啟秀初一英語小練

秀才趕考的啟發(fā)：積極面對生活，態(tài)度決定一切斗攜喚。負能量只能增加心理負擔。

秀才趕考故事簡介：一位秀才進京趕考，做了三個夢，解夢空凱先生給了悲劇的解釋，秀才準備離京。隱扮店老板給了樂觀的解釋，秀才重整旗鼓，高得探花。

真是笨蛋家族。。。。。叫他們先打電話去問問他們阿媽媽為什么要生下他們這兩個白癡。。。

強烈建議 《名家少年說 》這一系列 這系列書對我的啟發(fā)很大 我也是初中生

1.首先，說話要流利搜粗族，因此平常多練嘴皮子，各種順口溜報菜名張口就來
2.其凳頃次，思維要有跳躍性靈活性，能舉一反三
3.多看書，還是看書長知識，其它的都是浮云
4.學學心理學，這樣世弊有助于控場
總的來說，脫口秀是一門技術(shù)，需要你不斷的練習才能游刃有余

外強中干
wài　qiáng　zhōng　gān
[釋義] 指外表好像很強大；實際上很虛弱。
[語出] 《左傳·僖公十五年》：“外強中干；進退不可；周旋不能。”
[正音] 強；不能讀作“qiǎnɡ”或“jiànɡ”；干；不能讀作“ɡàn”。
[辨形] 中；不能寫作“忠”。
[近義] 外剛內(nèi)柔 外方內(nèi)圓
[反義] 外柔內(nèi)剛 外圓內(nèi)方
[用法] 用作貶義。多用來形容貌似強大；實質(zhì)虛弱的人或集團。一般作謂語、定語、狀語。
[結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。
[辨析] 見“色厲內(nèi)荏”（843頁）。

真是笨蛋家族。。。。。

叫他們先打電話去問問他們阿媽媽為什么要生下他們這兩個白癡。。。

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一般脫口秀都來源于生活，只要在生活中善于觀察，一般都能說得不錯

翻開職業(yè)高中的《哲學與人生》課本時，發(fā)現(xiàn)了這樣一個小故事，題目是“秀才過溝”，很有意思，笑過之后，發(fā)現(xiàn)它能給我?guī)韮牲c啟示。

故事：

這個故事中的秀才真是一個“死讀書、讀死書、讀書死”的典范。因此，給我的第一個啟示就是讀書學習要活學活用，不能做一個裝知識的容器，囫圇吞棗地將書本中的知識記到腦子里，機械地照搬照套。

書本是人寫出來的，是人們的經(jīng)驗總結(jié)。向書本學習的最終目的是運用，因此，應該邊學邊用，將書本上的知識內(nèi)化為自己的東西，并付諸于實際行動中，在從做的過程中積累經(jīng)驗。

這讓我想起一些小學開設(shè)國學課程，讓孩子們背誦《弟子規(guī)》。孩子們像模像樣、搖頭晃腦地背誦，有的學生不僅背得非常熟，還能默寫下來。

可是只有口頭上的功夫，根本不踐行。比如，弟子規(guī)中說：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。”但很多孩子，跟本都做不到這些。

第二個啟示就是一切要從實際出發(fā)。我們想問題、辦事情必須堅持一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀。根據(jù)客觀實際情況，分析問題，想出辦法，解決問題。而不是不分情況，照搬書中的方法。

最典型的案例就是我們堅持馬克思主義世界觀，但卻要根據(jù)具體的國情，走中國特色社會主義道路。

我們有的教師學習書本上的一些方式方法，來管理自己的學生，如果不學會根據(jù)學情，做出相應的調(diào)整的話，一定會遇到這樣或那樣的問題。

因此，不管做什么事情，也不管是向書本學習，還是向他人學習，都必須基于實際情況，靈活運用。

上初一寫的作文一般來說還是比較簡單的,如果怕自己的作文寫不好的話你可以去買一本初一優(yōu)秀作文參考書來自己在家看看,不過最好是買跟課文書走的那種輔導書是最好的.象《直播課堂》這樣的的就可以,這本書是有課文輔導還有每個單元都有一篇或者兩篇的作文輔導.如果沒有的話我可以幫幫你哦,我可以介紹一本書給你,我也是在書店里看到的,名字叫直播課堂你可以去書店看看去,我真的覺得這本書編的很好啊,可是我現(xiàn)在上大學了用不到,希望你可以用到這本書哦,希望這本書可以幫你哦.

《小屁孩日記》1、2、3三部、故事比較輕松活潑、也是講初中生的日常生活的
動畫電影《貓頭鷹傳奇》
美劇《生活大爆炸》、忽略掉其中某些限制級的對話和場景吧、總體還是輕松搞笑的
名著改編的電影也不錯《安娜卡列寧娜》
《成長的煩惱》，
friends,也叫 六人行、 老友記
是美國的,有點像電視連續(xù)劇,但是每集都很短,10分鐘左右,里面有很多常用的單詞和生活用語,是很多老師和前輩們力推的學習英語電視,經(jīng)常有一些美國式的冷笑話,恩,真的冷啊……
不過為學好英語,尤其是聽力,忍了吧,多看看說不定就會理解美國的冷笑話了.