安徽2019高二學(xué)測(cè)英語(yǔ)

1.在記憶時(shí)可根據(jù)同一話題進(jìn)行分類，只記不同點(diǎn)。比如剛剛列舉的題目中，無(wú)足輕重、無(wú)關(guān)大體、無(wú)傷大雅均表示不太重要、沒(méi)太有關(guān)系這一話題，但是不同點(diǎn)各有側(cè)重：無(wú)足輕重沒(méi)有太多限定;無(wú)關(guān)大體表示對(duì)整體大局沒(méi)有什么影響;而無(wú)傷大雅表示對(duì)主要事物沒(méi)有什么妨害。題干中指出“細(xì)節(jié)的出入對(duì)于全文的論證還不發(fā)生直接影響”，“全文”即整體大局，故只能選擇無(wú)關(guān)大體。2.可以采用成語(yǔ)接龍的方式記憶。這種直線式的記憶方法，可以讓考生記得更多。比如：霧里看花——花言巧語(yǔ)——語(yǔ)重心長(zhǎng)等。3.發(fā)散式記憶更有助于做題。所謂發(fā)散式，更多的是讓考生由點(diǎn)到面，更加適應(yīng)題目中的邏輯關(guān)系，從詞語(yǔ)本身出發(fā)，可記憶其近義詞、同義詞、反義詞、遞進(jìn)詞等。比如：事與愿違。它的近義詞是大失所望，反義詞是稱心如意，遞進(jìn)詞是適得其反。