初二英語研究課

高中研究課題的內容寫法如下：

課題的提出:

學校學生早中午排隊買飯時間過長,久而久之學生產(chǎn)生了排隊長,吃飯難的觀念。一些同學由于因為種種原因(主要原因是排隊過于浪費時間)，以吃方便面，面包甚至不吃來度日。嚴重影響了學生身體健康和學習效率。為此，我們提出了此課題。

目的與意義:

一個健康的身體是革命的本錢，作為21世紀的高中生，飲食是我們培養(yǎng)良好的身體素質的基礎。一日三餐對于我們來說尤為重要。因此我們想研究我們學校的食堂。

通過這次研究，增加我們的觀察能力和收集資料能力，也培養(yǎng)我們的合作精神，用樣讓同學們注重自己的飲食習慣，加強他們的紀律意識，做一個身心全面發(fā)展的學生。

研究內容:

1、不吃飯或以零食代替主食對身體的危害

2、學校食堂的設計方案、色彩對飲食的影響和衛(wèi)生情況

主導學科:管理相關學科:政治美學社會醫(yī)學

　課題研究方案是課題申報書中的重中之重，若在這方面寫的不好，則離著課題審批立項，還有一好大段路可走，所以需要我們了解課題研究方案的撰寫技巧，具體相關內容如下介紹。 　　

1、研究目標要明確要精，說法要準確、恰當;內容要詳細但文字不宜過多，且一定不能寫得太具體。 　　

2、關鍵的問題要突出，一定要準確，且要有一定難度，但不必寫得太具體。 　　

3、可行性分析可按成熟的理論基礎(理論上可行)，研究目標在現(xiàn)有技術條件下的可實現(xiàn)性(技術上可行)，本單位現(xiàn)有技術設備實驗材料的完備(設備材料可行)，課題組成員完成課題能力(知識技能上可行)等幾方面分層論述。 　　

4、創(chuàng)新點要切合實際，以要有所發(fā)揮，但語氣要肯定，指出國際國內研究的先進性和創(chuàng)新性，點名理論和現(xiàn)實意義。 　　

5、研究內容要集中，與研究目標緊密一致，只作支撐課題最必要內容。不可為多作實驗顯示勞動量或增加預算而使研究內容空泛。 　　

6、實驗方案和技術路線合理、可靠、可行沒漏洞是最重要的，思路好，材料獨特，方法新穎，會增加獲得資助的機會。技術當然是越新越好，但未必需要采用最時髦的研究手段，不能為了技術而研究。 　　

7、研究內容及方案切忌復雜，步驟最好有一流程圖，研究方法、技術路線、實驗方案不能太具體化，容易出漏洞，但你必須讓評委認為你十分了解實驗技術的整個過程，可以盡可能多的應用技術術語的技術縮寫，寫出主要實驗材料和實驗過程。 　　

8、技術方法一定是本實驗室已經(jīng)建立的，至少是有相關實驗基礎，或虛擬的基礎，所有關鍵技術要有文獻出處，最好是自己實驗室發(fā)表的，有文獻就等于沒有疑問。 　　

9、如果本單位力量弱，可以掛靠較強的研究機構。 　　課題研究方案的撰寫技巧，以上就是關于該問題的介紹，如果在該問題上，還有什么難題或者疑問，可以找我們的在線編輯，為您提供課題申報的服務。