初一英語(yǔ)音標(biāo)必須背過(guò)嗎

初中生必讀書目
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是一句至理名言。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)的人，特別是想成為一名有學(xué)問(wèn)、有學(xué)識(shí)和會(huì)做學(xué)問(wèn)的“大家”，僅憑學(xué)會(huì)幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。下面濰坊市教育局有關(guān)學(xué)者和專家經(jīng)過(guò)多方論證和篩選，向您推薦的中學(xué)生必讀書目，有條件的一定要讓學(xué)生假期和課余時(shí)間都通讀至少一遍，這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是非常有益的。
這些必讀書目也是中小學(xué)圖書館、班級(jí)圖書角的必備書目。
一、如果下面這些書你在小學(xué)沒(méi)讀的話，還可以補(bǔ)上這一課。
《西游記》
《東周列國(guó)故事新編》
《安圖生童話》
《格林童話》
《伊索寓言》
《阿凡提的故事》
《一千零一夜》
《希臘神話和傳說(shuō)》
《克雷洛夫寓言》
《魯濱遜漂流記》
《苦兒流浪記》
《小王子》
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》
《騎鵝旅行記》
《丁丁歷險(xiǎn)記》
《上下五千年》
《世界五千年》
《動(dòng)腦筋爺爺》
《新編十萬(wàn)個(gè)為什么》(彩圖版)
《彩圖世界五千年》
《大頭兒子和小頭爸爸》
《寄小讀者》
二、有些書是必讀的，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了閱讀年齡，是沒(méi)有辦法補(bǔ)救的。
世界兒童文學(xué)十大名著
《小思想家在行動(dòng)》[奧地利]克.涅斯玲格
這是一部偵探推理性的校園小說(shuō)，集中寫了同班三個(gè)好朋友“思想家”、“黑桃愛(ài)司”、和李麗貝特“破失竊案”的故事。
《木偶奇遇記》[意大利]卡.科洛迪
皮諾喬每說(shuō)一句謊話，鼻子就長(zhǎng)出一截，由于貪玩，長(zhǎng)出了一雙驢耳朵，還真的變成了一頭驢子。
《小鹿班比》[奧地利]費(fèi).察爾藤
“主人公”班比是一頭聰明、善良、酷愛(ài)自由的弱小公鹿。
《魔法師的帽子》[芬蘭]托夫.揚(yáng)松
幽默、奇險(xiǎn)、友愛(ài)的木民小人的形象。
《白比姆黑耳朵》[俄羅斯]加.特羅耶波爾斯基
名叫“比姆”的黑耳朵的白狗的悲慘遭遇。
《比比揚(yáng)奇遇記》[保加利亞]埃林.佩林
善良的比比揚(yáng)被扔到多瑙河里的奇遇，最終善良戰(zhàn)

開(kāi)卷有益
kāi juàn yǒu yì
【解釋】開(kāi)卷：打開(kāi)書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。

【出處】晉·陶潛《與子儼等疏》：“開(kāi)卷有得，便欣然忘食?！?br/>
【結(jié)構(gòu)】主謂式。

【用法】一般多用來(lái)指讀內(nèi)容健康的書籍；就會(huì)有好處。一般作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、分句。

【正音】卷；不能讀作“juǎn”。

【辨形】卷；不能寫作“券”。

【近義詞】讀書無(wú)用

【反義詞】讀書無(wú)用

【例句】～的說(shuō)法是正確的；我們歷來(lái)提倡多讀書；讀好書。

開(kāi)卷有益
kāi
juàn
yǒu
yì
【解釋】開(kāi)卷：打開(kāi)書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。
【出處】晉·陶潛《與子儼等疏》：“開(kāi)卷有得，便欣然忘食?！?br/>【結(jié)構(gòu)】主謂式。
【用法】一般多用來(lái)指讀內(nèi)容健康的書籍；就會(huì)有好處。一般作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、分句。
【正音】卷；不能讀作“juǎn”。
【辨形】卷；不能寫作“券”。
【近義詞】讀書無(wú)用
【反義詞】讀書無(wú)用
【例句】～的說(shuō)法是正確的；我們歷來(lái)提倡多讀書；讀好書。

《瓦嘉達(dá)的自行車》

適讀年齡：9歲以上

這部小說(shuō)由同名電影《瓦嘉達(dá)》改編而成。電影《瓦嘉達(dá)》曾獲威尼斯電影節(jié)電影未來(lái)獎(jiǎng)最佳影片、悉尼國(guó)際電影節(jié)最佳影片、亞太電影獎(jiǎng)最佳兒童影片（提名）等，代表沙特角逐奧斯卡最佳外語(yǔ)片，在國(guó)際上備受贊譽(yù)！講述了沙特小女孩瓦嘉達(dá)夢(mèng)想擁有一輛自行車，卻不被當(dāng)?shù)刈诮趟试S，遭受來(lái)自家庭和社會(huì)的壓力，但最終憑借自己的不懈努力，在媽媽的理解和幫助下，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。

《32秒16》

適讀年齡：9歲以上

08年北京奧運(yùn)會(huì)200米比賽中，非洲女孩薩米亞跑了最后一名，比第一名慢了整整10s，但她追求夢(mèng)想、希望和自由的精神卻讓全世界為她起立鼓掌！她的故事被聯(lián)合國(guó)親善大使朱塞佩?卡托策拉改編，感動(dòng)和激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。索馬里女孩薩米亞，為了奔跑夢(mèng)，為了奧運(yùn)冠軍夢(mèng)，跨越十年之久，甘冒各種挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)踏上一次又一次的旅途。在槍林彈雨、多災(zāi)多難的索馬里，跑步是生活中的唯一期待。為了希冀更好的未來(lái)，薩米亞將賭上性命，跑過(guò)沙漠、跑過(guò)海洋……

沒(méi)有特定需要閱讀的書，只是閱讀人文和生活方面的書對(duì)自己有所幫助，對(duì)一些疑難也有自己的見(jiàn)解。

每個(gè)成語(yǔ)都是一個(gè)故事,你可以記住它的來(lái)歷和那個(gè)故事,一般故事都是很有意思的故事所以很好記得,而且故事都和用法有關(guān)聯(lián)的,你記得故事就知道成語(yǔ)在什么時(shí)候用了.一舉多得的好事,你還不試試?加油哦

背書首先不要急 越急越背不進(jìn)的 要對(duì)自己有信心
然后不管書有多么枯燥 也要當(dāng)成樂(lè)趣一樣 不要死記 理解最重要了
晚上和清晨背書最好 晚上雖然累 你也要堅(jiān)持看、記 越多越好 躺在床上還要閉著眼睛把背過(guò)的想一遍 不熟也沒(méi)關(guān)系 因?yàn)槿四X很奇特 睡夢(mèng)中也會(huì)自己工作 自己整理!
清晨腦子最清醒了 這時(shí)再把書拿出來(lái)看看 會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)昨晚那些怎么背都背不通的東西居然能連貫了
這是臨陣磨槍法 若你想長(zhǎng)時(shí)間記著 就要經(jīng)常看看 每次間隔時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)（例如從每天一遍到幾天一遍再到每周一遍 因?yàn)槿耸怯羞z忘規(guī)律的）
只背一下不鞏固的話對(duì)長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)是沒(méi)有用的
采用“蠶食法”記憶.
先背一段
把這一段的句子標(biāo)上序號(hào),先背第一句,然后背熟第二句,再把1-2句連起來(lái)背一遍.然后背第三句,再把1-3句連起來(lái)背一遍.依次類推,直到背完這段.
按同樣的方法背完第二段.再把一二段連起來(lái)背……依次類推,直到背完全文.在從頭至尾背一遍.這樣就肯定會(huì)啦!
一．明確目的,集中精力背誦一篇課文或者一段必須掌握的語(yǔ)句,最忌東張西望,漫不經(jīng)心,注意力分散.如果是一篇很簡(jiǎn)單的文字,背了幾天后仍老出錯(cuò),這肯定是用心不專的緣故.至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象,則是正常的,這時(shí)千萬(wàn)不要向這種暫時(shí)困難屈服而打退堂鼓.二．反復(fù)閱讀與再現(xiàn)相結(jié)合背誦一篇短文,僅僅讀幾遍是行不通的,一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行.單純地反復(fù)閱讀效果并不好,學(xué)習(xí)者應(yīng)該在文章還沒(méi)有完全記住前積極進(jìn)行嘗試再現(xiàn),回憶不起來(lái)時(shí)再閱讀.這樣容易記住,保持時(shí)間也長(zhǎng).特別生疏的語(yǔ)句,注意多嘗試再現(xiàn)幾次.因?yàn)閲L試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動(dòng),又是一種自我檢查的過(guò)程,使人更能集中精力,掌握識(shí)記內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),并及時(shí)改正記憶中的錯(cuò)誤.開(kāi)始時(shí)可短一些,容易一些,然后作一定幅度的調(diào)整.背誦過(guò)程中,如果“卡殼”,應(yīng)該進(jìn)行追憶.追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進(jìn)行積極靈活的思維.因此,不能一“卡殼”就立即停止背誦.文章通過(guò)理解消化,已納入自己的知識(shí)系統(tǒng),語(yǔ)句通過(guò)熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復(fù)朗讀幾遍,就能流利地背誦下來(lái).復(fù)習(xí)背誦的時(shí)間用得越多,記住的效果就越佳.早晨背誦過(guò)的課文或知識(shí),晚上睡前以及第二天起床后,應(yīng)進(jìn)行一次復(fù)背,并在每周六或周日再作適當(dāng)?shù)臏亓?xí)背誦,以后過(guò)一個(gè)月再?gòu)?fù)背一次.這樣,可保證很長(zhǎng)一段時(shí)期不會(huì)遺忘.這里需要提醒大家注意的是復(fù)習(xí)的時(shí)候可以把原文提煉成一個(gè)提綱,邊看提綱,邊復(fù)習(xí)背誦,這樣記憶和熟練程度就會(huì)更加明顯.三．加強(qiáng)默寫,強(qiáng)化訓(xùn)練 所謂“眼過(guò)千遍,不如手抄一遍”.這也是運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言背誦的一種形式,既用腦,又動(dòng)手,可加深對(duì)文章的記憶.因?yàn)槲淖直旧砭褪且环N圖形和符號(hào),經(jīng)常默寫可幫助我們促進(jìn)右腦的開(kāi)發(fā).采取默寫手段,可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的課文和知識(shí),而且對(duì)加深記憶大有好處.一篇文章,就這樣一段一段地把它“吃掉”.最后,遵循“整體→部分→整體”的原則,按照背誦各段的方法,再把全篇串聯(lián)起來(lái),進(jìn)行背誦.如果能切實(shí)做到循序漸進(jìn),長(zhǎng)期進(jìn)行默寫訓(xùn)練,那么一定會(huì)有助于背誦的質(zhì)量和效果.

有的人活著是有目標(biāo)的，有的人活著是沒(méi)有目標(biāo)的，有的人暫時(shí)有目標(biāo)，有的人未來(lái)有目標(biāo)，目標(biāo)也是隨時(shí)會(huì)變化的，這個(gè)是需要研究的

1、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。

2、大海的波濤靠勁風(fēng)掀起，生活的浪花靠理想鼓起。

3、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

4、絕大多數(shù)人，在絕大多數(shù)時(shí)候，都只能靠自己。

5、選擇你所喜歡的，喜歡你所選擇的。

6、知識(shí)如一滴水，只有一點(diǎn)一滴地積累，才能變成智慧的海洋。

7、能夠失敗，不能夠失志;能夠失望，不能夠絕望。

8、有一種本性叫善良，它是世界上最需要的。

9、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

10、路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

11、不讀書的人，思想就會(huì)停止。

12、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。

13、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

14、失敗，是因?yàn)槟阍诰喑晒σ徊街b的時(shí)候停住了腳步。

15、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

16、沒(méi)有朋友也沒(méi)有敵人的人，就是凡夫俗子。

17、記?。耗闶悄闵拇L(zhǎng);走自己的路，何必在乎其它。

18、覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。

19、事情不是因做不好而放棄，而是因放棄而做不好。

20、人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。