小學(xué)英語考試達(dá)到的詞匯量

一般500-700個(gè)左右

英語詞匯量水平對照表

500：國內(nèi)小學(xué)生平均水平。

1000：國內(nèi)初中生或美國農(nóng)民平均水平。

3500：國內(nèi)高中生平均水平，能夠看懂基本的科學(xué)文章。

5000：四、六級水平?？梢岳斫獬Ｒ?guī)工作場合文件，基本能與外國人自由交流。

8500：托福水平，足以應(yīng)付英語社會(huì)工作場所的材料。

12500：甚至可以讓外國人崇拜?？梢岳斫庥⒄Z原著小說。

20000：盡情遨游在英語書海。

擴(kuò)展資料：

單詞記憶算法：

背單詞記憶算法的特點(diǎn)是結(jié)合權(quán)威的記憶理論，充分調(diào)動(dòng)用戶的眼、耳、口和手等各種感官，根據(jù)用戶的實(shí)際情況和使用環(huán)境智能確定內(nèi)容和方法，根據(jù)用戶的使用情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

單詞的記憶算法設(shè)計(jì)的宗旨是以最大限度的計(jì)算機(jī)資源耗費(fèi)取代學(xué)習(xí)者的精力耗費(fèi)。

單詞的記憶算法基于兩個(gè)比較成熟的記憶理論或算法，一個(gè)是艾賓浩斯遺忘曲線理論，另一個(gè)是Super Memo記憶算法。艾賓浩斯遺忘曲線理論在1885年提出，通過大量數(shù)據(jù)，證實(shí)了人的記憶存在著一個(gè)相似的遺忘規(guī)律。

而Super Memo算法作者則從1985年開始研究，在長時(shí)間和海量的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，總結(jié)出了Super Memo算法。該算法至今還在研究，在差不多20年的時(shí)間里已發(fā)展成為世界上最科學(xué)最有效的記憶算法之一。

比較有效的英語單詞記憶方法并不是將其與中文一一對應(yīng)，死記硬背；而是將其與圖像和英語語境聯(lián)系起來，積少成多地完成背誦。

英語詞匯量當(dāng)然越多越好嘍。但你才初二，，就把課本上的，老師補(bǔ)充的記住吧

應(yīng)該和你真實(shí)水平有一定的出入，畢竟是根據(jù)你已有詞匯量估測的，有時(shí)候單詞的選擇上有不確定性。不過你可以通過多測試取平均值的方法減少誤差。

考研英語一和英語二的詞匯量大綱要求都是5500,但英語一允許有5%超綱詞匯,所以考研英語詞匯整體儲(chǔ)備量大致要在5500-6000之間。掌握詞匯的基本含義外，考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動(dòng)詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等；掌握詞匯生成的基本知識(shí)，如詞源、詞根、詞綴等。

考研文章主要取材于外刊雜志，但如果大家目前還達(dá)不到讀外刊雜志的水平，應(yīng)該先測試自己目前的閱讀水平，然后進(jìn)行大量的分級閱讀，讀完一篇就做對應(yīng)的閱讀題，這樣才可以慢慢追上外刊雜志的難度。

備考策略應(yīng)該是：
1. 熟練掌握考研大綱5500詞。
2. 熟悉重要的詞根詞綴的含義，提高生詞的解碼和推斷能力。
3. 大量閱讀考研難度水平的素材，廣泛撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。

考研英語詞匯復(fù)習(xí)時(shí)要特別注意的問題

（1）特別注意熟詞生義的情況。

（2）特別注音形義近辨析的情況

（3）使用英英字典

（4）大聲朗讀