英語期末初二焦作

1、初中生焦慮癥可以遵醫(yī)囑使用抗焦慮藥物治療。

2、初中生由于學習壓力比較大，所以容易出現(xiàn)焦慮的情況，如果焦慮的情況不嚴重，可以通過心理疏導等方法來改善病情，如果焦慮的病情比較嚴重，這種情況就需要在醫(yī)生的指導下，配合服用抗焦慮的藥物來進行治療。平時要避免學習過度疲勞，注意勞逸結(jié)合，適當參加戶外活動和外出散心，能夠緩解孩子的焦躁情緒，以免引起抑郁癥。

1、自我調(diào)節(jié)。出現(xiàn)焦慮等問題時，首先建議積極進行自我調(diào)節(jié)，面對工作及生活壓力，要學會勞逸結(jié)合。除繁重的學習任務(wù)外，也可適當安排時間休息，或做一些娛樂活動，如看課外書或看電視等，讓大腦得到放松，身心得到休整。此外，可以選擇有氧運動，如跑步、快走、騎自行車、游泳等，運動可以緩解壓力，并且可幫助減輕焦慮、抑郁。此外，也需注意作息規(guī)律，保證膳食結(jié)構(gòu)合理，為身體提供充足的營養(yǎng)；
2、尋求幫助。壓力較大時，應(yīng)學會尋求父母及老師的幫助。向父母傾訴或?qū)で罄蠋煹慕ㄗh，獲得他人的情感支持及安慰鼓勵。家庭支持對于緩解壓力有較大的幫助作用，并且能夠緩解焦慮問題。父母的支持是孩子們最大的精神支柱和安全感的主要來源，父母也要及時和孩子溝通交流，并給予陪伴；
3、心理治療。壓力大和焦慮問題非常嚴重時，可以尋求心理咨詢師的幫助。推薦使用支持性的心理治療，如人本主義療法、敘事療法以及合理情緒療法等，可以讓孩子獲得情感的慰藉，并且學會表達。通過心理咨詢師的支持和鼓勵，從而獲得成長的力量。此外，在心理咨詢師的幫助下，可以適當緩解心理的沖突，并且設(shè)定合理的學習目標，從而有效地緩解壓力并減少焦慮情緒。

1月:冬末,2月:初春,3月:春季,4月:春末,5月:初夏,6月:夏季,7月:夏末,8月:初秋,9月:秋季,10月:秋末,11月:初冬,12月:冬季現(xiàn)在是8月，當然是初秋哈

收藏幸福



很小就看過這樣一個故事:有一只小狗很想找到幸福，它的媽媽告訴它，幸福就在它的尾巴尖兒上。小狗聽了，興奮的去抓?？墒?，它不斷地轉(zhuǎn)著圈，但總是抓不到。它沮喪地趴在地上，媽媽說，你不用抓了，你瞧，你走路的時候，幸福就乖乖地跟著你走呢!

直到很久以后，我還總是想起這個故事，品味它，這個篇幅不長的淡淡故事總能讓我思考良久。它很有意思，告訴我:不用成天想著去觸摸幸福，幸福是誰都擁有的，或大，或小，它就跟在你身后呢。

很長的一段時間，我都沉浸在莫名沮喪當中--為小測驗屈居第二;為負責出黑板報的我未拉到一個成員;為中午吃的飯?zhí)珕握{(diào);甚至，連養(yǎng)的一只烏龜不吃飯我也要苦惱很久。當時，我最喜歡王爾德的一句話:“生活總是用幻影欺騙我們，我們追求幸福，它卻給了我們失望與苦澀?！蔽蚁腭{馭幸福，卻無法如愿，于是，我便開始詢問身邊的人，問他們何為幸福。

爺爺:“幸福?得了吧，有飯吃，有衣服穿，這就是幸福。”

剛參加完高考的堂姐:“考到380分，我就幸福了?！?br>
二年級的表妹:“這個嘛-----我媽把我家搬到KFC，我就是最幸福的人了!”

對門的退休工人張爺爺:“賺那么多錢干嘛!我的小外孫半月來看我一次，我真是太幸福了!”

大姨媽:“我有孫女啦!”

鄰居王奶奶:“幸福?我今天就幸福!今天豬肉八塊錢一斤，又降價啦!對了，你要不要去買?”

同桌:“拜托，你這么深奧干嘛啊。哎，我媽批準我買那條裙子啦!夠幸福的吧?”

……

聽著他們的回答，我知道了，幸福是個很大的概念，它包含快樂、滿足、安樂、平安等等等等。然而它可以分解成許多小小的欣喜，將它們細細收集，混合，長期氤氳在內(nèi)心。長久之后，就會收藏到大大的幸福，獲得一輩子的笑容。

所謂收藏幸福，歸根到底，那就是--知足。

初三孩子焦慮抑郁厭學是有多原因的，可能是由于對學科失去興趣、學習壓力過大等原因相關(guān)，建議一定要重視該問題，并且及時就醫(yī)，在醫(yī)生的指導下給予合適的治療方式，如自我調(diào)整、心理治療藥物治療等。平時生活中保持營養(yǎng)均衡，充足的睡眠。

癥狀較輕時可以進行自我調(diào)整，如家長多鼓勵孩子，孩子多參加社交活動，培養(yǎng)興趣愛好等，增強孩子的自信心，同時適當參加體育活動，促進內(nèi)啡肽分泌，起到改善抑郁、焦慮的效果；也可以及時就醫(yī)尋找專業(yè)的心理治療，如認知行為治療、精神分析療法等。如果孩子癥狀嚴重或者上述的治療方式不起效的時候，建議可以在醫(yī)生的指導下服用藥物，如草酸艾司西酞普蘭片、阿戈美拉汀、帕羅西汀等幫助孩子調(diào)整，但在治療過程中一定要注意控制藥物劑量，以最小劑量幫助孩子控制抑郁、焦慮情緒。對于一些有嚴重消極態(tài)度，有自殺企圖的病人，以及使用抗抑郁藥物和心理治療無效的病人，可以采取一些物理治療的方式，如漂浮放松訓練、重復經(jīng)顱磁刺激等。

初中段的孩子已經(jīng)進入青春期在這時候家長不要過多的。嘮叨他。以免產(chǎn)生厭學的情緒學習方面是著正確的引導，其產(chǎn)生興趣才是主要的。首先需要了解它。學習成績差的原因是聽不懂還是不聽。如果是聽不懂的話。就需要給他補補課了在講課的時候還要細心的。對，每個詞典進行講解。初中段的孩子已經(jīng)進入青春期在這時候家長不要過多的。嘮叨他。以免產(chǎn)生厭學的情緒學習方面是著正確的引導，其產(chǎn)生興趣才是主要的。首先需要了解它。學習成績差的原因是聽不懂還是不聽。如果是聽不懂的話。就需要給他補補課了在講課的時候還要細心的。對，每個詞典進行講解。

1.A 2.C 3.A

時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學期學習生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開始了?；仡欉@學期來，同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下，除圓滿地完成了正常的學習任務(wù)之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。……
正是一學期來同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動，豐富了同學們的知識，增長了同學們的才干，鍛煉了同學們的能力，提高了同學們的素質(zhì)。因此，我們有理由說，這一學期是同學們大豐收的一學期，是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。
同學們，歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請同學們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。
最后，祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期，祝同學們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學校領(lǐng)導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀！

劍魔獨孤求敗