初中英語(yǔ)晨讀怎么讀有效

1. 讀原課本

課本是所有知識(shí)點(diǎn)的根源。讀課本是所有人都必須要做的，就拿考試來(lái)說(shuō)，很多知識(shí)點(diǎn)都是課本上銷(xiāo)亮頃的，拓展內(nèi)容很少，尤其在小學(xué)，初中階段，如果課本知識(shí)沒(méi)有掌握的話，想要取得很好成績(jī)是不可能的。

2. 讀英語(yǔ)

近年來(lái)，英語(yǔ)越來(lái)越重要。而英語(yǔ)學(xué)習(xí)又是所有人都一大難題鍵族。很多人的語(yǔ)感都很差，學(xué)好英語(yǔ)很難，學(xué)英語(yǔ)和學(xué)其他科目一樣，只有打好基礎(chǔ)了才能學(xué)好。對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，所謂的基礎(chǔ)就是字母，單詞，句子，語(yǔ)法。

3. 讀古書(shū)名著

從小學(xué)到大學(xué)，名著書(shū)籍占據(jù)著我們的一生，在很多考試中，名著要點(diǎn)的虧陸占比都是很大的，在文學(xué)拓展中發(fā)揮的作用也非常大，由此就可以看出它的重要性，打好名著基礎(chǔ)非常有必要，所以在晨讀的時(shí)候，留出一點(diǎn)時(shí)間專(zhuān)門(mén)背誦名著中的重點(diǎn)知識(shí)。

你好！關(guān)于你提的“初中怎么學(xué)學(xué)習(xí)效率高初中怎么學(xué)更高效？”這個(gè)問(wèn)題，我的回答是：初中生要想高效學(xué)習(xí)要做到課前預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講并記錄筆記，課后復(fù)習(xí)再完成當(dāng)天作業(yè)，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師或跟同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜，建立錯(cuò)題本，及時(shí)歸納總結(jié)。具體做法如下：

高效學(xué)習(xí)方法

1、課前及時(shí)預(yù)習(xí)：孩子稿鍵上了初中，課程科目變多了，功課也變得更難了，還像小學(xué)那樣不預(yù)習(xí)肯定是不行的。預(yù)習(xí)不僅可以讓孩子提前發(fā)現(xiàn)自己解決不了的問(wèn)題、還能培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力和獨(dú)立思考能力，還可以開(kāi)拓學(xué)習(xí)思路、增強(qiáng)記憶效果，并提高求知欲望。

2、課上認(rèn)真聽(tīng)講：其實(shí)認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，及時(shí)互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)，所以說(shuō)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就一定要認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)課的關(guān)鍵就是要跟上老師的思路。老師講課的時(shí)候，會(huì)提醒學(xué)生哪些知識(shí)點(diǎn)容易混淆，也會(huì)特別強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)內(nèi)容，所以同學(xué)門(mén)應(yīng)當(dāng)精神高度集中，認(rèn)真聽(tīng)講，緊隨老師講課的思路。遇到不懂的地方，先做記號(hào)，課后詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)。

3、根據(jù)自己的實(shí)際情況及時(shí)記錄筆記：俗話說(shuō)得好：“好記性不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中千萬(wàn)不能忽視筆記的力量。

4、課后及時(shí)復(fù)習(xí)并完成作業(yè)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”講的就是復(fù)習(xí)的重要性。孩子的復(fù)習(xí)要貫穿在學(xué)習(xí)中的每一天。不會(huì)的則要重點(diǎn)復(fù)習(xí)、把知識(shí)點(diǎn)弄通弄懂。作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)知識(shí)、深化知識(shí)考點(diǎn)。

5、建立錯(cuò)題本：每次作業(yè)或考試后可以將錯(cuò)題集中在一個(gè)錯(cuò)題本上，錯(cuò)題對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的，一定要利用好錯(cuò)題本，將復(fù)習(xí)變得既省時(shí)又省力，效果還不錯(cuò)?？蓹n仔以每個(gè)科目都設(shè)一個(gè)專(zhuān)用本子，將該科做錯(cuò)的題集中在一起，并且進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)。難題也可以采用同樣的辦法。

堅(jiān)持以上的學(xué)習(xí)方法，假以時(shí)日肯定會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率會(huì)越來(lái)越行敬汪高，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好，加油！

希望我的回答可以幫到你，順祝孩子學(xué)有所成！

該多多鼓勵(lì)學(xué)生，晨讀的時(shí)候不要玩大合唱。針對(duì)于大合唱的學(xué)生，有的是圖聲音大，讓老師覺(jué)得他們很用功。更多大合唱的學(xué)生，實(shí)際上是對(duì)所學(xué)知識(shí)沒(méi)有掌握，自己還不能自主的學(xué)習(xí)，對(duì)于這一類(lèi)學(xué)生，教師應(yīng)該多鼓勵(lì)他們多問(wèn)，自學(xué)。

講述了從小失去親人的李洛書(shū)一直默默守護(hù)“姐姐”黎初遙，以及二人與一眾好友從大學(xué)畢業(yè)到職場(chǎng)一路奮斗創(chuàng)業(yè)的故事。

黎初遙生在一個(gè)普通的家庭，有個(gè)可愛(ài)的弟弟初晨，姐弟兩人感情甚好?？沙醭吭谌〉萌组L(zhǎng)跑冠軍后卻在家中遭遇了火災(zāi)，不治身亡。

黎母因此變得瘋癲，最終將跟著初遙回家的李洛書(shū)當(dāng)成了黎初晨。初晨的好朋友李洛書(shū)為照顧黎家人，以初晨的身份進(jìn)入黎家。黎母有了李洛書(shū)的安撫，病情慢慢變得穩(wěn)定。

初遙也在“弟弟”李洛書(shū)的陪伴下正視未來(lái)。韓子墨的追隨讓初遙嘗到愛(ài)情的味道，當(dāng)她下定決心與他牽手相愛(ài)時(shí)，韓家突來(lái)的變故卻使初遙慘遭摯愛(ài)的背叛，而留給她這個(gè)未婚妻的是大堆的債務(wù)。

李洛書(shū)為保護(hù)初遙被要債的人打成重傷，為治好重傷致殘的弟弟，她堅(jiān)強(qiáng)孤勇，承擔(dān)所有，走過(guò)最灰暗無(wú)助的日子。那個(gè)棄她于不顧的韓子墨卻再次出現(xiàn)在她的生命中。

這一次，她毫不猶豫與一直陪伴在自己身邊的李洛書(shū)相愛(ài)，卻不成想，二人終是逃不過(guò)責(zé)任的束縛，無(wú)奈分開(kāi)。

主要角色：

1、黎初遙

初遙十分擅長(zhǎng)制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃，從小成績(jī)優(yōu)異，性格直率為人仗義。她出生在一個(gè)普通家庭，有個(gè)可愛(ài)的弟弟初晨，是弟弟初晨的保護(hù)者。

但初晨卻意外離世，遭遇生活中的變故，她承擔(dān)下所有，走過(guò)最灰暗無(wú)助的日子。而這一切的背后，有一個(gè)默默守護(hù)她的影子——李洛書(shū)。

2、李洛書(shū)

李洛書(shū)自幼經(jīng)歷了父親離世、母親失聯(lián)等接連不幸，性情漸漸變得落落寡歡。但自從結(jié)識(shí)了摯友初晨和其姐姐初遙，李洛書(shū)的生活漸漸多了幾抹暖色。

好朋友初晨火災(zāi)身亡，他卻成了好朋友的影子，最終決定將錯(cuò)就錯(cuò)，代替初晨照顧他最?lèi)?ài)的家人，一直默默守護(hù)在“姐姐”黎初遙身邊。