fā)展、演變給出一個(gè)明確的客觀判斷鎮(zhèn)李鋒。    三是社會(huì)性。突發(fā)事件一旦發(fā)生,勢必會(huì)給事發(fā)地人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來損失,并很快成為人們關(guān)注的中心。    四是決策的非程序化。對突發(fā)事件的處置必須打破常規(guī),省略很多程序,由現(xiàn)場指揮員直接決策,負(fù)責(zé)指揮處置,而不能按部就班地層層召開會(huì)議研究。
突發(fā)事件指的是什么
1個(gè)回答2024-01-23 20:02

突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。

官方定義

2007年11月1日,《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》施行,把突發(fā)事件定義為“突然發(fā)生,造成或可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件”。也就是武警部隊(duì)主要參與處置突然發(fā)生的危害國家安全或社會(huì)穩(wěn)定的重大事件。

1992年9月,中國人民武裝警察部隊(duì)頒發(fā)處置突發(fā)事件試行規(guī)定,從武警職能的角度對突發(fā)事件概念進(jìn)行了界定。2001年3月,中國人民武裝警察部隊(duì)頒發(fā)處置突發(fā)事件規(guī)定,把突發(fā)事件定義為“突然發(fā)生的危害國家安全或社會(huì)秩序的違法事件。”2006年1月,中華人民共和國國務(wù)院正式發(fā)布國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案,把突發(fā)公共事件概念定義為“突然發(fā)生,造成或可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會(huì)危害,危及公共安全的緊急事件”。

什么是突發(fā)事件?
1個(gè)回答2024-01-27 06:16

突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。

由于世界各國社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)制度不同,自然地理?xiàng)l件與民族、宗教習(xí)俗的差異,社會(huì)生產(chǎn)力和人民生活水平的不平衡等原因,對突發(fā)事件的分類多種多樣:根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì),分為政治性事件、經(jīng)濟(jì)性事件、涉外性事件。

根據(jù)事件發(fā)生的場所、地區(qū),分為單位內(nèi)部事件、公共場所事件、重要地區(qū)事件、跨地區(qū)或全國性事件;根據(jù)事件的表現(xiàn)形態(tài),分為非暴力性事件、暴力性事件;根據(jù)事件有無準(zhǔn)備,分為激情性事件、預(yù)謀性事件;根據(jù)事件規(guī)模,分為小規(guī)模事件、中等規(guī)模事件、大規(guī)模事件。

主要特征

1、事發(fā)突然。事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和方式具有不確定性,事件的性質(zhì)具有很大的變異性。

2、情況復(fù)雜。突發(fā)事件有的由政治、文化、民族、宗教等各種社會(huì)矛盾引發(fā),有的由多種自然和環(huán)境因素變化造成,有的由技術(shù)、設(shè)備、人為等因素造成,還有的由多種因素綜合造成,或由一般事件轉(zhuǎn)化而成。

3、影響廣泛。突發(fā)事件一旦發(fā)生,會(huì)在一定范圍內(nèi)影響正常的社會(huì)秩序和穩(wěn)定,危害公共安全。

突發(fā)性事件的介紹
1個(gè)回答2024-01-29 13:14

突發(fā)性事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害,事故災(zāi)難,公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。

思考一件事突然想出來了用什么成語
1個(gè)回答2024-02-27 03:51
靈機(jī)一動(dòng)líng jī yī dòng
[釋義] 靈機(jī):靈巧;靈活的心思。形容回靈敏機(jī)智;答突然想出辦法或主意。
[語出] 清·文康 《兒女英雄傳》第四:“俄延了半響;忽然靈機(jī)一動(dòng);心中悟?qū)⑦^來?!?br/>[正音] 靈;不能讀作“l(fā)ín”。
[辨形] 靈;不能寫作“臨”。
[近義] 心血來潮 隨機(jī)應(yīng)變
[反義] 一成不變 呆頭呆腦 墨守成規(guī)
[用法] 含褒義。一般作謂語。
[結(jié)構(gòu)] 主謂式。
[辨析] ~和“心血來潮”都含有突然想起什么的意思。但~是面臨具體問題產(chǎn)生了主意、辦法;“心血來潮”中并沒有遇到具體問題而突然產(chǎn)生某種念頭、想法。
[例句] 她忽然~;又把小行李卷搶出來;重新檢查。(老舍)
[英譯] hit on a bright idea
什么是突發(fā)事件?
1個(gè)回答2024-03-02 20:08

所謂突發(fā)之事就是始料未及之事,在毫無準(zhǔn)備和下發(fā)生。既然是事件,那自然就影響比較大,一般是不好的影響。所以突發(fā)性事件就是在不完全了解準(zhǔn)備的情況下發(fā)生的事件。

如突發(fā)性群體事件突發(fā)性公共衛(wèi)生事件突發(fā)性公共事件等

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