寫詩穿越小說帶漸寬終不悔

1、悴，漢字，又作“忰”字，讀音cuì，本義：憂愁到極點。

2、悴 #cuì【釋義】啟枝[憔悴]（#qiáocuì）形容人瘦弱，臉色不好看：面容憔悴。

3、悴 形>(形聲。從心，從卒，卒亦聲。悄宏敏“卒”義為“極點”、“極端”絕弊?！靶摹迸c“卒”聯(lián)合起來表示“極端低落的心緒”。本義：憂愁到極點)。

是"衣帶";意思就是說因思念情人日益消瘦,衣帶都松了(通俗點:人瘦了,衣服變大了),但我始終不后悔,我甘愿為了你而憔悴

除卻巫山不是云？

天一閣，坐落在浙江寧波月湖之西。它是中國現(xiàn)存年代最早的私家藏書樓，始建于明嘉靖四十年（公元1561年），由當時的兵部右侍郎范欽主持建造。

天一閣之名，取于《易經(jīng)注》中 “天一生水” 之說，因為火是藏書樓最大的禍患，而“天一生水”，可以以水克火，所以取名“天一閣”。

書閣是硬山頂重樓式，面闊、進深各有六間，前后有長廊相互溝通。樓前有“天一池”，引水入池，蓄水以防火?？滴跛哪辏ü?665年），范欽的重孫范文光又繞池疊砌假山、修亭建橋、種花植草，使整個的樓閣及其周圍初具江南私家園林的風貌。

乾隆三十七年（公元1772年），下詔開始修撰《四庫全書》，范欽的八世孫范懋柱進獻所藏之書638種，于是乾隆皇帝敕命測繪天一閣的房屋、書櫥的款式，興造了著名的“南北七閣”，用來收藏所撰修的七套《四庫全書》，天一閣也從此名聞全國。

范欽為了保護藏書而訂立了嚴格的族規(guī)，如女子不得上樓，外姓人不得進入等。世代的子孫嚴格遵循 “代不分書，書不出閣” 的遺教，藏書樓門鑰匙由子孫多房掌管，非各房齊集不得開鎖。

他們給家族制定了一個嚴格的處罰規(guī)則，處罰規(guī)則標明：子孫無故開門入閣者，罰不與祭三次；私領(lǐng)親友入閣及擅開書櫥者，罰不與祭一年；擅將藏書借出外房及他姓者，罰不與祭三年，因而典押事故者，除追懲外，永行擯逐，不得與祭。

嘉慶年間，寧波知府丘鐵卿的內(nèi)侄女錢繡蕓一心想要登天一閣讀點書，竟要知府作媒嫁給了范家。

也許你會問她:錢姑娘，你究竟是嫁給書還是嫁給人?但是，她想：在婚姻很不自由的時代，嫁給什么，也嫁不了愛情。那么我既不看重錢也不看重勢，嫁給書，也是不錯的。

在那樣一個封建社會，這樣的姑娘，酷愛詩書，敢于追夢，真的是讓人欽佩。

但她萬萬沒有想到，當自己成了范家媳婦之后還是不能登樓。一種說法是族規(guī)禁止婦女登樓，另一種說法是她所嫁的那一房范家后裔在當時已屬于旁支。反正錢繡蕓不被允許進入天一閣。

錢繡蕓，沒有放棄，她終日強韌而又脆弱地與自己的文化渴求周旋。她每日望樓興嘆，思索著怎么樣才能進樓呢？

她去范家各房游說，各家妯娌都覺得她荒唐。一個女子，不做女紅，整日想著跟男人們一樣，進閣看書，實在不能理解。

她只能去找各房當家人求情，但是那是一個男尊女卑的世界，他們拒絕她，只有一句話，“祖宗留下家訓，女子不得登樓?！?br/>
就這樣，時光在流逝，從不停歇，而天一閣依然對她緊閉大門。 青春一去不復返，無可奈何花落去，歲月洗凈了她的期盼。

她開始郁郁寡歡，用盡最后一絲力氣，望向她鐘愛一生卻不得進的天一閣。 她的夢破了，她的心碎了。

是那個殘酷的封建社會、封建家族耗盡了她的歲月、扼殺了她的夢想。

不過后人聽了她的故事，不愿意她就這么離去，不愿意她的遺憾帶到下一個輪回。所以美麗的傳說在民間出現(xiàn)。

傳說，她死后化作蕓香草，頑強地生長在天一閣周圍。蕓香草，對藏書防蛀非常有效。終于，在天一閣內(nèi)，大家也發(fā)現(xiàn)了這種草，她以另一種形態(tài)進入了天一閣。

流逝的歲月，流逝的神話，卻是后人對錢繡蕓的一點成全 。人們希望她實現(xiàn)自己的夢想，無論生前死后，總歸讓她跟天一閣融為一體。

錢繡蕓對天一閣的執(zhí)著，正是因為她求知若渴。 在古代，女子無才便是德，飽讀詩書對她們來說是一種奢侈，但是從來沒有哪個年代缺少才女。所以一個錢繡蕓失敗了，還有更多的蕓香草在努力，中國女性對知識的渴求精神自古以來就是值得敬佩的。

胸藏文墨懷若谷，腹有詩書芳自華。 錢繡蕓，雖然沒有如愿以償，但是她的執(zhí)著和氣場，激勵著我們前仆后繼的求學女性。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 謝謝你，錢繡蕓，你用自己的一生告訴我們，女人只有嫁給詩書和夢想，才不枉此生。

就是衣服漸漸變寬變大了，其實就是說穿衣服的人瘦了

　　師德故事征文：卅載春秋譜華章 衣帶漸寬終不悔

　　他已在教育這片凈土上辛勤耕耘了37年。37年來，他本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向事業(yè)，灑向師生。雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。他就是xx市實驗學校的陳校長。

　　執(zhí)著勤政的領(lǐng)頭人

　　源于對教育事業(yè)的無限熱愛，源于對崇高理想的執(zhí)著追求，陳校長三十七年如一日，在工作中默默奉獻，辛勤耕耘。特別是擔任學校校長以來，他不計時間、不計報酬，專心致志地關(guān)注著學校的發(fā)展和進步。XX年是學校質(zhì)量提升的關(guān)鍵年，各項工作繁重而又緊張。大年初一，學校門衛(wèi)孔師傅還在睡著元寶覺，迷蒙中聽到有人敲門，拉開窗簾，一個熟悉的身影映入眼簾，滿頭雪花的陳校長已來到學校。一番祝福后，陳校長走進辦公室，打開工作筆記本，潛心思考新學期的工作思路，邊想邊寫，完全沉浸在忘我的工作中。在響徹天際的鞭炮聲陪伴下，在萬象更新的新年第一天，陳校長謀劃了極具指導價值的新學期工作意見。因愛而舍，因勤而舍，陳校長愛的是自己認準的事業(yè)，勤的是自己找準的坐標，而舍的是屬于自己的時間和活動。無數(shù)個早晨，他迎著朝霞曙光第一個走進學校;無數(shù)個深夜，他與臺燈徹夜相伴。

　　尊師愛生的貼心人

　　俗話說“澆花要澆根，幫人要幫心?！标愋ｉL在與教師和學生的相處中，從不以權(quán)壓人，從不擺架子，高高在上。而是滿腔熱忱，以真誠換真心，用真情化雨露。XX年春節(jié)，一大早陳校長就打電話聯(lián)系我和辦公室彭主任，去老師們家拜年。每到一位教師家，陳校長首先送上真誠的新年祝福，親切詢問家庭和身體情況，并帶去慰問金。到袁xx老師時，屋里坐滿了袁老師遠方歸省的親戚。大家都感到很驚訝，一個七十多歲的老者激動地說：“我這么大年紀了，還是第一次親身經(jīng)歷單位領(lǐng)導給下屬拜年，陳校長你真是新時期共產(chǎn)黨的好干部！”匆匆一天下來，在陳校長的帶領(lǐng)下，我們走訪了三十幾家，傍晚在回家的路上，彭主任悄悄的問：“陳校長，正月初一你一天沒在家，回去嫂子可要抱怨了。”陳校長爽朗的笑道：“你嫂子已習慣了，放棄小家為大家，集聚小愛成大愛啊?！?br/>
　　XX年暑假，學校組織去山東泰山旅游，陳校長堅持留守學校，讓大家盡心暢游。三天的行程，充實而疲憊?；貋淼穆飞嫌众s上大雨，一直到深夜12點多，才到。大家下車時，看到有一個人撐著傘站在雨幕里，走進一看，原來是陳校長一直在守候大家，迎接我們平安歸來。當時，就有不少女教師留下了感動的淚水，全體教師回敬了陳校長雷鳴的掌聲。

　　關(guān)愛學生是師德的靈魂。XX年秋學期，我校五年級陳xx同學身患重病，班主任老師向?qū)W校反映情況。陳校長得知后，二話沒說從自己的錢包里，掏出五百元錢讓老師轉(zhuǎn)送給學生家長，并親自打電話鼓勵陳xx同學樹立信心，戰(zhàn)勝病魔。要求學校團委發(fā)出倡議，組織捐款，在陳校長的帶領(lǐng)下，全校師生共計捐款近兩萬元，幫助陳xx同學走出了困境，重回校園。

　　陳校長用他高尚的人格魅力，影響和感動著身邊的老師和群眾：用他的真情和愛心，溫暖和激勵著每一位家長和學生。

　　開拓進取的實干家

　　面對素質(zhì)教育的全面實施，面對新課程理念的改革大潮，多元的辦學理念和社會教育的沖擊，面對師生日趨復雜的思想和多樣的心理，陳校長明白僅靠真誠的愛與熱情，僅靠時間與汗水的付出，是難以為繼的。他深深的懂得，對事業(yè)的奉獻，更體現(xiàn)在校長的專業(yè)化發(fā)展。他總是鞭策自我學習、自我充電、自我加壓，博采眾長，提高業(yè)務(wù)水平。他將“生本教育”“有效教育”等先進教學理念引入學校，組織教研組長以上干部開展了九次集中學習，每次都親自主講，一坐就是四五個小時，講的口干舌燥、汗流浹背；他帶領(lǐng)學校管理人員，遠赴省城南京名校取經(jīng)求教；他大力推行素質(zhì)教育，利用有限的資金創(chuàng)辦學校鄉(xiāng)村少年宮，為農(nóng)村孩子接受藝術(shù)的熏陶開辟新路；他汲汲探索九年一貫制學校管理模式的試點，不斷追求管理的精細化；他每學期都深入課堂聽課評課數(shù)十節(jié)，切實向課堂要質(zhì)量，減輕學生負擔。

都可以 終生指的是時間
終身 指的是個體 具體的某個點

這句話描繪了熱戀中的情人的相思之苦。情有獨鐘，專一執(zhí)著，雖然衣帶漸寬、形容憔悴，也心甘情愿、無怨無悔.

在王國維的人生三境界中，這句話是第二境界。象征人為實現(xiàn)夢想而不惜付出努力

汗死，
不過有些震撼，
額。。貌似是不錯的發(fā)泄方式

漸行漸遠,終成陌路
我們終歸漸行漸遠，慢慢的成了路人，
回頭觀望對方，流淚卻看
是誰曾許你一世繁華 又是誰曾要你一生執(zhí)念
我們都曾說著念念不忘 可是 時光卻在指縫間流逝
那些在傷感的句子也不曾寫出我們的心痛
那些在美的畫筆也不曾繪出我們原有的幸福
在我們說著不分手的季節(jié)
在我們說著等待的時間里
我們終于漸行漸遠
不是不愛了 只是我們都不在原地了
不是想要放棄了 只是我們都不在年少
你在思考著你的未來 我在規(guī)劃著我的以后 最終我們 還是走向了不同的方向
不是不再愛了
而是我想要的你給不了 你想要的我給不起
如果可以回到過去 不曾認識你 那么結(jié)果是否就不會一樣
只是 哪里又有如果呢
曾經(jīng)的痛會讓我們更好的成長 會讓我們更加珍惜以后的愛
或許 我們真的堅持不放手的那個人 并不是屬于自己的
那個真的屬于自己的人正在茫茫人海中等待著你的出現(xiàn)
那些帶給我們傷痛的人 我們更要學會感謝
讓我們知道了 有時候放棄是另一種幸福
等待終究會蒼涼
有些人注定要錯過 既然如此 何不笑著面對
風輕云淡過后 我們有了各自的幸福
我們終將漸行漸遠
那么讓我們微笑著送對方最后一程吧