英語考試總評成績怎么說

理解成一個系數(shù)吧

考試成績評語

1、孩子的成績不是很好，可能給老師添麻煩了，望老師見諒，也希望在以后老師一如既往的教導(dǎo)孩子。

　　2、孩子的成績不好，家長也有相應(yīng)的一些責(zé)任，我們會負責(zé)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，從旁協(xié)助，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，積極配合老師的工作，希望能同老師一起，提高孩子的成績！

　　3、要分清楚是什么年齡段的試卷，還要看看是哪科的試卷，還要考慮任課老師的平時的要求，最后要根據(jù)孩子的表現(xiàn)及考試的成績，綜合起來寫意見，這樣的家長肯定是合格的家長！

　　4、這次孩子的成績我感覺很不好，但是孩子也盡力了，今后我要加大與老師們的合作，爭取讓孩子的成績更上一層樓，希望班主任及各科老師給予支持，謝謝！

　　5、寫出孩子考了的原因和希望.多鼓勵喲.比如:通過你這次考試,主要是存在粗心大意和掌握的知識不牢固.希望你今后要細心,加倍努力,認真加強基本知識的學(xué)習(xí).

　　6、孩子這次考試沒考好，題目既有粗心錯的，也有不該錯的，說明他這一階段學(xué)習(xí)不認真，懶散。我有責(zé)任，沒監(jiān)督好孩子學(xué)習(xí)。希望老師嚴格要求他，作為家長我會督促孩子認真學(xué)習(xí)，共同促進孩子成績進步，謝謝老師。

　　7、這次由于XX而成績不是十分理想，下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學(xué)習(xí)，積極與老師配合，幫孩子提高成績.謝謝老師對孩子的教育.

1、從孩子的卷子上來看，專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師!

2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀，再此感謝老師辛勤的付出，當(dāng)然我們做家長的也會密切配合老師!

3、雖然這次成績并不是班里名列前茅，但這只是一次測試，一次對自己知識的考驗，一次查缺補漏的過程，可以讓你看清自己不會的地方，對于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進步!

4、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點小退步，讓我有點驚訝，以往以后孩子可以認真的對待學(xué)習(xí)，對待考試，既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

應(yīng)該與孩子一起分析失敗的原因，一起訂出前進的目標與計劃，千萬不要責(zé)備孩子，也不要將孩子與其他同學(xué)作對比，這樣會刺傷孩子的自尊心的；也不要讓孩子去超過其他同學(xué)，達不到目標他就會失去學(xué)習(xí)的動力的；正確的方法是教會孩子超越自我，也就是說，給孩子訂出的前進目標是每一次考試的成績要比上一次有所提高，哪怕只提高一分，也要給孩子鼓勵與表揚，這一分也說明孩子努力了，付出了，并取得了成效；在這種循序漸進的進步中，你就會發(fā)現(xiàn)，孩子的成績真地提高了，并且穩(wěn)步前進；只有這樣的方法，孩子才不會失去學(xué)習(xí)的動力，學(xué)習(xí)成績才會真正有所提高。

多給點他（她）自信，多多鼓勵他，（讓他到一個學(xué)校差點的地方去上學(xué)，這樣就可以讓他對學(xué)習(xí)有興趣了）

預(yù)計6月22日閱卷結(jié)束并進行統(tǒng)分合成，6月23日上午11時左右，公布高考成績并劃定各批次最低控制錄取分數(shù)線。 之所以能夠提前一天公布成績并劃定最低錄取分數(shù)線，省考試院相關(guān)負責(zé)人介紹，是因為今年參加高考的考生只有44.3萬

1.在一段導(dǎo)體兩端加2伏電壓時，通過它的電流強度是0.4安，這段導(dǎo)體的電阻是（5Ω）；如果在它兩端不加電壓，通過它的電流強度是（0），這段導(dǎo)體的電阻是（5Ω）

2.在如圖所示的電路中，R的阻值為2歐，燈泡兩端的電壓是3伏，電源電壓是4伏，則R兩端的電壓是

（1）伏，燈泡的電阻是（6）歐

3.用電壓表和電流表則電阻R的阻值，所用的器材有：電池組、開關(guān)、電流表、滑動變阻器、導(dǎo)線和待測電阻R

（2）在電路中使用滑動變阻器的作用是（保護電路、改變電阻兩端電壓多次測量取平均減少誤差）

3.一個36伏的電源、一個開關(guān)和一些完全相同的小燈泡，設(shè)每個燈泡在正常發(fā)光時，其電流為2安，電阻是6歐，如果要用這些材料來照明，可以把

（3）個燈泡（串）聯(lián)起來后，接到電路中，以達到正常發(fā)光的目的。其依據(jù)是（串聯(lián)分壓）

打是沒有用的，首先要找到孩子成績不好的原因： 孩子的學(xué)習(xí)成績不好同發(fā)燒一個道理，一個孩子成績不好，是他客觀上無法控制的原因決定的，并不是孩子主觀上不愿意學(xué)習(xí)好。

多和孩子開通.每次孩子考完試,不要盯著分數(shù)不放.分數(shù)只是對孩子近段時間學(xué)習(xí)的一個考核,做父母的關(guān)鍵是要幫孩子分析并找到失分的原因.才能幫孩子補缺.

如果做父母的只是盯著分數(shù)看,孩子會覺得分數(shù)比他更重要.為了分數(shù)你們可以打他,那樣他們會很恨學(xué)習(xí),就是因為學(xué)習(xí)不好,讓他得不到父母的愛.這樣的一種惡性循環(huán),實在是不應(yīng)該.

多了解一下孩子成績不好的原因,很多時候人都是這樣的,要是努力了可是沒有收獲,就會慢慢的對這件事沒有興趣了.說不定孩子的學(xué)習(xí)也是這樣.多聽聽孩子的想法,站在他的角度考慮.其實他們知道學(xué)習(xí)不是父母的事,自己也想學(xué)好,而往往不如人意.

做父母難,做孩子更難

下不為力，，，多鼓勵一下你的孩子