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1個回答2024-08-07 15:23

I.1-5 BBCCA
II.

1. hurry

2. questions

3. crowded

4. among

5. Finally
III.

1. What is, doing

2. Whatshould, do

3. should not

4. No, needn’t

5.betternot
IV.

1. spreading easily among

2.keep away from / not go to

3. work on

4. allthe time

小學(xué)六年級上冊第4單元習(xí)作訓(xùn)練

1個回答2023-10-19 19:00

njjn,jn,n,

初中復(fù)習(xí)與能力訓(xùn)練物理答案全部，謝謝，

1個回答2022-09-20 10:28

你可以買一本答案

想學(xué)習(xí)演講，聲音不好，怎么練習(xí)訓(xùn)練

1個回答2024-05-08 00:17

看進去的東西，不是口才；講出來的，才是口才；吸收進去的，不是口才，表達出來的才是口才。我們知道，口才是一項能力，而能力一定是通過訓(xùn)練修煉而成的。這就要求我們經(jīng)常開口，所謂：拳不離手，曲不離口，學(xué)習(xí)口才也要不斷地開口開口再口！

1、朗讀朗誦。

自己讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣，成浩然之身！大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上最偉大的推銷員》，我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，你不是大師也成大師

2、對著鏡子訓(xùn)練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中，去對著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語言，這樣效果更好。

3、自我錄音攝像。

如果條件允許，我建議您每隔一周時間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢沒到位，哪兒表情不自然，天長日久，你的口才自然進步神速?？匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。
　　
4、嘗試躺下來朗讀。
如果你想練就一流的運氣技巧，一流的共鳴技巧，我教你一個非常簡單的方法，就是：躺下來大聲讀書！當(dāng)我們躺下來時，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來之前，先躺在床上唱一段歌，再起來。堅持一至兩個月，你會覺得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了，音質(zhì)動聽了，更有穿透力了，更有磁性了！

5、速讀訓(xùn)練。

這種訓(xùn)練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。
方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準確，吐字要清晰，要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來，那么，如果速度加快以后，就會讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

如何訓(xùn)練兒童進行發(fā)音練習(xí)？

1個回答2024-03-20 01:49

沒有老師教，我能標準地發(fā)音嗎？這就需要我們用的音頻材料一定要有標準的外語原聲。發(fā)音不標準，往往不是因為我們說少了，而是聽少了。因為先要有正確的聲音輸入，才可能有正確的聲音輸出。

發(fā)音不標準，是因為聽了太多的中文，和發(fā)音不那么標準的中國老師的外語，受母語發(fā)音習(xí)慣影響太大。而真正的外語原聲，可能只有考試的時候聽。聽在語言習(xí)得過程中，是第一步，比如我們的母語。

另外僅僅學(xué)好音標是不夠的，因為不能學(xué)到句子中的連讀、省音、語調(diào)等發(fā)音現(xiàn)象。就像我們只學(xué)好漢語拼音，也不能把普通話說出北京味兒。而我們上學(xué)前，沒學(xué)過漢語拼音，并不影響我們說一口標準的家鄉(xiāng)話。

所以糾正發(fā)音要從聽入手（并沒有說音標和發(fā)音現(xiàn)象不需要了解）。就一段標準發(fā)音，聽到大腦里余音繞梁，三日不絕，印象深刻，自然會潛移默化地影響我們的發(fā)音習(xí)慣，這是人的本能，和我們從小學(xué)母語，從大量聽開始，然后不自覺地模仿，最后說一口標準的家鄉(xiāng)話，是一個道理。

兒童模仿語言能力超強，越小越強。你不管他或她有沒有認真聽，是否能聽懂，就在他們玩耍的時候，就播放英語原聲，英語歌曲，他們很快就能學(xué)會。

如何訓(xùn)練兒童進行發(fā)音練習(xí)？

1個回答2024-05-27 08:45

沒有老師教，我能標準地發(fā)音嗎？這就需要我們用的音頻材料一定要有標準的外語原聲。發(fā)音不標準，往往不是因為我們說少了，而是聽少了。因為先要有正確的聲音輸入，才可能有正確的聲音輸出。

發(fā)音不標準，是因為聽了太多的中文，和發(fā)音不那么標準的中國老師的外語，受母語發(fā)音習(xí)慣影響太大。而真正的外語原聲，可能只有考試的時候聽。聽在語言習(xí)得過程中，是第一步，比如我們的母語。

另外僅僅學(xué)好音標是不夠的，因為不能學(xué)到句子中的連讀、省音、語調(diào)等發(fā)音現(xiàn)象。就像我們只學(xué)好漢語拼音，也不能把普通話說出北京味兒。而我們上學(xué)前，沒學(xué)過漢語拼音，并不影響我們說一口標準的家鄉(xiāng)話。

所以糾正發(fā)音要從聽入手（并沒有說音標和發(fā)音現(xiàn)象不需要了解）。就一段標準發(fā)音，聽到大腦里余音繞梁，三日不絕，印象深刻，自然會潛移默化地影響我們的發(fā)音習(xí)慣，這是人的本能，和我們從小學(xué)母語，從大量聽開始，然后不自覺地模仿，最后說一口標準的家鄉(xiāng)話，是一個道理。

兒童模仿語言能力超強，越小越強。你不管他或她有沒有認真聽，是否能聽懂，就在他們玩耍的時候，就播放英語原聲，英語歌曲，他們很快就能學(xué)會。

英語六級聽力怎么訓(xùn)練啊

1個回答2024-08-08 10:28

沒什么捷徑，每天聽一點。找些慢速VOA的材料然后一邊聽一邊寫文本，寫完后跟標準的文本比較一下，哪些地方聽得不好，漸漸的聽力就會很好了。當(dāng)然做這個工作剛開始的時候可能有點艱難，希望你堅持哦~~收獲會很大的

怎樣練習(xí)花腔？就是平時的練習(xí)，有什么訓(xùn)練的方法

1個回答2022-09-13 23:22

花腔是什么？

如何訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)口語

1個回答2024-03-13 08:21

看圖肆瞎森說話與幼兒一起看生活用品圖片，一邊看圖片，一邊講述各種物品的特點和用途，讓孩子模仿家長的語言邊指著圖片邊練習(xí)說話。

2.描述表達和孩子一起看圖畫，講出畫面的上的內(nèi)容，讓孩子回答圖畫內(nèi)容，如:這是什裂畝么動物?能用語言描述和表達出動物的特點。

3.學(xué)會傳耳語媽媽在孩子耳邊說一句話，讓孩子跑到爸爸身邊，告訴爸爸，媽媽剛才說的是什么，由爸爸把話再講出來神數(shù)，看孩子是否把話聽懂了，并且正確的傳出去。

3年級的孩子英語聽力訓(xùn)練，有沒有適合的英文對話練習(xí)推薦？

1個回答2024-07-09 15:16

有很多適合孩子的英文對話練習(xí)，比如模擬購物、問路、點餐等日常場景的對話。我們家孩子就經(jīng)常和我用英語進行簡單的對話練習(xí)。

六級怎么復(fù)習(xí)四級聽力訓(xùn)練

六級怎么復(fù)習(xí)四級聽力訓(xùn)練