初二英語甚至怎么讀

這得分析這樣小孩性格的成因了。有些小孩是溺愛導(dǎo)致的，每次這么鬧著，家長會妥協(xié)。即使不妥協(xié)，也不會遭致什么處罰，所以原因這么干，如此越來越叛逆。有些小孩是父母爺爺奶奶這樣的至親就是這么做的。小孩開始模仿，有時能能占點好處，強化這樣的性格形成。有些小孩是父母疏于管教，有些家長還很散漫，在小孩面前沒有正面形象，又缺乏與小孩溝通，在小孩面前沒有威信，形象和言語缺乏說服力。有些小孩是模仿別人這么做的，有些是覺得很酷，有些是覺得可以逃避父母的責問，有些是神經(jīng)質(zhì)式的大吵大鬧。不同的情況，需要不同的處理，但是呢，在大吵大鬧的時候，大人別去做決定，別去有過分言辭，等大家都心情平靜下來的時候，再好好交流。需知，每個小孩都會與家長存在或多或少的問題，但是最大的問題是沒有與小孩好好交流。先確定你們的矛盾問題是什么？小孩持有什么樣的態(tài)度？為什么持有這樣的態(tài)度？等小孩能說出來，就是挺成功的了。父母不對的地方，你們也得盡最大努力改正，倘若不好，可以讓小孩監(jiān)督。 這樣做好像是委屈父母自己，可是也是一種負責任的態(tài)度，小孩也能學(xué)能體會，自己也需要負責任的，不能什么時候都任性而為。然后闡明你持有什么態(tài)度？你為什么持有這樣的態(tài)度？之后就是大家好好商量，求同存異。即不能縱容，也不能放任，還得適當引導(dǎo)，因為才讀初中，年紀還小。過于激烈的與父母對抗，最好尋求心理專家?guī)椭?