四級英語考試分值通過

英語四級分數(shù)分配(1)

現(xiàn)行大學(xué)英語四級考試分為4個部分：

1.寫作和翻譯:占總分數(shù)的20%.其中寫作（30分鐘完成）是15分(暫按百分制算,下同)、出現(xiàn)在考試的最開始。翻譯（5分鐘完成）占5分，共五個小題目，每題一分；

2.閱讀理解:占總分數(shù)的35%.其中前面的快速瀏覽閱讀（15分鐘）10分，十個小題，每個一分。后面的深度閱讀（25分鐘完成）分選詞填空（15選10）是10分，每題一分和兩篇閱讀理解，共十個題目，每題一分；

3.聽力:(35分鐘完成)，占總分數(shù)的35%。從第11題開始，11至35題是選擇題，每題1分，共25分；36至43這八個是填空，每個0.5分，共4分；44、45、46也是填空，但這三個是填的句子，每個2分，共6分。聽力總計35分。

4.綜合題:占總分數(shù)的10%，就是完形填空。共20個題目，每個0.5分。共10分，要求15分鐘完成。

考試結(jié)構(gòu)就是這樣子的。分數(shù)相加是100分，然后在按照某正態(tài)分布及統(tǒng)計學(xué)什么原理，幾乎相當于乘以7，就是您的考試實際成績。時間相加是125分鐘。

嗯 順便提一下，我現(xiàn)在學(xué)的ABC天卞英語中心的老師和我提到 如果要學(xué)好英語很簡單的..一定要擁有一個好的研習情境與練習口語對象，外教水平很重要 歐美人士比東南亞好很多，口語標準很重要，不間斷經(jīng)常練習口語 1 on 1家教式教學(xué)才會有最.好.的學(xué)習效果！課后記得重聽課堂錄音檔 幫助加強記憶！不過實在沒有人可以指導(dǎo)的話，就到 VOA或BBC獲取課后材料研習，多問多聽迅速的英語水平就提升起來，學(xué)習成效會非常達成目標的。你說的三級是不是綜合英語，分A、B級的那種。如果是，那不是在學(xué)校或者其他考試學(xué)?？嫉膯?？你在哪領(lǐng)的準考證去那問。

學(xué)到了。。。

通知的格式，包括標題、稱呼、正文、落款。?
①標題：寫在第一行正中?？芍粚憽巴ㄖ倍?，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱，還有的寫上 通知的主要內(nèi)容。?
②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時，因通知事項簡短 ，內(nèi)容單一，書寫時略去稱呼，直起正文。)?

③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點 、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目 的、意義以及具體要求和作法。?
④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。?
寫通知一般采用條款式行文，可以簡明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照執(zhí)行。

〔例文〕?形成文書的事務(wù)性通知：?
通知?
各分公司各廠：?
為貫徹市政府安全工作會議精神，研究落實我公司安全生產(chǎn)事宜，總公司決定召開1999年度 安全生產(chǎn)工作會議，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：?
1?參加會議人員：各車隊隊長，修理廠廠長。?
2?會議時間：5月3日，會期1天。?
3?報到時間：5月2日至5月3日上午8時前。?
4?報到地點：第二招待所301號房間，聯(lián)系人：趙愛國。?
5?各單位報送的經(jīng)驗材料，請打印30份，于4月20日前報公司技安科。?
特此通知? ××總公司?
××××年4月15日?

不另行文，書寫于單位內(nèi)部告示欄的內(nèi)部事務(wù)通知：?
通知?
原定今日下午進行的校際足球?qū)官愐蛴旮钠?，具體比賽日期經(jīng)兩校協(xié)商后，另行 通知。?
另，午后的體育活動改為文藝活動，由各班按預(yù)案組織實施。?
教導(dǎo)處?
×月×日

世上無難事只要肯放棄

1、 你對學(xué)生會是怎么看的？對于學(xué)生會你有什么想法?
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己。
2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少？
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學(xué)習等等﹔此時可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
3、你高中階段有沒有擔任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？
a. 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題
. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力
這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢？
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。
5、如果你進了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學(xué)長和朋友！
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！
有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

不一樣，需要前著